Establecimiento educativo: INSTITUTCION EDUCATIVA CIUDAD MODELO

Código DANE: 176001005805

Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

Resultados de tercer grado en el área de lenguaje

1. Número de estudiantes evaluados por año en lenguaje, tercer grado

Número de estudiantes
Año
evaluados
2016 83
2017 148

2. Comparación de porcentajes según niveles de desempeño por año en lenguaje, tercer grado
INSUFICIENTE MÍNIMO SATISFACTORIO AVANZADO
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Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

3. Comparación de los puntajes promedio y los márgenes de estimación del establecimientos

educativo por año en lenguaje, tercer grado

Intervalos de confianza para la

Puntaje Margen de Intervalo de puntuación estimada de la escala
Año
Promedio estimación confianza

2016 299 ±8,7 (290,3 - 307,7)

2017 310 ±2,8 (307,2 - 312,8)

Lectura de resultados
Existen diferencias estadísticamente significativas entre el puntaje promedio del
establecimiento educativo en 2017 y su puntaje promedio en 2016. El puntaje promedio
del establecimiento educativo en 2017 es superior a su puntaje promedio en 2016.
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Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

4. Comparación de la desviación estándar del puntaje promedio del establecimiento educativo

por año en lenguaje, tercer grado

Ejemplo de lectura e interpretación de la información presentada en los gráficos

La información debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta prueba, para
este grado, es 300 puntos y la desviación estándar (DE) es 67. Esto quiere decir que
aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultados entre 233 (promedio - 1DE) y
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Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

Resultados de tercer grado en el área de matemáticas

1. Número de estudiantes evaluados por año en matemáticas, tercer grado

Número de estudiantes
Año
evaluados
2016 80
2017 148

2. Comparación de porcentajes según niveles de desempeño por año en matemáticas, tercer

INSUFICIENTE MÍNIMO SATISFACTORIO AVANZADO
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Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

3. Comparación de los puntajes promedio y los márgenes de estimación del establecimientos

educativo por año en matemáticas, tercer grado

Intervalos de confianza para la

Puntaje Margen de Intervalo de puntuación estimada de la escala
Año
Promedio estimación confianza

2016 291 ±8,3 (282,7 - 299,3)

2017 305 ±2,8 (302,2 - 307,8)

Lectura de resultados
Existen diferencias estadísticamente significativas entre el puntaje promedio del
establecimiento educativo en 2017 y su puntaje promedio en 2016. El puntaje promedio
del establecimiento educativo en 2017 es superior a su puntaje promedio en 2016.
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Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

4. Comparación de la desviación estándar del puntaje promedio del establecimiento educativo

por año en matemáticas, tercer grado

Ejemplo de lectura e interpretación de la información presentada en los gráficos

La información debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta prueba, para
este grado, es 300 puntos y la desviación estándar (DE) es 67. Esto quiere decir que
aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultados entre 233 (promedio - 1DE) y
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Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

Resultados de quinto grado en el área de lenguaje

1. Número de estudiantes evaluados por año en lenguaje, quinto grado

Número de estudiantes
Año
evaluados
2016 116
2017 168

2. Comparación de porcentajes según niveles de desempeño por año en lenguaje, quinto grado
INSUFICIENTE MÍNIMO SATISFACTORIO AVANZADO
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Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

3. Comparación de los puntajes promedio y los márgenes de estimación del establecimientos

educativo por año en lenguaje, quinto grado

Intervalos de confianza para la

Puntaje Margen de Intervalo de puntuación estimada de la escala
Año
Promedio estimación confianza

2016 310 ±6,8 (303,2 - 316,8)

2017 315 ±2,2 (312,8 - 317,2)

Lectura de resultados
No existen diferencias estadísticamente significativas entre el puntaje promedio del
establecimiento educativo en 2017 y su puntaje promedio en 2016
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Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

4. Comparación de la desviación estándar del puntaje promedio del establecimiento educativo

por año en lenguaje, quinto grado

Ejemplo de lectura e interpretación de la información presentada en los gráficos

La información debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta prueba, para
este grado, es 300 puntos y la desviación estándar (DE) es 67. Esto quiere decir que
aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultados entre 233 (promedio - 1DE) y
Establecimiento educativo: INSTITUTCION EDUCATIVA CIUDAD MODELO

Código DANE: 176001005805

Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

Resultados de quinto grado en el área de matemáticas

1. Número de estudiantes evaluados por año en matemáticas, quinto grado

Número de estudiantes
Año
evaluados
2016 110
2017 168

2. Comparación de porcentajes según niveles de desempeño por año en matemáticas, quinto

INSUFICIENTE MÍNIMO SATISFACTORIO AVANZADO
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Código DANE: 176001005805

Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

3. Comparación de los puntajes promedio y los márgenes de estimación del establecimientos

educativo por año en matemáticas, quinto grado

Intervalos de confianza para la

Puntaje Margen de Intervalo de puntuación estimada de la escala
Año
Promedio estimación confianza

2016 282 ±7,2 (274,8 - 289,2)

2017 284 ±2 (282 - 286)

Lectura de resultados
No existen diferencias estadísticamente significativas entre el puntaje promedio del
establecimiento educativo en 2017 y su puntaje promedio en 2016
Establecimiento educativo: INSTITUTCION EDUCATIVA CIUDAD MODELO

Código DANE: 176001005805

Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

4. Comparación de la desviación estándar del puntaje promedio del establecimiento educativo

por año en matemáticas, quinto grado

Ejemplo de lectura e interpretación de la información presentada en los gráficos

La información debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta prueba, para
este grado, es 300 puntos y la desviación estándar (DE) es 67. Esto quiere decir que
aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultados entre 233 (promedio - 1DE) y
Establecimiento educativo: INSTITUTCION EDUCATIVA CIUDAD MODELO

Código DANE: 176001005805

Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

Resultados de noveno grado en el área de lenguaje

1. Número de estudiantes evaluados por año en lenguaje, noveno grado

Número de estudiantes
Año
evaluados
2016 80
2017 120

2. Comparación de porcentajes según niveles de desempeño por año en lenguaje, noveno grado
INSUFICIENTE MÍNIMO SATISFACTORIO AVANZADO
Establecimiento educativo: INSTITUTCION EDUCATIVA CIUDAD MODELO

Código DANE: 176001005805

Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

3. Comparación de los puntajes promedio y los márgenes de estimación del establecimientos

educativo por año en lenguaje, noveno grado

Intervalos de confianza para la

Puntaje Margen de Intervalo de puntuación estimada de la escala
Año
Promedio estimación confianza

2016 278 ±8,5 (269,5 - 286,5)

2017 302 ±3,6 (298,4 - 305,6)

Lectura de resultados
Existen diferencias estadísticamente significativas entre el puntaje promedio del
establecimiento educativo en 2017 y su puntaje promedio en 2016. El puntaje promedio
del establecimiento educativo en 2017 es superior a su puntaje promedio en 2016.
Establecimiento educativo: INSTITUTCION EDUCATIVA CIUDAD MODELO

Código DANE: 176001005805

Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

4. Comparación de la desviación estándar del puntaje promedio del establecimiento educativo

por año en lenguaje, noveno grado

Ejemplo de lectura e interpretación de la información presentada en los gráficos

La información debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta prueba, para
este grado, es 300 puntos y la desviación estándar (DE) es 67. Esto quiere decir que
aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultados entre 233 (promedio - 1DE) y
Establecimiento educativo: INSTITUTCION EDUCATIVA CIUDAD MODELO

Código DANE: 176001005805

Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

Resultados de noveno grado en el área de matemáticas

1. Número de estudiantes evaluados por año en matemáticas, noveno grado

Número de estudiantes
Año
evaluados
2016 77
2017 120

2. Comparación de porcentajes según niveles de desempeño por año en matemáticas, noveno

INSUFICIENTE MÍNIMO SATISFACTORIO AVANZADO
Establecimiento educativo: INSTITUTCION EDUCATIVA CIUDAD MODELO

Código DANE: 176001005805

Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

3. Comparación de los puntajes promedio y los márgenes de estimación del establecimientos

educativo por año en matemáticas, noveno grado

Intervalos de confianza para la

Puntaje Margen de Intervalo de puntuación estimada de la escala
Año
Promedio estimación confianza

2016 266 ±8 (258 - 274)

2017 284 ±3,3 (280,7 - 287,3)

Lectura de resultados
Existen diferencias estadísticamente significativas entre el puntaje promedio del
establecimiento educativo en 2017 y su puntaje promedio en 2016. El puntaje promedio
del establecimiento educativo en 2017 es superior a su puntaje promedio en 2016.
Establecimiento educativo: INSTITUTCION EDUCATIVA CIUDAD MODELO

Código DANE: 176001005805

Fecha actualización de datos: 24-9-2021 12:20:02

Reporte historico de comparacion entre los años 2016 - 2017

4. Comparación de la desviación estándar del puntaje promedio del establecimiento educativo

por año en matemáticas, noveno grado

Ejemplo de lectura e interpretación de la información presentada en los gráficos

La información debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta prueba, para
este grado, es 300 puntos y la desviación estándar (DE) es 67. Esto quiere decir que
aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultados entre 233 (promedio - 1DE) y