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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO LABORATORIO CENTRAL DE

FACULTAD DE INGENIERIA ______ HIDRAULICA

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO


FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

LABORATORIO CENTRAL DE HIDRAULICA

Integrantes:
Aliaga Manrique, Miguel Ángel
Carrasco Ávila, Katherine Cris
Cadenas Ampuero Josemaría Humberto.

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ENERGIA ESPECÍFICA

1.0 INTRODUCCION
La definición de Energía Específica fue introducida por Boris A. Backmetteff en 1912 y
mediante su consideración se pueden resolver los problemas más complejos de
transiciones cortas en las que los efectos de rozamiento son despreciables. El concepto
de Energía Específica se aplica a condiciones de flujo uniforme y permanente y, para
canales con inclinaciones menores a 5°.

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2.0 OBJETIVO
El objetivo de la práctica consiste en determinar experimentalmente la curva “y vs E”
(tirante vs energía específica) del flujo en un canal rectangular.

Y como segundo objetivo determinar el tipo de flujo ya sea subcrítico o supercrítico.

3.0 BREVE FUNDAMENTO TEORICO


La energía del flujo en una sección cualquiera de un canal se define como:
V2
E=y+ ........... (1)

2g
Donde:

E = energía

y = tirante
= coeficiente de Coriolis

V = velocidad media del flujo

Si se considera = 1 y se tiene en cuenta la ecuación de continuidad:


Q
V=
A
Donde:

Q = caudal

A = área

Reemplazando valores en la ecuación (1) se obtiene:

Siendo A = by (b = ancho del canal)

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La energía específica según la ecuación (2) es entonces función del caudal Q y del
tirante y.

Si se considera el caudal constante y se hace variar el tirante, se obtienen valores de y


vs E.

Estos valores se pueden llevar a un gráfico obteniéndose la curva de energía


específica a caudal constante, la cual posee las siguientes características:

La curva es asintótica al eje horizontal y a una recta inclinada a 45°; y posee 2 ramas y
un valor mínimo de la energía.

Figura N° 1

Para un mismo valor de ES existen 2 valores posibles del tirante del escurrimiento, los
cuales son y1 e y2, que se denominan tirantes alternos.

Al tirante correspondiente a ESmin. se le llama tirante crítico y a la velocidad


correspondiente, velocidad crítica; tratándose de un canal rectangular se puede
demostrar que el tirante crítico es igual a:

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4.0 EQUIPO
* Canal de pendiente variable:

* Limnímetro

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* Rotámetro: los rotámetros son un tipo de caudalímetro enfocado en el área


industrial. La función esencial es la de medición de flujos, bien sea de líquidos como
de gases para así determinar una serie de cualidades, como el caudal.

* Wincha.

5.0 PROCEDIMENTO

5.1 PROCEDIMIENTO DE LABORATORIO

a. Establecer un flujo a través del canal y registrar el valor del caudal que pasa.
Este caudal se mantendrá constante durante toda la práctica.
b. Registrar el valor del ángulo “ ” que forma el fondo del canal con la horizontal.
c. Seleccionar una sección de ensayo y medir el tirante “Y”
d. Repetir los pasos 2 y 3 cinco veces más variando la pendiente del canal y
manteniendo el caudal constante
Los datos deberán consignarse en un cuadro con por lo menos 3 columnas: en la
primera columna debe anotarse el número de la prueba, en la segunda columna la
pendiente del canal y en la tercera columna el valor del tirante.

5.2 PROCEDIMIENTO DE GABINETE


Determinar la velocidad en cada caso y usando la ecuación (1) obtener la energía
específica y número de Froude correspondiente.
Preparar un gráfico con “y vs. E”; Q constante.

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6.0 DATOS Y SU PRESENTACION


Los datos obtenidos según el procedimiento deben ser registrados en un formato
similar a la tabla Nº 1.
Q (m3/h) cte. =

Tabla N° 1
Registro de información del Laboratorio “Energía Especifica”

Ensayo  y (cm.)

1 0.5° 8.8

2 1° 7.7

3 1.5° 7.1

4 2° 6.6

5 2.5° 6.1

6 3° 6

7.0 CALCULOS Y PRESENTACION DE RESULTADOS


Los resultados de todos los cálculos se deben presentar en un formato similar a la tabla
Nº 2.
7.1. primeramente, el Y se calcula midiendo el tirante por cada vez que se realizo en el
laboratorio, cabe indicar que cada tirante está en centímetros y se tuvo que transformar
a metros dividiendo entre 100.
7.2 para el calculo de la velocidad se realizo el calculo de caudal entre área, para esta
ocasión se tenia que el ancho de solera es de 20 cm y que a metros viene a ser 0.2 metros
y un caudal constante de 0.01459 m3/seg.
V1=0.01459/ (0.088x0.2) =0.83 m/seg
V2=0.01459/ (0.077x0.2) =0.95 m/seg
V3=0.01459/ (0.071x0.2) =1.03 m/seg
V4=0.01459/ (0.066x0.2) =1.11 m/seg
V5=0.01459/ (0.061x0.2) =1.20 m/seg

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V6=0.01459/ (0.060x0.2) =1.22 m/seg

7.3. El siguiente paso es calcular la energía especifica, este se halla aplicando fórmula
que consiste en sumar el tirante mas la velocidad al cuadrado entre 2 veces la gravedad.

He de recalcar que caudal entre área me da la velocidad.


0.832
E1=0.088+ 2𝑋9.81=0.0396 m

0.952
E2=0.077+ 2𝑋9.81=0.0497 m

1.032
E3=0.071+ 2𝑋9.81=0.0575 m

1.112
E4=0.066+ 2𝑋9.81=0.0657 m

1.202
E5=0.061+ 2𝑋9.81=0.0761 m

1.222
E6=0.060+ 2𝑋9.81=0.0784 m

7.4 Para finalmente calcular el numero de froude con la fórmula dada.


0.83
F1= = 0.89
√9.81𝑥0.088
0.95
F2= = 1.09
√9.81𝑥0.077
1.03
F3= = 1.33
√9.81𝑥0.071
1.11
F4= = 1.37
√9.81𝑥0.066
1.20
F5= = 1.55
√9.81𝑥0.061
1.22
F6= = 1.59
√9.81𝑥0.060

Finalmente se evalúa si es menor o mayor a uno para determinar su tipo de flujo


correspondiente.

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Tabla N° 2

Resultado de los cálculos del Laboratorio “Energía Especifica”

Ensayo y V E F Tipo de flujo


S
N° (m) (m/s) (m)

1 0.0087 0.088 0.83 0.0396 0.89 Flujo subcrítico

2 0.0175 0.077 0.95 0.0497 1.09 Flujo supercrítico

3 0.0262 0.071 1.03 0.0575 1.33 Flujo supercrítico

4 0.0349 0.066 1.11 0.0657 1.37 Flujo supercrítico

5 0.0437 0.061 1.20 0.0761 1.55 Flujo supercrítico

6 0.0524 0.06 1.22 0.0784 1.59 Flujo supercrítico

Grafico y diagrama:

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8.0 CONCLUSIONES
✓ Se pudo concluir que cuando se realizan los ensayos, los valores de los flujos no siempre
son constantes al aumentar o disminuir el valor del ángulo de inclinación, por lo mismo,
los valores de cada resultado van aumentando o disminuyendo.
✓ También se concluyo que el flujo es constante ya que mantiene un ancho de solera
constante a lo largo del canal rectangular.
✓ Además, se identificaron posibles fuentes de error que podrían afectar los resultados,
como errores en las mediciones, instalación incorrecta de dispositivos de medición y
pérdidas de energía debido a la fricción en las tuberías. Estos errores deben ser tenidos
en cuenta y minimizados para obtener mediciones más precisas y confiables.

• OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
Se pudo observar que a medida que el tirante disminuye, la velocidad
de flujo aumenta.
También se observó que la energía y el flujo son directamente
proporcionales, ósea si aumenta la energía, el flujo de igual manera.
Una breve recomendación seria que se debería tener siempre
precaución cuando se ingresa al laboratorio y dar información sobre
como se utiliza los equipos de laboratorio.
• SOLUCIÓN A TRABAJOS O PREGUNTAS ADICIONALES
❖ ¿Porque se mantiene constante el caudal en la práctica de energía
específica?
porque es el mismo flujo y porque mantiene un área constante a lo
largo de todo el canal.
❖ ¿Qué posibles errores como grupo, cometieron en la experiencia
del laboratorio?
Los errores que tuvimos al principio fue cuando estábamos
calculando, y en uno de ellos nos estábamos olvidando de
transformar el tirante a metros.
Otro error era en el ingreso de datos en la calculadora, cosa que al
final tuvimos que ingresar al Excel para que salga de forma
automática y exacta.

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