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1. Introducción
2. Objetivos
Objetivo general
Utilizar la ecuación de energía para este estudio de un flujo en un canal de laboratorio,
ocupando diferentes secciones y caudales para establecer la alteración de la energía a lo
largo de las secciones transversales del canal.
Objetivos específicos
• Establecer el valor de la energía total en cada sección partiendo de la obtención
de la carga de posición, carga de presión y carga de velocidad.
• Realizar el trazo de la línea de energía con caudal constante antes, durante y
después de la sección.
• Comprobar la teoría relacionada con el concepto de energía específica, analizando
el flujo sobre un escalón o resalto en el fondo de un canal rectangular
• Comparar los valores obtenidos teórica y experimentalmente, analizando si
nuestros valores son confiables
3. Marco teórico
Canal
Es un conductor en el cual va a circular algún tipo de fluido que puede presentarse de forma
natural o artificial, ya que puede obtener formas muy variadas; previamente se hace un
diseño aprovechando al máximo la topografía del terreno ya que se debe garantizar su
conducción por medio de la gravedad, puesto que nuestro canal debe ofrecer la menor
resistencia al avance de mencionado fluido.
Energía específica
En la sección de un canal la energía específica se define como la energía por kilogramo de
agua que fluye a través de la sección medida desde el fondo del canal.
Laboratorio de hidrotecnia
Analizando la energía especifica en un canal abierto tomando en cuenta dos secciones del
canal con 𝖺= 1 la ecuación de energía seria:
𝛼𝑣 2 𝛼𝑣 2
𝑍1 + 𝑌1 + = 𝑍2 + 𝑌2 + + 𝛥𝐸
2𝑔 2𝑔
Se debe tener en cuenta las pérdidas de energía en el canal abierto denotado con el
termino 𝛥𝐸
A continuación, se muestra un gráfico donde se muestra la energía específica entre dos
secciones de un canal abierto con cada una de sus cargas y la línea de energía. (Figura1)
Figura 1. Modelado de energía entre 2 secciones
𝑉12 𝑉22
𝑌1 + = 𝑎𝐶𝑐 +
2𝑔 2𝑔
Coeficiente de gasto 𝑪𝒅
Es un factor adimensional característico de la válvula, que permite calcular el caudal (Q)
con el que desembalsa una válvula en función del nivel del fluido en el embalse o reserva
(Δh).
La manera para encontrar el coeficiente de gasto es un método a partir de análisis
experimentales la cual sale de una gráfica, dicho coeficiente depende únicamente de y1
o a del tirante aguas abajo dependiendo si la compuerta esta descargada, a
continuación, se anexa la gráfica la cual permite encontrar el coeficiente de gasto para una
compuerta planavertical propuesta por Cofre y Buchheister. (Figura 3).
Figura 3. Coeficiente de gasto para una compuerta planta vertical.
Laboratorio de hidrotecnia
4. Procedimiento
Laboratorio de hidrotecnia
5. Datos de la practica
6. Resultados
Para encontrar la línea de energía primero se procede a calcular el área hidráulica, donde
se tiene en cuenta la geometría del canal, que para este caso es de sección rectangular.
Por lo tanto, para encontrar el área hidráulica se multiplica el tirante por la base del canal.
Se realiza este cálculo para cada uno de los tirantes medidos a lo largo del canal y
posteriormente se calcula el caudal del flujo, para ello se hace uso de la siguiente
ecuación:
𝑉
𝑄=
𝑡
Donde:
V: volumen del tanque de aforo
t: tiempo en que se tarda en llenar el tanque
Obtenido el caudal y el área hidráulica se procede a calcular la velocidad media del flujo
antes, durante y después de la contracción, done se hace uso de la siguiente ecuación.
𝑄
𝑉=
𝐴ℎ
Donde:
Q: Caudal
Ah: área hidráulica
Los resultados para cada caso se presentan en la tabla 5 y 6 donde se observa el ara
hidráulica, caudal y la velocidad para contracciones en perfil y en planta en cada uno de
los casos.
Contracciones en perfil
Caso 1 Caso 2
Área hidráulica Velocidad Área hidráulica Velocidad
Q1 (cm3/s) Q2 (cm3/s)
(cm2) (cm/s) (cm2) (cm/s)
172,00 12,94 204,00 18,89
44,00 2224,97 50,57 64,00 3853,01 60,20
30,00 74,17 40,00 96,33
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7. Análisis de resultados
Teniendo en cuenta que en este caso se realiza la practica con una pendiente de cero, la
carga de posición es igual a cero y del mismo modo la carga de presión es igual al tirante.
Con base en esto la ecuación para calcular la línea de energía se plantea de la siguiente
manera:
𝛼𝑉 2
𝐿𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎 = 𝑌 +
2𝑔
8. Conclusiones
• Se puede notar una mayor energía en los tirantes más altos, en especial en los
puntos previos al segmento de fondo rugoso.
• Esta es una práctica de gran importancia, ya que en su realización se pudo
observar el comportamiento de flujo de un canal para así facilitarnos la
familiarización con todas las variables que rigen estos comportamientos.
• Con la ejecución de esta práctica se nos permitió conocer los diferentes problemas
que se pueden presentar en una esta práctica con las mismas o muy parecidas
especificaciones de una práctica en campo.
• Aunque el caudal haya cambiado se observa un comportamiento similar de las
pérdidas de energía.
• Si se reduce considerablemente el ancho de solera es probable que el tirante
hidráulico, aguas arriba del canal tienda a desbordarse
9. Recomendaciones
• Se recomienda mantener el Doppler firme, esto debido a que la velocidad del flujo
y la vibración puede variar drásticamente si no se sigue está recomendación
• Como se pudo apreciar la presencia de un cambio brusco de velocidad, se
recomienda que después de la reducción se trabaje con materiales o diseños ya
que estos ayuden a controlar este cambio de velocidad para evitar problemas a
futuro.
10. Bibliografía