I.

E PNP “PRECURSORES DE LA INDEPNEDENCIA NACIONAL”-UGEL Nº 02

HOJA DE APOYO-CONTEO DE FIGURAS

ANALIZA CADA UNA DE LAS IMÁGENES Y ENCUENTRA LA CANTIDAD DE CUBOS EN CADA UNA DE ELLAS

I.E PNP “PRECURSORES DE LA INDEPNEDENCIA NACIONAL”-UGEL Nº 02

HOJA DE APOYO-MEDIDAS

ANALIZA CADA UNA DE LAS IMÁGENES, RELACIONA LAS MEDIDAS Y ENCUENTRA RESPUESTA

Cada una de las partes de la figura es un cuadrado. Si cada lado del cuadrado mide 3 metros.
Descubre la cantidad de metros cuadrados que hay en total.
Solución:
Cada celda es un rectángulo cuyas medidas son como sigue:
Largo=8m. Ancho=Mitad de su largo.
¿Cuántos metros cuadrados hay en total?
Solución:

Esta figura representa al piso de la sala de uno de mis amigos. Si cada mayólica
que se usó para este piso mide 25 centímetros por lado, siendo la mayólica un
cuadrado perfecto. ¿Cuántos metros cuadrados se usó para dicha sala? ¿Cuánto
dinero se gastó, sabiendo que cada mayólica tiene un valor de s/ 15,00?
Solución:

Observa bien cada figura que forma el manto. Son rectángulos que tiene medidas
de:(largo=2m, ancho=la mitad de su largo) ¿Cuánto mide el largo y ancho total del
manto? ¿Y cuál será su área?
Solución:

La figura contiene 15 celdas. Si cada celda mide 15m2; ¿Cuántos metros cuadrados tiene en
total la figura? Si cada celda contiene cinco celdillas: ¿Cuántas celdillas cuentas en total?
Solución:

Pepe Lucho ha realizado la medida de su terreno agrícola con medidas de largo 2 350 metros
y su ancho es exactamente 1 000metros menos. Ayúdale a descubrir cuántos metros cuadrados
tiene su terreno.
Solución: