EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL

CLASE – 1
1- En qué año surge la necesidad de incorporar la variable ambiental?
Durante la década de los años setenta del siglo XX, con las primeras conferencias, reuniones y encuentros
sobre medio ambiente, cobró amplio reconocimiento la necesidad de incorporar la variable ambiental
como factor de garantía del progreso,
2- Concepto de desarrollo sostenible
El desarrollo sostenible es promover la conservación de los recursos tierra, agua, aire, recursos genéticos.
3- Razones por las cuales realizar EIA
a- Detener el proceso degenerativo d- Ayudar a perfeccionar un proyecto
b- Evitar problemas graves ecológicos e- Canalizar la participación ciudadana
c- Mejor el entorno y calidad de vida humana f- Generar conciencia ecológica
4- Etapas del proceso de EIA
a- Identificación de los impactos ambientales c- Identificación de medidas de mitigación
potenciales. d- Análisis de las alternativas
b- Evaluación de la significación de los impactos
e- Monitoreo y seguimiento de los impactos después de la implementación del proyecto.
CLASE – 2
1- Menciona los potenciales impactos y calidad de los recursos naturales
- Contaminación - Alteración de los ecosistemas acuáticos
- Erupción del suelo - Introducción de especies invasoras
- Disminución del caudal de agua
2- Suelo
El suelo otorga soporte y sustento de la biota, por ejemplo, sirve de sustrato a raíces, rizomas, tubérculos
y bulbos, y proporciona hábitat para especies animales; infiltra agua siendo vía de recarga de acuíferos,
regulando el recurso hídrico; almacena, inmoviliza o transforma sustancias contaminantes mediante
diversos mecanismos.
3- Aguas superficiales
Es el agua que se encuentra sobre la superficie del planeta
4- Aguas subterráneas
Es el agua presente bajo la superficie terrestre en espacio de rocas o suelos porosos.
5- Aguas terrestres subterráneas
Las aguas subterráneas son aquellas que se encuentran bajo la superficie de la tierra y son fundamentales
porque abastecen a gran parte de la población mundial. Al igual que otros elementos de nuestro planeta,
estas también se encuentran amenazadas por la contaminación.
6- Flora
Conjunto de las plantas que crecen en la zona.
7- Fauna
Conjunto de especies animales que habitan en una región geográfica.
CLASE – 3
1- Problemas ambientales a nivel mundial
- Calentamiento global - Sequía
- Contaminación - Residuos
- Deforestación - Súper población
2- Razones para estimar el impacto ambiental
Una de las razones clave para estimar los impactos ambientales es tener la oportunidad de identificar
efectos indeseables y que luego será costoso modificarlos.
3- Para que se diseña una Evaluación de Impacto Ambiental
proyectos de inversión se diseña de tal modo que pueda compatibilizar la protección ambiental y la
ejecución de actividades humanas con el propósito de no deteriorar la calidad de vida de la población,
permitir un uso sostenible de los recursos naturales y, al mismo tiempo, no constituir un obstáculo para
otros desarrollos de un país.
4- Principios y características
Los principios son los que posibilitan que sea confiable y aceptada por todos los actores mencionados
anteriormente. Y los caracteres se deben adelantar antes de la ejecución de los proyectos, obras o
actividades, de esta manera se convierten en verdaderos instrumentos de gestión y toma de decisiones.
De carácter preventivo: Flexibilidad:
Focalizada en lo significativo e importante: Objetiva:
Gradualidad: Sistemática:
Oportuna: Aplicable y útil:
Integral: Con énfasis en la cuantificación:
Participativa: Optimización de recursos:
Interdisciplinaria (en vez de multidisciplinaria):
CLASE – 4
1- Concepto de impacto ambiental
La alteración, modificación o cambio en el ambiente, o en alguno de sus componentes de cierta magnitud
y complejidad o producido por los efectos de la acción o actividad humana.
2- Clases de impacto
a- los que derivan de la extracción de recursos naturales y materias primas,
b- los que se producen por ocupación y transformación del espacio, y
c- los que resultan de la emisión de efluentes.
3- A qué se refiere un impacto de sobreexplotación
Cuando se extraen o utilizan recursos ambientales y no se respetan los criterios de sostenibilidad, pueden
ser: sobreexplotación de recurso naturales renovables y recursos naturales no renovables.
4- A qué se refiere un impacto de ocupación/transformación del espacio
Estos se generan cuando existen discordancias entre la vocación de los ecosistemas y del territorio, con la
naturaleza y con la localización de las actividades humanas.
5- A qué se refiere un impacto derivado del declive de actividad
Se refieren a los que surgen por declive o ausencia de la intervención humana, existen dos tipos:
sobreexplotación de recursos o ecosistemas y el impacto por la pasividad.
6- Impactos positivos
Contemplan la posibilidad de generar impactos positivos, como uno de los principales criterios de la
calidad de la obra civil, traducido en prestigio y eficacia.
7- Citar la clasificación del Impacto Ambiental
a- Carácter del impacto: benéfico o positivo(+), dañino o negativo(-), neutro(n) y previsible(x)
b- Magnitud del impacto: muy alto(8-10), alto(6-7.9), madia(4-5.9), baja(2-3.9) y uy baja(0-1.9)
c- Importancia del impacto: Sin importancia(0), menor importancia(1), moderada(2), mayor
importancia(3) y muchísima mayor importante(4)
d- Certidumbre del impacto: cierto(c), probable(p), improbable(i) y desconocido(d)
e- Reversibilidad del impacto: reversible e irreversible
f- Tipo de impacto: primario(pr), acumulativo(ac), sinérgico(sn)
g- Duración del efecto: temporal y permanente
h- Plazo: Muy rápido, rápido, medio, lento, muy lento
i- Efecto considerado: Si, no
8- Métodos para evaluar el Impacto Ambiental
a- Check list
b- Matrices simples
c- Matrices complejas
9- Ventajas de los métodos
a- Decisiones sobre bases económicas
b- Revisión de impactos positivos y negativos
c- Decisiones de curso de acción futura para resolver problemas, satisfacer necesidades y aprovechar
recursos.
d- Contribuye a una coordinación adecuada
e- Flexibilidad para estudiar los efectos
f- Uso adecuado de los recursos.
10- Citar contenido mínimo de una Evaluación del impacto ambiental.
a- Descripción de la actividad, proyecto u obra
b- Descripción del medio a ser intervenido
c- Identificación, predicción, análisis y jerarquización
d- Planes de mitigación, compensación y monitoreo
e- Plan de vigencia y seguimiento