7/5/22, 6:11 PM Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Resuelva el cuestionario 2 en línea del 2B.

[AAB02] Cuestionario 2: Resuelva el cuestionario 2

en línea del 2B.
Comenzado: 5 de jul en 18:09

Instrucciones del examen

Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD) ( )

Componente de
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) (x )

Actividad de aprendizaje: Resuelva el cuestionario 2 en línea del 2B.

Tipo de recurso: Cuestionario 2

Consideraciones generales, conectores y valoración de los discursos

Tema:
argumentativos

Estructura textos académicos aplicando procesos lógicos de

elaboración y los analiza de manera crítica.
Resultados de aprendizaje
que se espera lograr: Aplica los hábitos de rigor y de coherencia imprescindibles en la

producción de textos académicos.



Las preguntas del cuestionario EVA 2 planificado para este segundo

bimestre se basan en el numeral 5: Los textos argumentativos, del
texto básico virtual y en los anuncios académicos.

Realice una lectura de comprensión literal e inferencial de los temas

Estrategias didácticas: en referencia.

Las preguntas tienen como objetivo evaluar si se han comprendido o

no los contenidos propuestos; por lo tanto, el nivel que más se
evalúa es el de comprensión literal e inferencial.

Recuerde que solo se califica el último intento.

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https://utpl.instructure.com/courses/42089/quizzes/275616/take 1/6
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Muchos saludos. Para responder este cuestionario es recomendable haber leído y

comprendido la Unidad 5 de su texto básico: Los Textos Argumentativos. Son 10
preguntas y tiene 15 minutos para responder. Buena suerte.

Pregunta 1 1 pts

¿Cuáles son los objetivos de un texto argumentativo?

Presentar nuestra subjetividad.

Explicar algo de forma pedagógica.

Convencer y conmover a nuestra audiencia.

Pregunta 2 1 pts

Según el texto básico ¿A qué se refiere con la Hipótesis?

Emociones y sentimientos que tienen fundamento.


Es la respuesta a las preguntas o problemas que presenta el texto.

Son los argumentos y conceptos fundamentales.

Pregunta 3 1 pts

Son conectores de causa los siguientes:

Sin embargo, no obstante.

Porque, dado que, puesto que, ya que

Por tanto, en consecuencia, como resultado.

https://utpl.instructure.com/courses/42089/quizzes/275616/take 2/6

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Pregunta 4 1 pts

El tema de un texto argumentativo:

Designa el asunto básico que aborda el texto.

Es la cuestión o problema.

Se refiere a la introducción.

Pregunta 5 1 pts

¿Qué debemos colocar en la Introducción?

Nuestros principales argumentos.

Presentar la bibliografía.

Presentación del tema general.


Pregunta 6 1 pts

¿En dónde se puede identificar el uso de una metáfora?

La miopía del presidente nos está dejando sin recursos para la Amazonía.

Sin embargo, es posible todavía encontrar una solución.

Convocamos a una gran movilización popular este jueves a las 5 pm.

Pregunta 7 1 pts

En el ejemplo:
https://utpl.instructure.com/courses/42089/quizzes/275616/take 3/6

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Juan estudió en el colegio X y no sabe matemáticas. Todos los alumnos que

estudiaron en el colegio X no saben matemáticas.

¿Qué tipo de argumento es?

Inductivo: se parte de un caso particular, para llegar a una generalización.

Plausible, es decir, que está aprobada por la comunidad.

Verosímil o verdadero.

Realice una lectura comprensiva del siguiente texto y responda las

interrogantes planteadas.

Los docentes de Formación Profesional y Bachillerato presentan muchos

desacuerdos sobre el nivel académico referente al desarrollo de la destreza de
lectura y escritura con que reciben a sus estudiantes; en este aspecto, los
alumnos de EGB y los maestros atribuyen dichos resultados al excesivo número
de alumnos que posee cada aula, de lo heterogéneos que son, de la escasez de
materiales y medios, y del excesivo número de horas que el alumno pasa ante el
televisor, las redes sociales, el micro y el video y principalmente que no leen. El
reto de los docentes universitarios es procurar una formación integral para formar
profesionales que adquieran la habilidad de poder interactuar a través de los
distintos canales de comunicación logrando una efectiva articulación entre lo que
 se piensa y lo que se expresa. La Universidad tiene la tarea de formar a usuarios
competentes del uso del lenguaje oral y escrito, es decir, a lectores y escritores,
de aquí surge la importancia de incluir el estudio de normas ortográficas en los
planes y proyectos de estudio.

Pregunta 8 1 pts

De acuerdo al contenido del texto ¿Cuál de las siguientes es la causa

principal para que no se desarrolle correctamente la destreza de leer y
escribir en la primaria y secundaria?

https://utpl.instructure.com/courses/42089/quizzes/275616/take 4/6

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1. Por el mal uso de redes sociales.

2. Por el excesivo número de alumnos en las aulas de clase.
3. Por las diferencias de los estudiantes.
4. Porque los estudiantes no dedican tiempo a la lectura.

Pregunta 9 1 pts

De acuerdo al contenido del texto ¿Por qué es importante la destreza de

lectura y escritura?

(Elija una opción)

1. Porque nos hace mejores personas.

2. Porque para ser profesional se requiere aprender a escribir correctamente.
3. Permite interactuar con todas las personas a través de todos los medios.

 2

Pregunta 10 1 pts

El texto menciona que al estudiar el uso del lenguaje oral y escrito:

(Elija una opción)

1. Hacemos que las personas escriban mejor.

2. Promovemos la lectura y escritura de forma correcta.

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3. Formamos profesionales aptos para desenvolverse en cualquier ámbito

laboral.

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