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ACTIVIDAD BIOLOGIA SEGUNDO BGU

(Necesidades educativas especiales )


SEGUNDA SEMANA (31 MAYO-04 DE JUNIO)
Actividad 1 Lea el texto a continuación.
Tema Niveles de organización
Subatómico, formado por las partículas constituyentes del átomo (protones, neutrones y electrones).
Atómico, compuesto por los átomos que son la parte más pequeña de un elemento químico. Ejemplo: el
átomo de hierro, el de carbono, nitrógeno u oxígeno.
Molecular, formado por las moléculas que son agrupaciones de dos o más átomos iguales o distintos. Por
ejemplo ADN, proteínas, agua, glucosa, etc.
Célula. Unidad fundamental de la vida. Hay seres vivos constituidos por una sola célula: son los
organismos unicelulares. Por ejemplo: el paramecio. Por otra parte, están los organismos pluricelulares, en
los que las células que los forman se especializan según la función que lleven a cabo. Por ejemplo: animales
y vegetales
Tejido. Conjunto de células parecidas que realizan la misma función y tienen el mismo origen. Por ejemplo:
tejido conectivo.
Órgano. Conjunto de tejidos que funcionan coordinadamente en el desempeño de una función concreta. Por
ejemplo: corazón.
Sistema. Grupo de órganos que participan conjuntamente en la realización de una función vital. Por
ejemplo: sistema circulatorio.
Organismo pluricelular. Ser vivo constituido por múltiples células organizadas en tejidos, órganos y
sistemas. Por ejemplo: el ser humano
Especie, Organismos muy similares que, en potencia pueden cruzarse.
Población, conjunto de individuos de la misma especie que viven en una misma zona y en un mismo
tiempo. Ej. manada de elefantes.
Comunidad, dos o más poblaciones de diferentes especies que viven e interactúan en la misma área. Ej.
víbora, antílope, halcón, arbustos, pasto.
Ecosistema, Comunidad de poblaciones que viven en un mismo entorno físico y establecen diferentes tipos
de relaciones entre todos sus integrantes. Por ejemplo: ecosistema terrestres y marinos, riachuelo, víbora,
antílope, halcón, arbustos, pasto, piedras.
Biósfera, La parte de la Tierra habitada por seres vivos, incluye los componentes tanto vivos como no vivos,
es decir, la superficie de la Tierra.
Actividad 2
Complete las siguientes oraciones convirtiéndolas en afirmativa.
Población es el conjunto de individuos de la ______________especie que viven en una misma zona y en un
mismo tiempo.
Comunidad, dos o más poblaciones de ______________especies que viven e interactúan en la misma área.

Actividad 3
Observe su entorno y haga un listado de elementos de un ecosistema
De acuerdo a lo observado, dibuje y coloree un ecosistema con material que tenga en casa.

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