UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CAMPECHE

MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

ASIGNATURA:

FORMACION SOCIOCULTURA V

MAESTRA:

FATIMA HEREDIA GUITIERREZ

ALUMNO:

DEYSI CAROLINA LOPEZ FLORES

ACTIVIDAD:

PRACTICA 2. PENSAMIENTO LATERAL Y VERTICAL.

FECHA: 26 MAYO 2023

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INTRODUCCION.
El pensamiento vertical o lógico se caracteriza por el análisis y el razonamiento
mientras que el pensamiento lateral es libre, asociativo y nos permite llegar a
una solución desde otro ángulo. Ambos pensamientos son importantes. El
lateral incentiva nuestro ingenio y creatividad.
El pensamiento lateral esta relacionado con la creatividad y el ingenio. Los
pensadores verticales adoptan el punto de vista mas razonable de una
situación y acto seguido intentan resolverla de manera lógica y atenta. Los
pensadores laterales tienen a examinar todas las maneras diferentes de ver un
problema, en vez de aceptar las más prometedoras y actuar en consecuencias.
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Practica 3. Pensamiento lateral.
Resuelva los siguientes acertijos que requerían para su solución de
pensamiento lateral.
LOS ANTEOJOS.
La abuela estaba desayunando y en un descuido los anteojos se le cayeron en
la taza de café, sin embargo, los anteojos no se mojaron ni un poquito. ¿Cómo
es posible que no se hayan mojado?
Solución: La taza de café no tenía agua, solo café en polvo.
EL INTERRUPTOR.
Hay tres interruptores afuera de un cuarto que esta cerrado con llave, adentro
del cuarto hay tres lámparas. Usted puede encender y apagar los interruptores
cuantas veces quiera, siempre y cuando la puerta del cuarto permanezca
cerrada. Entonces, usted debe entrar una sola vez al cuarto y determinar cual
interruptor le corresponde a cada lampara.
Solución: Dejar el interruptor 1 encendido por uno o dos minutos para que se
caliente la lampara, después dejar encendido el segundo interruptor e ingresar
al cuarto, a si sabrá cual interruptor corresponde a cada lampara, ya que la
primera debe de estar calientita y la segunda encendida, y la tercera debe de
estar fría y apagada.
LA LICENCIA DE CONDUCIR
Un joven por salir de prisa a encontrarse con sus amigos dejo olvidada la
licencia de conducir, una vez en la calle no se detuvo en la luz roja y siguió por
una vía de sentido contrario, todo esto fue observado por un policía de transito
quien no hizo el menor intento para impedírselo o para citarlo. ¿Por qué?
Solución: El joven iba caminando.
EL HOMBRE QUE SE “AUTOESTRANGULO”
En el medio de un establo completamente vacío, apareció un hombre
ahorcado. La cuerda alrededor de su cuello estaba atada a un andamio del
techo. Era una cuerda de tres metros. Sus pies quedaron a un metro de altura
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del piso. La pared mas cercana esta a siete metros del muerto. Si escalar las
paredes o treparse al techo es imposible. ¿Cómo le hizo?
Solución: El señor se subió en una escalera para amarrar la cuerda ya después
se colgó.

Practica 4. Pensamiento vertical.

Resuelva los siguientes ejercicios de sudokus empleando pensamiento lógico
(vertical).
Cómo se juega: este juego se compone de una cuadrícula de 9x9 casillas, que
esta dividida en algunas de las casillas, hay que rellenar las casillas vacías con
dígitos del 1 al 9. No se debe repetir ningún dígito en una misma fila, columna
o región. Resumiendo: hay que rellenar la cuadrícula de modo que: Cada fila,
cada columna y cada región contenga los números del 1 al 9.

8 5 2 4 6 7 3 9 1

9 3 4 1 2 8 6 5 7

1 7 6 5 9 3 8 4 2

3 1 8 6 7 5 4 2 9

4 6 5 9 8 2 7 1 3

7 2 9 3 1 4 5 6 8

5 4 1 7 3 9 2 8 6

6 8 3 2 5 1 9 7 4

2 9 7 8 4 6 1 3 5
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9 7 2 6 5 3 4 1 8

3 1 8 9 4 7 5 6 2

4 5 6 2 8 1 7 3 9

5 4 9 1 2 8 6 7 3

6 8 3 7 9 5 1 2 4

7 2 1 3 6 4 8 9 5

1 3 4 8 7 2 9 5 6

8 9 7 5 3 6 2 4 1

2 6 5 4 1 9 3 8 7

5 1 7 9 3 4 6 8 2

8 9 3 2 6 7 5 4 1

2 4 6 5 1 8 3 9 7

7 5 1 8 2 3 4 6 9

4 3 8 1 9 6 2 7 5

6 2 9 4 7 5 1 3 8

3 6 5 7 8 2 9 1 4

9 8 4 6 5 1 7 2 3

1 7 2 3 4 9 8 5 6
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CONCLUSIÓN.
Ambos pensamientos son útiles para los seres humanos, de hecho, lo vivimos
a diario en nuestras vidas. Bien sabemos que ambos sirven para abordar los
problemas. Ya que el pensamiento lateral se basa en la creatividad y la
innovación, mientras que el pensamiento vertical se centra en el análisis y la
lógica.