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Cátedra: Psicoanálisis

Tecnicatura Universitaria en Acompañamiento Terapéutico

Tecnicatura Universitaria en Psicogerontología

FHAyCS - UADER - Año 2022

Equipo de Cátedra

Coordinador:

➔ Lic. Milton Chajud

Docentes de Trabajos Prácticos:

➔ Lic. A. Jimena Díaz


➔ Lic. Uriel Forzano
➔ Lic. Luciano Simón

Adscriptas:

➔ Tec. Antonella Galetto Gandolfo


➔ Tec. Gimena Villarraza

Docentes Auxiliares Alumnos:

➔ Pedro Barco
➔ Valentina Laikan
Plan de Cátedra: Psicoanálisis - Tecnicaturas UADER – 2022

Horarios:

➢ Teóricos: jueves 15 a 17 hs (Salón Escuela Quiros)

➢ Prácticos:

■ Díaz:

● Comisión 1 martes de 15 a 17hs

■ Forzano:

● Comisión 3 lunes 17 a 19hs

■ Simón:

● Comisión 2 miércoles 15hs a 17hs

● Comisión 4 miércoles 17hs a 19hs

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Plan de Cátedra: Psicoanálisis - Tecnicaturas UADER – 2022

Contenidos Mínimos

Conceptos fundamentales del psicoanálisis en Sigmund Freud.


Inconsciente, Castración y Represión. La teoría de la Pulsión y sus modificaciones. La
Repetición y el más allá del principio de placer. La identificación. La formación de
síntomas. Angustia y Trauma. Duelo y melancolía. El concepto de Transferencia. El
psicoanálisis desde la lectura lacaniana. El estadio del espejo. El inconsciente estructurado
como un lenguaje. Los tres registros: Real, Simbólico e Imaginario. Necesidad demanda y
deseo. Vicisitudes del Acto. El discurso como escritura del lazo social. La ética del
psicoanálisis.

Fundamentación

La cátedra propone una introducción al psicoanálisis orientada particularmente


desde la obra de Sigmund Freud y la enseñanza de Jacques Lacan, tomando la perspectiva
que este último llamó retorno a Freud.
La enseñanza del psicoanálisis en la universidad y su transmisión, son líneas de
reflexión a situar más allá de la mera acumulación de información. También, los debates
relativos al psicoanálisis en las instituciones y sus aportes a la lectura y abordaje de las
manifestaciones psicopatológicas contemporáneas son ejes de discusión que atraviesan lo
actual. De este modo, se procura articular el aporte del psicoanálisis a la formación
profesional del técnico, brindando herramientas para la intervención tanto en el campo
clínico como en otros que hacen a su práctica.

Inserción en el plan de estudio

Esta materia pertenece al primer año de la carrera de Tecnicatura Universitaria en


Acompañamiento Terapéutico y al segundo año de la Tecnicatura Universitaria en
Psicogerontología de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales, Universidad
Autónoma de Entre Ríos. Se propone un recorrido por los aportes del psicoanálisis,
abordando los conceptos fundamentales y contemplando la novedosa lectura que
produce Lacan sobre la obra freudiana; procura aportar una introducción a los conceptos
psicoanalíticos, estableciendo una base conceptual que se retomará en otras asignaturas
del plan de formación del técnico.

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Plan de Cátedra: Psicoanálisis - Tecnicaturas UADER – 2022

Psicoanálisis se ubica como referencia para otras materias que se dictan


posteriormente en la carrera, introduciendo conceptos fundamentales desde la
orientación psicoanalítica que puedan operar de plataforma en la praxis del técnico.

Objetivos

➔ Aproximarse a los conceptos fundamentales del psicoanálisis desde la obra de


Sigmund Freud y la enseñanza de Jacques Lacan.
➔ Situar los aportes del psicoanálisis promoviendo la lectura crítica de los textos
sugeridos en el plan.
➔ Aportar herramientas conceptuales para la praxis del técnico.
➔ Introducir la conceptualización psicoanalítica en el contexto de las vicisitudes del
lazo social contemporáneo.

Cursado y evaluación

Condiciones para la regularización:

➔ 80 % de asistencia a teóricos y prácticos (2 horas semanales para los teóricos y 2


horas para los prácticos).
➔ Aprobar los exámenes parciales (o sus respectivos recuperatorios) con un puntaje
de 6 (seis) o superior.

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Programa

Para consulta de todo el año:


➢ Laplanche, Jean: Diccionario de psicoanálisis / Jean Laplanche y Jean-Bertrand
Pontalis Buenos Aires : Paidós, 2004.

1- Unidad 1: Introducción al psicoanálisis: Período pre-psicoanalítico


Contenidos mínimos: Reseñas históricas respecto del psicoanálisis. El camino de
Freud. Primeros pasos. De la Hipnosis a la escucha. El inconsciente freudiano.

Bibliografía obligatoria:
➢ Freud, S.: “Tratamiento psíquico (tratamiento del alma)” (1890) en Obras
Completas, vol. I, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “Sobre los mecanismos psíquicos de los fenómenos histéricos:


comunicación preliminar” (1893) en Obras Completas, vol. II, t. trad. José L.
Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

Bibliografía general:
➢ Masotta, O.: Lecciones de introducción al psicoanálisis. Buenos Aires: Gedisa.

➢ Freud, S.: “Una dificultad en psicoanálisis” (1916) en Obras Completas, vol. XVII, t.
trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “Dos artículos de enciclopedia, Psicoanálisis” (1922) en Obras


Completas, vol. XVIII, trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “Presentación autobiográfica” (1924) en Obras Completas, vol. XX, t.


trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

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2- Unidad 2: El Inconsciente y sus formaciones


Contenidos mínimos: Aparato psíquico. Primera Tópica: Inconsciente,
Preconsciente, Consciente. Sueños: elementos y mecanismos que lo producen. El deseo y
su realización. Psicopatología de la vida cotidiana: lo normal y lo patológico. Formación de
compromiso. Conflicto psíquico. La regresión. El trabajo del sueño. Censura. Vivencia de
satisfacción.

Bibliografía obligatoria:
➢ Freud, S.: “Las neuropsicosis de defensa” (1894) en Obras Completas, vol. III, t.
trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “Sobre el mecanismo psíquico de la desmemoria” (1898) en Obras


Completas, vol. III, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S: Capítulo 7 “Sobre la Psicología de los Procesos oníricos” en La


interpretación de los sueños (1900) Obras Completas, Vol. V, t. trad. José L.
Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S: “Nota sobre el concepto de lo inconsciente en psicoanálisis” (1912) en


Obras Completas, vol. XII, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

Bibliografía general:
➢ Freud, S.: Capítulo 6. “El trabajo del sueño” (A,B,C,D,E,I) en La interpretación de los
sueños (1900) en Obras Completas, Vol. IV t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires.

➢ Freud, S.: 11ª conferencia. El trabajo del sueño en Conferencias de introducción al


psicoanálisis. Parte II. El sueño (1916-1917) en Obras Completas, vol. XV, t. trad.
José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “Complemento metapsicológico a la doctrina de los sueños” (1915) en


Obras Completas, vol. XIV, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

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3- Unidad 3: Sexualidad infantil


Contenidos mínimos: Sexualidad infantil. Fases Libidinales: Oral, Anal, Genital
infantil. La Fase Fálica. Las Fantasías Sexuales Infantiles. Las Ecuaciones Simbólicas.

Bibliografía obligatoria:
➢ Freud, S.: Parte II “La sexualidad infantil” en Tres Ensayos de Teoría Sexual, (1905)
en Obras Completas, vol. VII, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

Bibliografía general:
➢ Freud, S.: Tres Ensayos de Teoría Sexual (1905) en Obras Completas, vol. VII, t.
trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “Sobre las teorías sexuales infantiles” (1908) en Obras Completas, Vol. IX,
trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: 20ª conferencia. La vida sexual de los seres humanos en Conferencias de
introducción al psicoanálisis. Parte III. Doctrina general de las neurosis (1916-1917)
en Obras Completas, vol. XVI, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: 21ª conferencia. Desarrollo libidinal y organizaciones sexuales en


Conferencias de introducción al psicoanálisis. Parte III. Doctrina general de las
neurosis (1916-1917) en Obras Completas, vol. XVI, t. trad. José L. Etcheverry,
Buenos Aires, Amorrortu.

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4- Unidad 4: Pulsión y Represión


Contenidos mínimos: Proceso primario. Represión. Los 3 tiempos de la represión.
Los representantes de la pulsión. Elementos de la pulsión: esfuerzo, meta, fuente, objeto.
Instinto y Pulsión. Fijación de la pulsión. La pulsión y sus destinos. Primera dualidad
pulsional: Pulsiones de autoconservación y pulsiones sexuales. Autoerotismo.

Bibliografía obligatoria:
➢ Freud, S.: Capítulos III, IV y V en “Lo inconsciente” (1915) en Obras Completas, vol.
XIV, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “La represión” (1915) en Obras Completas, vol. XIV, t. trad. José L.
Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “Pulsiones y destinos de pulsión” (1915) en Obras Completas, Vol. XIV, t.
trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Simón L., Ficha de cátedra: “Del afecto a la pulsión. Continuidades y


discontinuidades”.

Bibliografía general:
➢ Freud, S.: “Lo inconsciente” (1915) en Obras Completas, Vol. XIV, t. trad. José L.
Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: "32ª conferencia. “Angustia y vida pulsional” en Nuevas conferencias de


introducción al psicoanálisis (1933 [1932]) en Obras Completas, Vol. XXII, t. trad.
José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Kait, G.: Fragmento de la Clase N° 7, Sujeto y Fantasma, Fundación Ross, 1996.

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5- Unidad 5: Complejo de Edipo


Contenidos mínimos: Complejo de Edipo. Complejo de castración. El
Sepultamiento del Complejo de Edipo. Narcisismo.

Bibliografía obligatoria:
➢ Freud, S.: “La organización genital infantil (una interpolación en la teoría de la
Sexualidad)” (1923) en Obras Completas, Vol. XIX, t. trad. José L. Etcheverry,
Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “El sepultamiento del complejo de Edipo” (1924) en Obras Completas,
Vol. XIX, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “Algunas consecuencias psíquicas de la diferencia anatómica entre los


sexos” (1925) en Obras Completas, Vol. XIX, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos
Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: “Introducción del Narcisismo” (1914) en Obras Completas, Vol. XIV, trad.
José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

Bibliografía general:
➢ Nasio , J. D.: Enseñanza de 7 conceptos cruciales del psicoanálisis (1988) Barcelona:
Gedisa. Punto 3 “El concepto de narcisismo”.

➢ Uboldi, A.: Ficha de cátedra: Complejo de Edipo y la cuestión del padre en Freud.

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6- Unidad 6: Más allá del Principio de Placer


Contenidos mínimos: Los límites del principio de placer. Segunda tópica:
reformulación del Aparato Psíquico, Yo - Ello y Superyó. La Identificación. Segunda teoría
de las pulsiones: pulsión de vida y pulsión de muerte. Compulsión a la Repetición.
Angustia y Trauma.

Bibliografía obligatoria:
➢ Freud, S.: Cap. I “Conciencia e inconsciente”, Cap. II “El yo y el ello” y Cap. III “El yo
y el superyó (ideal del yo)” en El yo y el ello (1923) en Obras Completas, vol. XIX,
trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: Cap. VII. “La Identificación” en Psicología de las masas y análisis del yo
(1921) en Obras Completas, vol. XVIII, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires,
Amorrortu.

➢ Uboldi, A.: Ficha de cátedra: Más allá del principio del placer.

Bibliografía general:
➢ Freud, S.: Más allá del principio de placer (1920) en Obras Completas, vol. XVIII,
trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: El yo y el ello (1923) en Obras Completas, vol. XIX, trad. José L.
Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: 31ª conferencia. “La descomposición de la personalidad psíquica” en


Nuevas conferencias de introducción el psicoanálisis (1933 [1932]) en Obras
Completas, vol. XXII, trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: 32ª conferencia. “Angustia y vida pulsional” en Nuevas conferencias de


introducción el psicoanálisis (1933 [1932]) en Obras Completas, vol. XXII, trad. José
L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

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➢ Freud, S. “Introducción al simposio sobre las neurosis de guerra” (1919) en Obras


Completas, vol. XVII, t. trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Nasio , J. D.: Enseñanza de 7 conceptos cruciales del psicoanálisis (1988) Barcelona:


Gedisa. Punto 6 “El concepto de superyó”.

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7- Unidad 7: Introducción a la enseñanza de Jacques Lacan


Contenidos mínimos: El retorno a Freud. Diferentes períodos en la enseñanza de
Lacan. El estadio del espejo. El inconsciente estructurado como un lenguaje. Primacía de
lo Simbólico. Los tres registros: Real, Simbólico e Imaginario. Los tres tiempos del Edipo.

Bibliografía obligatoria:
➢ Dor, J.: Punto 1 “El retorno a Freud", Punto 2 “Condensación y desplazamiento en
el trabajo del sueño ”, Punto 3 “La noción de estructura”, Punto 4 “Elementos de
lingüística estructural” y Punto 12 “El estadio del espejo y el Edipo” en
Introducción a la lectura de Lacan, Gedisa, 2009.

➢ Lacan, J.: Clase IX “La metáfora paterna” y Clase X “Los tres tiempos del Edipo” en
Seminario 5 Las formaciones del inconsciente, Buenos Aires, Paidós, 1999.

➢ Nasio , J. D.: Punto 2 “El concepto de falo ” en Enseñanza de 7 conceptos cruciales


del psicoanálisis (1988) Barcelona: Gedisa.

➢ Uboldi, A.: Ficha de cátedra: El estadio del espejo y presentación de los tres
registros en Lacan.

Bibliografía general:
➢ Kait, G.: Clase 1, Sujeto y Fantasma, Fundación Ross, 1996.

➢ Lacan, J.: “El estadio del espejo como formador de la función del yo tal como se
nos revela en la experiencia psicoanalítica” en Escritos 1, Buenos Aires, Siglo
veintiuno editores, 2012, II ed.

➢ Lacan, J.: “Función y campo de la palabra y del lenguaje en psicoanálisis”, en


Escritos 1, Buenos Aires, Siglo veintiuno editores, 2012, II ed.

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➢ Lacan, J.: “Lo Imaginario lo Simbólico y lo Real”, en Escritos 1, Buenos Aires, Siglo
veintiuno editores, 2012, II ed.

➢ Uboldi A.: Ficha de cátedra: Los tres tiempos del Edipo.

➢ Dor, J.: Introducción a la lectura de Lacan, Gedisa, 2009.

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8- Unidad 8: Aproximación a la clínica psicoanalítica


Contenidos mínimos: El síntoma en psicoanálisis, diferencias con el síntoma en la
medicina. Transferencia, Amor de transferencia, Sujeto supuesto Saber. El duelo, La
función del duelo, la melancolía.

Bibliografía obligatoria:
➢ Ficha de cátedra: Nociones sobre el duelo, (Ficha elaborada en base al texto de
Norma Barbagelata publicado en Seminario clínica del duelo, Editorial UADER,
2013).

➢ Ficha de cátedra: Síntoma - Seminario de psicoanálisis, Editorial UADER, 2013


(Fragmento del capítulo de Barbagelata, N.) y Reseña sobre Síntoma y Estructura.

➢ Freud, S.: Sobre la dinámica de la transferencia [1912] en Obras Completas, vol. XII,
trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Simón L., Ficha de cátedra: “El concepto de transferencia en la obra de Sigmund


Freud”.

Bibliografía general:
➢ Freud, S.: Puntualizaciones Sobre el amor de transferencia [1914] en Obras
Completas, vol. XII, trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: 17ª conferencia. El sentido de los síntomas en Conferencias de


introducción al psicoanálisis. Parte III. Doctrina general de las neurosis [1916-1917]
en Obras Completas, vol. XVI, trad. José L. Etcheverry, Buenos Aires, Amorrortu.

➢ Freud, S.: 23ª conferencia. Los caminos de la formación de síntomas en


Conferencias de introducción al psicoanálisis. Parte III. Doctrina general de las
neurosis [1916-1917] en Obras Completas, Vol. XVI, t. trad. José L. Etcheverry,
Buenos Aires, Amorrortu.

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➢ Freud, S.: “Duelo y melancolía”, Obras Completas, Tomo XIV, Amorrortu Editores,
Buenos Aires, 1917.

➢ VVAA. El Síntoma - Seminario de psicoanálisis, Editorial UADER, 2013.

➢ VVAA. Seminario Clínica del duelo, Editorial UADER, 2013.

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