Elaboración de material didáctico para el área de

Matemática

CONSIDERACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PRODUCTO:

DENOMINACIÓN DEL RECURSOS

DESEMEPEÑO O PRODUCTO

Presentación de material El estudiante tiene a disposición en plataforma:

didáctico para el área de
Matemática. ✓ Diapositiva trabajada en clase.

INDICACIONES:

Cada estudiante deberá elegir entre las propuestas presentadas, un material para el
área de matemática.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO/PRODUCTO:

CRITERIOS INDICADORES

Comprensión y Demuestra comprensión de la información al elaborar de manera creativa su 3 3

socialización material para el área de matemática, teniendo en cuenta la pertinencia del
material usado para el mismo.
El diseño del material es original e innovador, se ha tomado en cuenta el diseño, la 3 2
estética y durabilidad del mismo.
Pensamiento El material presentado es oportuno para niños de educación inicial. Se han 2 2
creativo tomado en cuenta las necesidades de los niños del nivel.
El material propicia el logro de las competencias del área de Matemática. 2 2
Se ha tomado en cuenta la durabilidad del material. 2 2

Se ha tomado en cuenta la estética del material. 2 2

Se ha tomado en cuenta la funcionalidad de los materiales. 2 1

Demostrar esfuerzo Demuestra esfuerzo y compromiso durante el desarrollo de la actividad. 2 2

y compromiso
Es honrada y auténtica al momento de diseñar y presentar su material didáctico 2 2
Respetar las
frente a sus compañeras
normas

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