PROYECTO MULTICULTURAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y GRATUITA

Escuela Diego Portales Nota

Prueba de Historia, Geografía y Ciencia Sociales 3° “A y B
Tema: (La antigua civilización griega, comparación de modos
de vida con la actualidad)
Profesor(a): Ruth Castro – Alicia Panguinao

Nombre: Curso:
Fecha: Puntaje Ideal: puntos 16 Puntaje Real: _____ puntos
Objetivos de Aprendizaje:
OA:01 Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización griega de la Antigüedad e identificar algunos
elementos de su legado a sociedades y culturas del presente; entre ellos, la organización democrática, el desarrollo
de la historia, el teatro como forma de expresión, el arte y la escultura, la arquitectura, la mitología, la geometría y
la filosofía, la creación del alfabeto y los juegos olímpicos.
OA: 04 Comparar modos de vida de la Antigüedad con el propio, considerando costumbres, trabajos y oficios,
creencias, vestimentas y características de las ciudades, entre otros.

I. ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. (Un punto cada uno)

1.- ¿Dónde se desarrolló la Antigua Grecia?

a) En Asía

b) En américa

c) En la península Balcánica

d) Ninguna de las anteriores.

2.- Las principales características geográficas de Grecia son:

a) Es el país más pequeño y sin montañas de Europa

b) Es el país más montañoso y rodeado de mar

c) Es el país más extenso y con más volcanes

d) Ninguna de las anteriores.

3.- ¿Quién era la cabeza de la familia?

a) El padre

b) La madre

c) El hijo

d) La hija

4.- ¿Cuál era el rol de la madre?

a) Mantener a la familia.

b) Velar por las tareas del hogar.

c) Estudiar.

d) Salir de paseo.
5.- Algunos de los alimentos de los griegos era:

a) Aceitunas, hamburguesas y pescado

b) Aceitunas, higos y cereales

c) Galletas, cereales y papas fritas.

d) Aceitunas, galletas y caramelos.

6.- La Moneda que ocupaban en la antigua Grecia era:

a) El Bolívar
b) El Dracma
c) El Peso
d) Ninguna de las anteriores.

7.- Recinto amurallado, ubicado en el lugar más elevado de la ciudad. Se refiere al:

a) Templo

b) Ágora

c) Acrópolis

d) gimnasio

8.- Las Ciudades-Estado griegas eran llamadas:

a) Ciudades

b) Polis

c) Ágora

d) Templos

9- Era una plaza pública donde se realizaba el comercio y se reunían los ciudadanos.
La descripción se refiere a.

a) Templo

b) Acrópolis

c) Teatro

d) Ágora

10. Las polis de Esparta era conocida como las polis:

a) guerrera.

b) democrática.

c) autónoma.

d) politeísta.
11.- ¿Qué integrantes de la sociedad griega no podían participar ni observar los juegos olímpicos?
a) Los ancianos.
b) Los hombres.
c) Las mujeres.
d) Ninguno.

12.- . Es el lugar de entrenamientos para los juegos olímpicos

a) gimnasio.

b) teatro.

c) plaza.

d) ágora.

13.- Era el hogar de los Dioses, se refiere al:

a) Gimnasio.
b) Templo.
c) Acrópolis.
d) Ágora

14.-Las dos grandes Polis Griegas son

a) Italia y Francia.

b) Creta y Grecia.

c) Roma y Esparta.

d) Atenas y Esparta.

15. ¿Qué significa la palabra “Democracia”?

a) Gobierno de unos pocos.

b) Gobierno de los políticos.

c) Gobierno del pueblo

d) Ninguna de las anteriores

16.-Actualmente para ejercer el derecho democrático los ciudadanos tienen que:

a) Ser menores de 18 años.

b) Ser mayores de 18 años.

c) Ser sólo extranjeros.

d) Ninguna