1.

Preguntas de pruebas de conocimientos iniciales:

El módulo de las pruebas y nivelación de conocimientos iniciales se realizarán a los

participantes de “Formándonos para la Paz Total” de la vigencia 2023. Las preguntas se
encuentran enumeradas en números romanos, las opciones de respuesta están marcadas
de la A-D y la respuesta correcta es la que está subrayada.

1.1 Prueba de TIC´S

I. ¿Cuál de los siguientes dispositivos no se emplea para almacenar o guardar
datos?
A. Módem
B. Disco duro
C. Memoria USB
D. DVD

II. ¿Cuál de los siguientes dispositivos no se emplea para introducir o guardar

imágenes en el computador?
a. Escáner
b. Webcam
c. Cámara digital
d. Impresora

III. "Informática es el conjunto de técnicas y métodos científicos que se ocupa

del tratamiento automático de la __________ (información), entendida ésta
como el soporte de los conocimientos del hombre y de la comunicación de
los mismos".

IV. ¿Cuál de los siguientes dispositivos es de entrada de datos al computador?

a. Ratón
b. Impresora
c. Altavoz
d. Monitor
V. Responda de acuerdo con el siguiente texto: “El computador está constituido
por componentes físicos llamados hardware, a su vez este cuenta con las
siguientes partes: el monitor, el cual permite observar los datos escritos
mediante el teclado mensajes y errores de los procesos ejecutados.; la CPU
unidad central de procesamiento, es la parte que contiene todas las unidades
que conforman al computador y es la caja que contiene el cerebro del
computador., allí van conectados todos los dispositivos que se estén
utilizando; el teclado, es el medio de comunicación con el computador, se
llama alfa numérico por poseer dígitos numéricos y alfabéticos; el ratón o
mouse, es el dispositivo auxiliar del teclado, ayuda a agilizar instrucciones,
permite un manejo de menús e instrucciones de forma más sencilla y rápida;
la impresora, es el dispositivo que permite obtener los resultados de los
procesos ejecutados e impresos en papel; los dispositivos de sonido
encargados de enviar y recibir mensajes sonoros, como el micrófono y los
parlantes”. Según el texto, la palabra Hardware se refiere a:
a. Un programa
b. La parte física
c. A la parte programable
d. Ninguna de las anteriores

VI. Responda de acuerdo con el siguiente texto: “El computador está constituido
por componentes físicos llamados hardware, a su vez este cuenta con las
siguientes partes: el monitor, el cual permite observar los datos escritos
mediante el teclado mensajes y errores de los procesos ejecutados.; la CPU
unidad central de procesamiento, es la parte que contiene todas las unidades
que conforman al computador y es la caja que contiene el cerebro del
computador., allí van conectados todos los dispositivos que se estén
utilizando; el teclado, es el medio de comunicación con el computador, se
llama alfa numérico por poseer dígitos numéricos y alfabéticos; el ratón o
mouse, es el dispositivo auxiliar del teclado, ayuda a agilizar instrucciones,
permite un manejo de menús e instrucciones de forma más sencilla y rápida;
la impresora, es el dispositivo que permite obtener los resultados de los
procesos ejecutados e impresos en papel; los dispositivos de sonido
 encargados de enviar y recibir mensajes sonoros, como el micrófono y los
parlantes”. Según el texto, la parte del computador que permite observar los
datos es:
a. El Mouse
b. El Monitor
c. El teclado
d. Los dispositivos de sonido

VII. Responda de acuerdo con el siguiente texto: “El computador está constituido
por componentes físicos llamados hardware, a su vez este cuenta con las
siguientes partes: el monitor, el cual permite observar los datos escritos
mediante el teclado mensajes y errores de los procesos ejecutados.; la CPU
unidad central de procesamiento, es la parte que contiene todas las unidades
que conforman al computador y es la caja que contiene el cerebro del
computador., allí van conectados todos los dispositivos que se estén
utilizando; el teclado, es el medio de comunicación con el computador, se
llama alfa numérico por poseer dígitos numéricos y alfabéticos; el ratón o
mouse, es el dispositivo auxiliar del teclado, ayuda a agilizar instrucciones,
permite un manejo de menús e instrucciones de forma más sencilla y rápida;
la impresora, es el dispositivo que permite obtener los resultados de los
procesos ejecutados e impresos en papel; los dispositivos de sonido
encargados de enviar y recibir mensajes sonoros, como el micrófono y los
parlantes”. Según el texto, la palabra central processing unit hace referencia
a:
a. Palabras en inglés
b. El Mouse
c. Caja que contiene el cerebro del computador
d. Ninguna de las anteriores

VIII. Responda de acuerdo con el siguiente texto: “El computador está constituido
por componentes físicos llamados hardware, a su vez este cuenta con las
siguientes partes: el monitor, el cual permite observar los datos escritos
mediante el teclado mensajes y errores de los procesos ejecutados.; la CPU
unidad central de procesamiento, es la parte que contiene todas las unidades
 que conforman al computador y es la caja que contiene el cerebro del
computador., allí van conectados todos los dispositivos que se estén
utilizando; el teclado, es el medio de comunicación con el computador, se
llama alfa numérico por poseer dígitos numéricos y alfabéticos; el ratón o
mouse, es el dispositivo auxiliar del teclado, ayuda a agilizar instrucciones,
permite un manejo de menús e instrucciones de forma más sencilla y rápida;
la impresora, es el dispositivo que permite obtener los resultados de los
procesos ejecutados e impresos en papel; los dispositivos de sonido
encargados de enviar y recibir mensajes sonoros, como el micrófono y los
parlantes”. Según el texto, la palabra alfanumérico hace referencia a:
a. Teclado con letras
b. Teclado con letras y números
c. Teclado con números
d. Al mouse

IX. Responda de acuerdo con el siguiente texto: “El computador está constituido
por componentes físicos llamados hardware, a su vez este cuenta con las
siguientes partes: el monitor, el cual permite observar los datos escritos
mediante el teclado mensajes y errores de los procesos ejecutados.; la CPU
unidad central de procesamiento, es la parte que contiene todas las unidades
que conforman al computador y es la caja que contiene el cerebro del
computador., allí van conectados todos los dispositivos que se estén
utilizando; el teclado, es el medio de comunicación con el computador, se
llama alfa numérico por poseer dígitos numéricos y alfabéticos; el ratón o
mouse, es el dispositivo auxiliar del teclado, ayuda a agilizar instrucciones,
permite un manejo de menús e instrucciones de forma más sencilla y rápida;
la impresora, es el dispositivo que permite obtener los resultados de los
procesos ejecutados e impresos en papel; los dispositivos de sonido
encargados de enviar y recibir mensajes sonoros, como el micrófono y los
parlantes”. Según el texto, el mouse es el dispositivo que permite:
a. Agilizar instrucciones
b. Escribir
c. Imprimir
d. Prender el computador
 X. De acuerdo al siguiente gráfico, elija la respuesta adecuada:

a. Las redes más utilizadas se encuentran en un rango entre el 12 y el

26%.
b. YouTube es una de las redes más utilizadas.
c. Una de las redes más utilizada es Spotify.
d. Facebook tiene un bajo nivel de uso.

XI. El Teclado es un dispositivo de:

a. Entrada
b. Salida
c. Entrada y Salida

XII. Un programa antivirus sirve para:

a. Prevenir y eliminar infecciones maliciosas del PC
b. Limpiar internamente el computador
c. Crear virus

XIII. ¿Qué es Hardware?

a. Son los programas.
b. Es la parte lógica de la computadora.
c. Es el nombre de un programa.
d. Es un tipo de virus.
 e. Es la parte física de la computadora.

XIV. Los elementos de un computador son Ratón y Teclado:

a. Verdadero
b. Falso

XV. Un Hipervínculo es:

a. Otra página para encontrar información
b. Otro nombre para el URL
c. Un punto de navegación para ir a otra página
d. Una propaganda

XVI. Manuel necesita un programa para poder editar documentos, ¿qué programa
le recomiendas?
a. PowerPoint
b. Word
c. Excel
d. Access

XVII. En el instituto Inesup de Mocoa se necesita crear un documento que permita

llevar el registro de notas de sus alumnos, ¿qué programa le recomiendas?
a. Word
b. Excel
c. PowerPoint
d. Paint

XVIII. Jairo quiere impresionar a su maestra de ciencias en una exposición y quiere

demostrarle sus capacidades, pero no sabe cómo hacerlo, ¿qué programa
debería de usar?
a. Word
b. PowerPoint
c. Excel
d. Fireworks
XIX. Si desearas encontrar información por medio de internet, ¿qué herramienta
emplearías?
a. Navegadores
b. Motores de búsqueda
c. Sitios
d. Blogs

XX. ¿Cuál es el proceso correcto para enviarle un correo al señor Manuel de

Jesús García?
a. ESCRIBIR, DIGITAR CORREO. ENVIAR.
b. ENTAR AL CORREO, ENVIAR, ESCRIBIR.
c. ENVIAR, ADJUNTAR ARCHIVO, BUZON.
d. LAS 3 ANTERIORES.

XXI. Al investigar sobre el tema “La Diabetes”, has encontrado la siguiente

información. Un compañero te menciona que esa información no es válida,
elige el motivo por el cual tu compañero afirmó lo anterior.

a. No hay nombre del autor y fecha de publicación

b. La información está muy resumida
c. Es una imagen y esta contiene un gráfico
d. Ninguna de las anteriores

XXII. Tu compañero de clase te mencionó que existen ciertas aplicaciones en

línea gratuitas que te permiten el diseño básico de mapas mentales,
infografías, trípticos entre otros diagramas, las cuales para que accedas a
 estas aplicaciones en línea es necesario registrarse. Estas aplicaciones te
solicitan frecuentemente:
a. Un correo electrónico, nombre de usuario y contraseña
b. Solicitar una tarjeta de crédito
c. Ir al banco y pagar por la aplicación en línea
d. Tener vinculado correo electrónico a tu teléfono móvil

XXIII. Seleccione la aplicación utilizada para video conferencias:

a. Skype
b. Instagram
c. Snapchat
d. Ninguna

XXIV. ¿Cuál es la consecuencia inmediata de publicar nuestra foto en una red

social?
a. La foto la puedes quitar y borrar todo su rastro.
b. Lleva a ganar inmediatamente el control sobre su privacidad.
c. Lleva a perder inmediatamente el control sobre su privacidad.
d. Todo el mundo la puede ver, pero no modificar.

1.2 Prueba de Lecto – escritura

I. ¿LA TECNOLOGÍA HARÁ QUE LAS RELACIONES HUMANAS SEAN

MENOS PROFUNDAS? A lo largo de la historia del hombre, se han
producido debates sociales sobre la real mejoría en la calidad de vida y la
utilización adecuada de los diversos avances tecnológicos en distintos
momentos de la historia. Cada innovación trae consigo un cuestionamiento
ético. En la actualidad, como consecuencia del proceso de globalización, se
ha generado una nueva forma de comunicación: la cibernética. El “chat”,
correo electrónico, y el inmensurable aumento de la información han
reducido considerablemente los tiempos de trabajo, estudio, lo cual
aparentemente “optimiza” nuestros quehaceres. Pero, ¿cuáles son los costos
de esta nueva tecnología? El cuestionamiento, como es normal, vuelve a
surgir. Hace ocho meses atrás, comenzó mi fascinación por la búsqueda y
utilización de recursos en Internet. Todo se vende, todo se compra, es
demasiado sencillo hacer un “clic” y cruzar de un lugar distante a otro, en un
par de segundos. O tal vez conversar con personas que nunca conoceré, o
que ni siquiera sé cómo se llaman. El “chat” es una nueva forma de hablar,
con sus códigos propios, con sus sistemas de signos particulares (los
emoticonos o “caritas”) y con sus particulares abreviaturas de palabras. Pero
esa fascinación tiene su límite, y es que nunca sé con certeza quién es el
que está del otro lado. Mucho menos, si es sincera(o) o falsa(o), si tiene
buenas intenciones o no. Además, la mayoría de estas relaciones virtuales
son fugaces y esporádicas y nunca tienen una concreción en la vida real.
Pareciera ser la era de lo pragmático, donde se pueden comprar incluso las
relaciones humanas. Sin embargo, no todo tiene precio, y eso es algo que
solemos olvidar. El ritmo de vida en la actualidad nos lleva a una
mecanización en casi todos los aspectos de nuestra vida, incluso al plano de
las relaciones humanas, pues a través del uso de la Internet no como una
fuente de información, sino como de un gran “mercado humano”, se toman
las relaciones que se me acomodan y las que no, sencillamente las desecho.
De este modo, evito enfrentarme a la responsabilidad con los demás; los
derechos y el respeto que merece cada cual en tanto ser humano, como en
realidad se debe hacer. Por otra parte, esta nueva forma de comunicación
(según se le ha denominado) limita uno de los pilares fundamentales de la
comunicación interpersonal: la expresión de ideas, sentimientos, emociones,
ya que las reemplaza por signos y máquinas que nunca, en este plano,
superarán al ser humano. El hombre o la mujer piensan y sienten cosas que
muchas veces comunican sin necesidad de decirlas o escribirla. En suma, si
nuestros criterios para valorar estas nuevas formas de comunicación son la
utilidad y la productividad, no cabe duda que el juicio es positivo, ya que
nuestras labores se vuelven más ágiles. Pero el usuario debe ser el
adecuado: un sujeto con plena conciencia de las limitaciones de este medio
y de la importancia de las relaciones humanas en el plano de la realidad.
Sólo de este modo, Internet puede llegar a convertirse en un recurso
positivo, que llevará al conocimiento y divulgación de grandes cantidades de
información y a una forma de ver las cosas de un modo más amplio, que
vaya más allá de las fronteras de nuestro territorio. De acuerdo con los
 argumentos y contraargumentos del texto, puede afirmarse que el autor
busca:
a. apoyar sin límites el uso de las tecnologías.
b. llamar la atención sobre el uso del chat.
c. promover el uso adecuado de las tecnologías.
d. apoyar el uso comercial de las tecnologías

II. El torneo de fútbol en tu barrio comenzará en dos meses y necesitan

redactar un documento con los requerimientos para planear este evento. La
propuesta escrita qué harías para organizar paso a paso y de manera
coherente ese evento sería:
a. Reserva de espacios y recursos, publicidad del evento, equipos
participantes, invitaciones nombre del acontecimiento.
b. Nombre del evento, fijación de fechas y horas, equipos participantes,
reserva de espacios y recursos, publicidad del evento, invitaciones.
c. Reserva de espacios y recursos, revisión de uniformes, redacción de
invitaciones, participación de los jugadores del equipo favorito.
d. Seleccionar las bebidas para jugadores, fijación de horas de
encuentros, reserva de balones, invitaciones y celebraciones.

III. Tienes que redactar una nota para la empleada doméstica de tu casa, con el
fin de que ella esté atenta de la llegada del plomero que debe arreglar la
llave del lavamanos del baño principal. La nota que estás escribiendo dice:
María: Hoy, alrededor de las tres de la tarde llegará el plomero, le abres la
puerta y le indicas que debe arreglar la llave. Al leer la nota consideras que
para que ésta cumpla su propósito le falta señalar la hora exacta en la que
llegará el plomero.
a. señalar la hora exacta en la que llegará el plomero.
b. indicar el lugar en el que se debe hacer el arreglo.
c. escribir el nombre y el apellido del plomero
d. anotar la hora y fecha en la que fue escrita la nota

IV. Tienes que redactar un texto para la clase de Ecología sobre los beneficios
del consumo de agua. La información que tienes hasta el momento dice:
 Título: El agua y el costo de vida Desarrollo: (Idea 1) El agua es un elemento
natural y fundamental para la vida del hombre y de los demás seres de la
naturaleza. (Idea 2) En las tres últimas décadas este recurso se ha
convertido en uno de los servicios públicos más escasos y costosos, su valor
se ha incrementado en un 90%, lo cual ha afectado al bolsillo de los
usuarios. Para enlazar coherentemente estas dos ideas utilizarías el
siguiente conector:
a. Tal vez.
b. Sin embargo.
c. Por lo tanto.
d. Por el contrario.

V. Carolina debe escribir un texto en el que exprese su posición sobre cómo las
últimas reformas a la educación afectan a los estudiantes de noveno grado.
Carolina debe escribir su texto en
a. primera persona, porque se debe buscar la objetividad.
b. segunda persona, porque se trata de un problema colectivo.
c. primera persona, porque debe mostrar su punto de vista.
d. segunda persona, porque se trata de una vivencia compartida.

VI. En el colegio, tú y tus compañeros deben escribir un ensayo sobre los

desórdenes alimentarios en los adolescentes del país. Atendiendo al tema
propuesto, el texto que te permitiría consultar sobre él sería:
a. Diccionario médico de enfermedades gástricas en diferentes
poblaciones del mundo.
b. Estudios sobre el comportamiento alimentario según la edad y el
desarrollo emocional.
c. Compendio de investigaciones sobre los hábitos alimentarios en la
primera infancia.
d. Enciclopedia médica sobre enfermedades comunes en personas con
desnutrición.
VII. DE ACUERDO AL GRÁFICO RESPONDA LA PREGUNTA

En la expresión “¡No quise decir eso!”, los signos de exclamación cumplen la

función de:
a. señalar el tono afectivo con el que se expresa el niño.
b. adornar lo dicho por el niño.
c. diferenciar lo que dice el niño de lo que dice el padre.
d. explicar lo dicho por el niño.

VIII. Hay un debate Intercolegiados sobre si se debe permitir o no el uso del

piercing a los estudiantes. Para participar con un artículo en favor del uso del
piercing, tu escrito podría tener como título:
a. “Los jóvenes y sus padres”
b. “Más libertad en los colegios”
c. “Menos tatuajes y más salud”
d. “Los profesores y sus derechos”

IX. Estás redactando un aviso urgente que te encargó tu profesor. El aviso dice:
¨ Mañana no irá a haber recuperación de Español ¨ Para reorganizar mejor el
 texto del aviso, y ahorrar algunas palabras para hacerlo más concreto,
modificas la primera frase así:
a. No va a haber recuperación…
b. No habrán recuperación…
c. No haberá recuperación…
d. No habrá recuperación…

X. En un foro de discusión sobre la desaparición de tu programa de televisión

preferido, escribiste una opinión sobre esta situación: “Es realmente
indignante que, a los seguidores de este interesante programa, no se les
haya avisado, con el suficiente tiempo, que se iba a cancelar el programa de
televisión. Era muy bueno, tenía muy buena audiencia. ¿¿¿¿¿Por qué nos
hacen esto?????” Otro participante del foro que lea tu mensaje, podría decir
que:
a. el tema del mensaje es ambiguo con respecto al foro de discusión.
b. el foro es inadecuado, pues no permite que se expresen las opiniones
personales.
c. el mensaje que escribiste no expresa directamente el objetivo del foro
de discusión.
d. tu opinión es adecuada con la intención de denunciar la desaparición
del programa

XI. Tu profesor te solicita que elabores un escrito en el que les enseñes a tus
compañeros el proceso que deben seguir para separar químicamente una
mezcla. El texto que debes escribir es:
a. un informe, porque debes comentar los resultados parciales del
proceso.
b. un instructivo, porque debes indicar de forma ordenada las etapas del
proceso.
c. un ensayo, porque debes definir los conceptos usados en el
procedimiento.
d. un proyecto, porque debes plantear las consecuencias del
procedimiento.
XII. Tu profesor te ha pedido que elabores un escrito sobre el engrudo: qué es,
para qué se utiliza y algunas de sus características. Hasta el momento tienes
las siguientes ideas: 1. Se utiliza para realizar obras de artesanías con papel
y cartón. 2. Un pegamento de fabricación casera, que se prepara con agua y
harina. 3. Su elaboración es muy económica y nos ayuda a ahorrar dinero. 4.
Solo permanece en buenas condiciones alrededor de una semana.
a. 1,3,4,2.
b. 2,1,3,4.
c. 3,4,1,2.
d. 2,4,3,1.

XIII. Para la clase de ciencias Manuel debe explicar, a través de un texto, cómo
funcionan las bombillas incandescentes. Él ha escrito lo siguiente: “La
lámpara convencional o incandescente es el dispositivo más común para
producir luz. Esto es posible debido a que el paso de corriente eléctrica
calienta un pequeño filamento de metal que contienen estas bombillas en el
interior volviéndolo luminoso. La eficiencia de una lamparita eléctrica
convencional es muy baja, pues más del 80% de la energía consumida se
transforma en calor y no en luz. Debido a ello, desde 1980 están siendo
remplazadas por lámparas compactas fluorescentes. Al leer el texto, tú
consideras que hay un párrafo que NO es pertinente con el contenido y
propósito del texto. Este párrafo es:
a. El primero, porque sólo ofrece datos sobre los diferentes nombres
que se le dan a la lámpara.
b. El segundo, porque expone datos que no son necesarios para saber
sobre el funcionamiento de las lámparas incandescentes.
c. El primero, porque la información que da no permite saber cómo se
produce la luz.
d. El segundo, porque no explica cómo se remplazan las lámparas
eléctricas por fluorescentes.

XIV. Debes preparar una exposición sobre la importancia del mito en la

construcción de la identidad de las culturas latinoamericanas. Para ello
podrías consultar, principalmente,
 a. una revista de tradiciones populares orientales.
b. un diccionario de indigenismos latinoamericanos.
c. una antología de poesía autóctona de los mayas.
d. un texto de historia antropológica precolombina.

XV. Estás redactando un artículo de opinión acerca de las ventajas y desventajas

del uso de la internet en el aula. Ya enunciaste las ventajas y debes abordar
ahora las desventajas. El conector que te permite relacionar la nueva
información con la anterior es:
a. Además.
b. Por tanto.
c. Esto quiere decir.
d. No obstante.

XVI. Quieres participar en un congreso juvenil de emprendimiento empresarial.

Para ello debes enviar al director del congreso una carta de presentación en
la que expliques por qué quieres asistir a tal evento. En la carta debes
emplear un léxico
a. coloquial, para demostrar familiaridad.
b. refinado, para simular intelectualidad.
c. formal, para evidenciar cortesía.
d. informal, para indicar que eres joven.

XVII. Tu familia ha desarrollado un proyecto que consiste en la elaboración de

queso de leche de cabra. Para empezar a comercializar el producto
requieres pedir un permiso a la alcaldía municipal. Para lograr este permiso,
tú, como representante legal de la firma del producto, escribirías:
a. Teniendo en cuenta que la leche de cabra es más barata que la leche
de vaca, se vende fácilmente, por eso sería bueno que usted
invirtiera en nuestro negocio.
b. Como alcalde de nuestra comunidad es su obligación apoyar las
medianas industrias.
c. La distribución del queso de cabra traerá beneficios económicos para
los empresarios de la región.
 d. El producto ha sido evaluado como un alimento de alta calidad por
sus nutrientes, conservación e higiene.

XVIII. Tu hermana debe escribir un texto para ayudar a algunas personas de la

comunidad a utilizar correctamente la impresora de la sala de internet. Para
apoyar a tu hermana en la planeación de la escritura le sugieres organizar
las ideas así:
a. Objetivo – Instrucciones – Recomendaciones.
b. Definición – Análisis – Solución.
c. Afirmación – Argumentos – Conclusión.
d. Explicación – Causas – Consecuencias.

XIX. Tu familia tiene un negocio de postres caseros y desea aumentar las ventas
exaltando las características naturales del producto. Para lograr el objetivo,
el enunciado más pertinente sería:
a. ¡Endulza tus días en el mejor lugar y a los mejores precios! ¡te
esperamos!
b. ¡Elaborados con colorantes y azúcar, ven a probarlos!
c. ¡Abierto de lunes a sábado, de 8 a.m. a 5 p.m. Servicio a domicilio!
d. ¡Delicias hechas de frutas frescas y miel de caña! ¡Un placer para tu
paladar!

XX. Estás escribiendo un texto para explicar a los niños de tercero de primaria
qué es la biodiversidad. Hasta el momento has escrito cuatro enunciados
distintos. Luego de leerlos, decides que el más adecuado para el tipo de
lector es:
a. Según el Convenio Internacional sobre Biodiversidad Biológica, este
término hace referencia a los patrones de comportamiento de las
especies del planeta.
b. Se llama biodiversidad al conjunto de todos los seres vivos y
especies que hay sobre la Tierra y sus diferencias.
c. La palabra biodiversidad se compone de la palabra griega bios (vida)
y la palabra latina diversitas (diversidad o diferencia).
 d. Se puede definir la biodiversidad como la capacidad y abundancia
dentro de una organización o sistema donde hay vida.

1.3 Prueba de Matemáticas

I. La gráfica representa el número de hombres y de mujeres de una región del país

que compraron moto en un concesionario, durante el segundo semestre del año
pasado.

Se va a premiar un comprador, elegido al azar, con un bono de $500.000 en

mantenimiento de la moto. De acuerdo con la información de la gráfica es
correcto afirmar:
a. La probabilidad de que el ganador del bono sea una mujer es igual a la
probabilidad de que sea un hombre.
b. Si el ganador del bono es una mujer, es más probable que haya
comprado la moto entre julio y septiembre, que entre octubre y diciembre.
c. La probabilidad de que el ganador del bono sea un hombre es menor que
la probabilidad de que sea una mujer.
d. Si el ganador del bono es un hombre, es igualmente probable que haya
comprado la moto entre julio y agosto, que entre noviembre y diciembre.
II. Una agencia de turismo ofrece los siguientes precios para viajes a un
determinado destino, de acuerdo con el número de personas que tomen
conjuntamente el plan.
 

¿Cuál de las siguientes gráficas representa de manera correcta la relación entre

el número de personas y el valor del plan?

a.

b.
 c.

d.

III. Usando una bomba se va a pasar agua del tanque 1 al tanque 2 que está vacío
(ver figura). El agua que está en el tanque 1 alcanza una altura de 1.200 mm. A
partir del momento en que se enciende la bomba, la altura del tanque 1
disminuye 10 mm por minuto y la del tanque 2 aumenta 50 mm por minuto.
 ¿Cuál expresión permite encontrar los minutos (x) que deben transcurrir, a partir
del momento en que se enciende la bomba, para que la altura del agua en los
dos tanques sea la misma?
a. 1200 - 10x = 50x
b. 1200 + 30x = 30x
c. x + x = 50 + 10
d. 600 - x = x
IV. Para instalar la televisión por cable en una casa se requiere tender un cable,
tensionándolo, desde el poste alimentador hasta la conexión del televisor, como
se muestra en la figura.

Aproximadamente ¿cuántos metros de cable se requieren para realizar la

conexión?
a. 6 m.
b. 7 m.
c. 8 m.
d. 10 m.

V. La gráfica representa las variaciones en el peso ideal y el peso real (en libras),
de un animal, durante sus 8 primeras semanas de vida.
 ¿En qué semana, el peso real del animal fue igual al peso ideal?
a. 1
b. 4
c. 6
d. 8

VI. El cajero de un banco tiene al iniciar la jornada $88.000 en monedas de $100,

$200 y $500; se sabe que tiene 110 monedas de $500.

Si había en total 320 monedas. ¿Cuántas monedas de $100 y $200,

respectivamente, podría tener el cajero?
a. 110 y 150.
b. 100 y 200.
c. 90 y 120.
d. 50 y 50.
VII. En un concurso hay una urna con 2 fichas rojas y 2 fichas blancas. Un jugador
selecciona al azar una ficha de la urna, sin devolver esta. Luego, selecciona al
azar una segunda ficha. Si tiene el mismo color de la primera gana el juego. ¿En
cuál de los siguientes diagramas se representan las posibilidades de ganar que
tiene un jugador?

a.

b.

c.

d.

VIII. En el plano cartesiano que se presenta a continuación se construyó una figura.

¿Cuál de los triángulos que aparecen en la figura tiene vértices en los puntos
(1,1), (4,2) y (3,-2)?
 a. Triángulo JGE.
b. Triángulo JGH.
c. Triángulo JFE.
d. Triángulo JFI.

IX. En la gráfica se representa el cambio del voltaje de dos tipos de baterías (I y II)
en función del tiempo, cuando estas se usan continuamente.

¿Cuáles son los voltajes iniciales (en voltios) de las baterías tipo I y tipo II?
a. 0,5 y 0,7 respectivamente.
b. 1,3 y 1,5 respectivamente.
c. 2 y 3 respectivamente.
d. 4 y 6 respectivamente.

X. La ecuación 2(x + y) = 2z, donde X corresponde a la masa de cada plato, Y a la

masa de cada pocillo y Z a la masa de cada botella, representa la situación.

¿Cuáles de las siguientes son posibles masas, en gramos, de los objetos?

a. x = 20, y = 15 y z = 35
b. x = 40, y = 10 y z = 30
c. x = 35, y = 15 y z = 20
 d. x = 30, y = 40 y z = 10

XI. La gráfica representa el nivel de concentración de azúcar en la sangre, medida

en miligramos por decilitro (mg/dL), de tres personas, durante 6 horas

l. La concentración de azúcar en la sangre de la persona 3 fue constante

durante las seis horas. ll. la concentración de azúcar en la sangre de las tres
personas disminuyó durante las dos últimas horas. lll. La concentración de
azúcar en la sangre de las personas 1 y 2 aumentó durante las dos prime- ras
horas. ¿Cuál(es) de las anteriores afirmaciones es (son) verdadera(s)?
a. l solamente.
b. ll solamente.
c. l y lll solamente.
d. ll y lll solamente.

XII. Una marca de calzado ofrece 144 diseños diferentes. El número de diseños de
calzado deportivo es el doble del número de diseños de calzado formal.
¿Cuántos diseños de calzado formal y cuántos de deportivo ofrece la marca?
a. 48 y 96.
b. 52 y 104.
c. 71 y 73.
d. 72 y 144.

XIII. Dos personas, M y N, acordaron encontrarse en una oficina. Para llegar a la

oficina, la persona M debe caminar 5 cuadras al sur y después 2 al este; la
 persona N debe caminar 5 cuadras al oeste y después 3 al norte. ¿En cuál de
los planos coordenados se representa correctamente la posición de las personas
y de la oficina?

a.

b.

c.

d.

XIV. La gráfica muestra el costo aproximado (en miles de pesos) del flete de
transporte de carga desde Bogotá hacia algunos destinos de Colombia.
 De acuerdo con la información de la gráfica, el costo promedio del flete (en miles
de pesos), en estas ciudades, está entre
a. 39 y 65
b. 44 y 65
c. 75 y 125
d. 75 y 100

XV. Tres estudiantes, E, F y G, juegan un torneo de ajedrez. Cada uno se enfrenta

una sola vez con los otros dos. Un jugador obtiene 3 puntos por una victoria, 1
punto por un empate y 0 puntos por una derrota. Al finalizar el torneo, E obtuvo 2
puntos y F obtuvo 1 punto. ¿Cuántos puntos obtuvo G?
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

XVI. La siguiente gráfica representa la distribución de las acciones de una empresa

entre sus socios. Ciento treinta y dos acciones de la compañía pertenecen a los
socios 1 y 2. ¿Cuántas acciones tiene el socio 5?
a. 30
b. 120
c. 165
d. 280
XVII. Paula está jugando con una ruleta dividida en tres sectores, 1, 2 y 3. Hasta el
momento, ella la ha hecho girar 30 veces y ha anotado los sectores en los que
se ha detenido, como se muestra en la tabla.

De acuerdo con la información anterior, si Paula hace girar de nuevo la ruleta, la

probabilidad de que se detenga en
a. 1 es igual a la probabilidad de que se detenga en 2.
b. la mitad de la probabilidad de que se detenga en 2.
c. el doble de la probabilidad de que se detenga en 3.
d. el triple de la probabilidad de que se detenga en 3.

XVIII. A continuación, se presentan cuatro cuadriláteros.

¿Cuál de los anteriores cuadriláteros tiene por lo menos un ángulo recto y

exactamente un par de la- dos paralelos?
a. Cuadrilátero 1.
b. Cuadrilátero 2.
c. Cuadrilátero 3.
d. Cuadrilátero

XIX. Algunos números naturales que tienen k dígitos, son iguales a la suma de cada
uno de sus dígitos elevados a la potencia k. Por ejemplo, 370 es un número que
cumple esta condición, porque k = 3, entonces: 370 = 33 + 73 + 03 370 = 27 +
343 + 0 370 = 370 ¿Cuál de los siguientes números cumple también esta
condición?
 a. 19, porque 1(12) + 2(32) = 19
b. 32, porque 23 + 2 = 32
c. 153, porque 13 + 53 + 33 = 153
d. 512, porque (5 + 1 + 2)3 = 512

XX. La figura muestra tres sólidos.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de los sólidos es verdadera?

a. Todos son pirámides.
b. Dos de ellos tienen caras perpendiculares a la base.
c. Todos tienen base pentagonal.
d. Uno de ellos tiene solamente cinco caras.

XXI. La figura representa dos generaciones del árbol genealógico de Daniel.

Los padres de Daniel corresponden a la primera generación, sus abuelos a la

segunda, y así sucesivamente ¿Cuál es el número total de ancestros de Daniel
de las 3 primeras generaciones?
a. 6
b. 7
c. 14
 d. 15

XXII. El cuadrado 1 tiene 8 unidades de perímetro. La medida del lado de un cuadrado

cuyo perímetro es la mitad del perímetro del cuadrado 1 es:
a. la mitad de la medida del lado del cuadrado 1.
b. el doble de la medida del lado del cuadrado 1.
c. la cuarta parte de la medida del lado del cuadrado 1.
d. la cuarta parte de la medida del lado del cuadrado 1.

XXIII. Para cercar un jardín se compraron dos tipos de malla, A y B. Del tipo A, dos
rollos de 25,5 metros cada uno, y del tipo B, dos rollos cada uno con 7 metros de
malla menos que un rollo del tipo A. ¿Cuál de los siguientes procedimientos
permite determinar correctamente la cantidad de metros compra- dos para
cercar el jardín?
a. (2 x 25,5) + 2 x (25,5 + 7)
b. 2 x [25,5 – 7]
c. 2 x [2 x (25,5) – (2 x 7)]
d. (2 x 25,5) + 2 x (25,5 – 7)

XXIV. La gráfica representa la distancia (en metros) recorrida por los atletas P, Q y R,
en función del tiempo (en segundos) empleado por ellos durante una carrera de
100 metros.

l. El atleta P recorrió solamente 90 metros.

ll. Los atletas Q y R llegaron al mismo tiempo.
lll. El primero en llegar a la meta fue el atleta Q.
 ¿Cuál o cuáles de las anteriores afirmaciones, sobre la carrera de los atletas P,
Q y R, es o son verdadera(s)?
a. ll solamente.
b. lll solamente
c. l y ll solamente
d. l y lll solamente

XXV. La gráfica muestra el consumo de agua, en metros cúbicos (m3), de tres

viviendas en 7 bimestres.

¿En cuál de los bimestres las tres viviendas consumieron la misma cantidad de
agua?
a. en el 2
b. en el 4
c. en el 6
d. en el 7

XXVI. La siguiente gráfica representa el número de horas diarias que un grupo de

estudiantes navega en internet.
¿Cuál de las siguientes tablas representa correctamente la información de la
gráfica?

a.

b.

c.
 d.

XXVII. La tabla muestra información referente a las edades y al deporte practicado por
un grupo de estudiantes de grado 9 de un colegio.

Para la inauguración de los juegos intercursos del colegio, se debe elegir, al

azar, uno de estos estudiantes para llevar la antorcha.
l. La probabilidad de que el estudiante tenga 14 años es igual a la probabilidad
de que tenga 15 o más.
ll. La probabilidad de que el estudiante practique baloncesto es menor que la
probabilidad de que practique voleibol.
lll. La probabilidad de que el estudiante tenga 13 años y practique voleibol es
mayor que la probabilidad de que tenga 13 años y practique fútbol. ¿Cuál(es) de
las anteriores afirmaciones es (son) verdadera(s)?
a. l y ll solamente.
b. ll y lll solamente.
c. l solamente.
d. lll solamente.

XXVIII. En la figura aparecen, ubicadas sobre el hexágono regular LTSRPN, una región
sombreada y la imagen que resulta de aplicarle a esta región un movimiento.
 ¿Cuál de los siguientes movimientos se aplicó a la región sombreada?
a. Una reflexión sobre LR.
b. Una rotación de 120º con centro en M.
c. Una reflexión sobre NS.
d. Una rotación de 30º con centro en L.

XXIX. La tabla registra los porcentajes de erosión, humedad y nutrientes de un bosque

que no ha sido inter- venido por los humanos.
El diagrama que representa apropiadamente la información anterior es

a.

b.
c.

d.