Final AMUC

PRIMER CUATRIMESTRE

1 ESTADO Y NACION:

2 ¿QUE ES ESTADO?

3 MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD: Esther Díaz

l texto de Esther Diaz comienza hablando sobre la modernidad. Afirma que la misma

sigue peleando en la actualidad por no ser remplazada, combate por vivir.

“Moderno” significa “actual” en sentido de nuevo, renovador, vigente. Posmoderno puede

ser considerado un concepto moderno.El concepto mismo, es considerado dilemático ya que la

novedad se considera moderna,entonces oponerse a la modernidad (como plantea el
posmodernismo) seria moderno.

La posmodernidad plantea no ser moderna ya que no solo pretende novedades sino también

rescata fragmentos del pasado y critica a la modernidad.

Lo moderno, a diferencia de una moda que rápidamente es reemplazado, conserva un

vínculo con lo clásico. Si bien la modernidad se creó en contra la época clásica, poseen

vínculos tan estrechos que debido a esto se incluye a este dentro de lo clásico.

Lo moderno rompe con la modernidad tanto exterior e interiormente ya que no solo hubo

rupturas de lo moderno con lo clásico, sino que también dentro mismo de la modernidad.

Con el término de moderno no se hace referencia a la época moderna, ni a la actualidad.

Este término hace referencia a un movimiento histórico-cultural en el siglo XVI y persiste

hasta el XX. Para algunos pensadores, seguimos en la modernidad. Las ideología actual no

es más que otra vuelta de la modernidad. Mientras que para otros pensadores (como Esther

Diaz) la modernidad se extinguió ya, las corrientes que quedan serian un simple brillo de

una estrella ya apaga que seguimos viendo a pesar de estar extinguida.

Si bien la modernidad no surgió toda al mismo tiempo, ni en los mismos lugares, se

expandió rápidamente por Europa y América. Se basó en tres fuertes: la ciencia, la

moralidad y el arte.
4 “VISTA PANORAMICA DEL SIGLO XX 1º PARTE

5 “VISTA PANORAMICA DEL SIGLO XX 2º PARTE “

6 “VISTA PANORAMICA DEL SIGLO XX UNTIMA PARTE”

”: ERIC HOBSAWN es un historiador marxista británico.

Según el historiador ERIC HOBSAWN el siglo xx es un siglo corto, de 1914 fecha en la que
empieza la 1º guerra mundial hasta 1991 fecha en la que cae la unión soviética.

Según el historiador los siglos están caracterizados por algún acontecimiento que permita
pensar el cambio. El siglo xx comenzó en un tiempo de catástrofe experimento una edad de
oro y culminó con un derrumbamiento. Hobsbawm recorre el siglo con una mirada amplía, son
importantes los acontecimientos económicos y políticos, pero también las transformaciones
sociales, la ciencia y la tecnología, el arte, y la formación de una nueva cultura juvenil; la crisis
de la familia y el significado del fin del milenio.

Según Hobsbawm el siglo corto se puede dividir en tres grandes etapas:

1. Una era de Catástrofe, desde 1914 hasta finalizar la 2° Guerra Mundial.

2. La era Dorada (1947-1973), época de gran crecimiento económico y grandes

transformaciones sociales.

3. Un Derrumbamiento (1973-1991);"una era de descomposición, incerteza y crisis"

Era de catástrofe: dividen a europa en dos bandos.

Hobsbawm, denomina era de catástrofe al periodo que abarca desde 1914 hasta el final de la
2° Guerra Mundial, donde la crisis del mundo decimonónico ( relacionado con el siglo
XIX.Antiguo.) , produjo:

• dos guerras mundiales,

• la caída de los imperios coloniales,

• una crisis económica profunda sin precedentes que castigo hasta la economía más
dinámica de la época (EE.UU),

• el refugio de numerosos países en la autarquía económica (Sistema económico en el

que un Estado se abastece con sus propios recursos ,evitando en lo posible las importaciones)

• y la caída de las instituciones de la democracia liberal, a manos del fascismo y

regímenes autoritarios.

•primera guerra mundial

• revolución rusa (1917)

Socialismo: sistema en que reclamaba ser la alternativa al capitalismo.

Crisis de 1930- gran depresión

Acenso del facismo: APARTIR DE LA DECADAD DEL 20 HAY UN AVANCE DEL MUSOLINI 1922

HITLER 1933.

Segunda guerra mundial: potencias liberales,con estados unidos en la cabeza pero también
Francia y gran Bretaña. Y por otro lado la unión soviética. Durante la segunda guerra mundial
se produce una aliancia entre el liberalismo y el socialismo solo con el objetivos de vencer al
“enemigo común” que es el facismo mas epecificamente Hitler.

Mundo bipolar: guerra fría (enfrentamiento de estados unidos y la unión soviética)

Edad de oro:

Son años de Transformación económica, social y cultural. De la recuperación de países

afectados por la guerra principalmente luego del plan marshal, fue la ayuda ecocnomica que
ee.uu brindo a Europa.

Industrialización de los países que se habían dedicado a la agricultura y la ganadería.

Mayor relevancia política de las mujeres y los jóvenes.

Era de descomposición: se caracteriza por el declive del intervencionismo estatal que había
caracterizado a la edad de oro y en cambio se afianza el neoliberalismo, caracterizado por
achicamiento del rol de los estados y sobre todo una economía cada vez mas integradad que
trasciende las fronteras estatales.

• economía mundial cada vez más integrada que trasciende las fronteras estatales. El
achicamiento de la intervención del estado en la econimia tuvo consecuencias sociales como
por ejemplo,

•el crecimiento de los niveles de desempleo

•polarizacion social desigualdades.

•crisis de los principios de la civilización moderna

• perdida de la identidad

• hundimiento de los países socialistas.

Principales cambios en el mundo al finalizar el siglo

Tres grandes cambios entre comienzos y finales del siglo xx.

Para finales del siglo xx el mundo deja de ser eurocéntrico. Apartir de 1914 ee.uu se afianza
como principal economía industrial y al largo del siglo las industrias migran hacia otros países y
continentes, como por ejemplo ee.uu pero también Australia, nueva selanda.

El segundo cambio se focaliza en la globalización , la revolución tecnológica que permite

mejoras en el transporte y las comunicaciones.

Construcción del mundo como una única unidad operativa.

Tercer cambio: crecimiento del individualismo, el historiados analiza que al finalizar el siglo se
terminan desintegrando las antiguas pautas por las que se regian las relaciones sociales entre
los seres humanos.

El capitalismo termina desintegrando los vínculos sociales y empieza a ocupar una posición
preponderante los valores del individualismo.

Tiene una mirada negativa del final del siglo.

7 EL SIGLO DE LA MUJER:

"El siglo XX ha sido el siglo de la mujer, el siglo de su descubrimiento, él de su revolución, de su

emancipación, surge un nuevo modelo teórico, una nueva filosofía llamada: " feminismo".

A lo largo de la historia de la humanidad encontramos muchas

sociedades donde las mujeres fueron consideradas inferiores

respecto de los hombres.

En gran parte de las sociedades tradicionales, su educación

se limitaba a aprender habilidades domésticas y se

encontraban subordinadas a la autoridad de sus padres

primero, y de sus maridos después. Si bien existieron en la historia civilizaciones que otorgaron
a la mujer un papel de privilegio (las reinas egipcias o bizantinas

por ejemplo), en la mayoría de las sociedades occidentales las

tareas asignadas a la mujer se limitaban al cuidado del hogar y

de la familia. De este modo quedaba relegada al ámbito

privado, quedando la participación pública exclusivamente en

manos de los varones.

Pero, poco a poco, esta situación comenzó a cambiar, sobre todo a partir del

siglo XIX.

A mediados del siglo XVIII, con la Revolución Industrial, muchas mujeres se vieron obligadas a
abandonar su lugar en sus hogares y comenzaron a trabajar en las fábricas. A esta situación se
sumó a una idea que rondaba en el mundo de la época que proponían los filósofos de la
Ilustración: igualdad entre varones y mujeres. A pesar de ello, todavía eran voces aisladas y el
trabajo femenino era equiparable al trabajo de los niños, y sus salarios eran controlados por
sus padres o maridos. Durante el siglo XIX, el 8 de marzo de 1857, en una fábrica de Nueva
York un grupo de obreras organizaron una propuesta para mejorar sus condiciones de trabajo
y fueron brutalmente reprimidas. Ya en el siglo XX, en marzo de 1908, en la misma ciudad 15
mil trabajadoras iniciaron un movimiento de huelga para pedir mejores condiciones de vida y
aumento salaria.

8 MOVIMIENTOS SOCIALES: FEMINISTAS, ECOLOGISTAS, POR LOS DERECHOS CIVILES, ETC.

9 MOVIMIENTOS SOCIALES Y MOVIMIENTOS FEMINISTAS.

SEGUNDO CUATRIMESTRE

10 LA GLOBALIZACION
11LA GLOBALIZACION Y EL MEDIO HAMBIENTE.
12 GLOBALIZACION Y MUNDIALIZACION
13 LA GLOBALIZACION (ORIGENES DE LA GLOBALIZACION)
14 LA GLOBALIZACION (la globalización económica)
15 EL NEOLIBERALISMO
16 EL NEOLIBERALISMO (criticas al modelo neoliberal)
17 LA GLOBALIZACION Y EL MEDIO HAMBIENTE.
18