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Tarea Academica 2
Tarea Academica 2
Carrera de Psicología
Tarea Académica 2
Integrantes
Astorga Huamán, José Eduardo
Condor Vega, Cristhian Alexander
Documet Kancha, Águeda Rebeca
Quispe Rozas, Lizbeth Angelica
Tapia Terrones, Jeraldine Lisbet
Docente:
SANDY MASSIEL TELLO LEON
Ensayo
Orientación Vocacional
Introducción:
Por otro lado, Anthony y cola (1984) hacen mención que la orientación vocacional
tiene el objetivo de despertar intereses vocacionales, ajustar dichos intereses a la competencia
laboral del sujeto y las necesidades del mercado de trabajo donde el primer paso de este
proceso es la elección de un interés realista que permita al sujeto alcanzar su meta laboral.
Este tipo de orientación se dio inicio por algunos factores perjudiciales al tomar decisiones en
el área laboral, tales como: la ausencia de experiencia laboral, el desconocimiento de las
propias habilidades y capacidades, falta de conocimientos del mercado laboral y el
autoconcepto del sujeto.
Toma de decisiones: Elegir una carrera es una decisión importante que puede tener un
impacto significativo en la vida de una persona. La orientación vocacional proporciona
información y herramientas que ayudan a los individuos a tomar decisiones más acertadas,
considerando factores como las oportunidades laborales, la satisfacción personal y la
compatibilidad con sus habilidades.
Ahorro de tiempo y recursos: Al recibir orientación vocacional, las personas pueden evitar
elegir carreras que no se ajusten a sus intereses o aptitudes, lo que les permite ahorrar tiempo
y recursos en estudiar o trabajar en áreas que no les satisfacen. Esto reduce la posibilidad de
cambiar de carrera en etapas posteriores, lo que implica un costo adicional tanto en tiempo
como en dinero.
Mejor rendimiento y satisfacción laboral: Cuando las personas eligen una carrera que se
ajusta a sus intereses y aptitudes, es más probable que se sientan motivadas y comprometidas
en su trabajo. Esto puede conducir a un mejor rendimiento laboral ya una mayor satisfacción
en el ámbito profesional, lo que contribuye a una mejor calidad de vida en general.
Cronograma:
Conclusiones:
Son pocos los estudiantes que tienen sus metas definidas y son muchos los que aún no llegan
a decidir sus metas profesionales después de culminar el colegio. Lo que ocasiona que la
familia pueda intervenir o se impongan en la elección profesional, para que finalmente el
estudiante deserte en sus estudios. Es fundamental que la orientación vocacional adopte
estrategias innovadoras y creativas que permitan al estudiante vivir el proceso del
autodescubrimiento de una forma placentera, por lo tanto, la orientación vocacional permite
facilitar el camino del escolar para elegir y ejercer una profesión de una forma asertiva. Así
mismo, primordial que la elección venga cargada de un perfecto conocimiento de lo que le
gusta y de lo que es capaz de hacer, lo que se descubre mediante el análisis de sus
habilidades, intereses vocacionales, aptitudes y destrezas. Finalmente, consideramos que la
orientación vocacional en general es una necesidad formativa e informativa que debe
aplicarse a todos los estudiantes para desarrollar sus potencialidades, siendo este, un proceso
que apoye a consolidar compromisos, valores y sentimientos hacia el ejercicio de su
profesión futura.
4. Bibliografía: