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Camila L.

Hernández Isamitt
Teorías Psicológicas
2020
Fernando Urra

(ARONBECK)
Introducción
 La terapia cognitiva enfatiza el papel de los elementos cognitivos en origen y mantenimiento de los problemas
psicológicos
 Segunda generación: los elementos cognitivos -conductuales. Se cambia la terapia conducta a una mas
descriptiva e integradora como la terapia cognitivo conductual
Conceptos fundamentales
 Hipótesis desde el psicoanálisis  lo que subyace a la depresión es un sentimiento de hostilidad dirigida hacia
uno mismo, expresada en términos de necesidad al sufrimiento (NO SE CUMPLE) Más bien los pacientes tedien
a evitar conductas susceptibles de evocar desaprobación social y a manifestar las que les reportaban aceptación
en mayor medida que las personas deprimida
 POR TANTO, CONCLUYÓ que los paciente deprimidos distorsionan la realidad de manera que se generan
ideas negativos sobre si mismo o de su potencial para alcanzar su felicidad.  importancia del desarrollo y
mantenimiento del malestar.
Organización cognitiva
 El ser humano ante una situación estimular emiten una respuesta emocional o conducta, no se responde
automáticamente. Aquella respuesta se clasifica, percibe, evalúa y asigna significado al estímulo en función a
información previa o esquemas cognitivos
Camila L. Hernández Isamitt
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Fernando Urra

 ESQUEMAS COGNITVOS
o Entidades conceptuales compleja y organizadas. Se compone de unidades más simples que contienen el
conocimiento de como se organizan y estructuran los estímulos ambientales.
o Dentro de estas se presenta un conjunto de creencias nucleares  estas están relacionadas con la visión
del mundo, de los otros, sobre uno mismo y la interacción con los demás.
o Los esquemas están organizados según sus funciones:
- esquemas cognitivos permiten la abstracción,
- esquemas afectivos responsables de la generalización de los sentimientos
- los esquemas motivaciones les se relacionan con los instrumentales que permiten la preparación para
realizar una acción
- esquemas de control están involucrados en la autoobservación e inhibición de acciones
o En terapia cognitiva se usa “esquema cognitivo” y “creencias nucleares”
o Creencias nucleares  constituyen el sustrato más profundo de los esquemas, y estos incluyen creencias
de diferentes niveles de profundidad y especificidad. Son conceptos de uno mismo y del mundo.
o Creencias intermedias  son actitudes, reglas y supuestos que suelen formularse en términos
proposiciones “si. entonces”. El Desarrollo de ellas juega un papel importante en las creencias nucleares.

 PROCESOS COGNITIVOS
o Reglas transformacionales que influyen en la selección de información que será atendida codificada,
almacenada y recuperada por el individuo.
o Frente a una situación estimular determinada se realiza un análisis de la información disponible en ella,
sino que se atiende con los esquemas cognitivos preexistentes
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o Las operaciones son procesos automáticos que se presentan sin conciencia del individuo, usualmente

 PRODUCTOS COGNITIVOS  PENSAMIENTOS AUTOMÁTICOS


o Son las imágenes y pensamientos que se dan como resultado luego de que la información el exterior
se relaciona con los esquemas y creencias.
o Se puede acceder a ellos con facilidad cuando se es consiente de los esquemas y procesos cognitivos.
Aquellos productos cognitivos son los pensamientos automáticos
Modelos cognitivos explicativos de distintos trastornos

1) Modelo cognitivo de la depresión


o Postula que la depresión es unipolar, se presenta una vulnerabilidad cognitiva que se activa ante
situaciones estresante del día a día. Esta vulnerabilidad nace de un conjunto de esquemas desadaptativos
y negativos que revelan perdida, desprivacion, inutilidad o derrota
o El modelo postula de la existencia de un mal funcionamiento del procesamiento de información a causa
de la activación de creencias nucleares por acontecimientos importantes de la vida de la persona que
conducen a síntomas fisiológicos, emociones o conductas disfuncionales. Asimismo, asume que el primer
síntoma depresivo es la activación de los esquemas cognitivos negativos que influyen en la precepción de
si mismo, del mundo y del futuro.
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Ambiente Genética

o Cuando hay mayor arraigo a las creencias negativas


Esquemas depresógenas, la intensidad de las emociones al amentar, la
negativos de
Incidente crítico
(activación)
uno mismo, vulnerabilidad a que se desencadene una depresión antes
del mundo y
del futuro situaciones negativas será mayor. Independiente de la causa los
pensamiento automáticos negativos, las distorsiones cognitivas,
se activa la
depresión déficit cognitivos y esquemas hacen referencia a una visón
negativa del mundo, de si mismo y del fututo  esta es la
TRIADA COGNITIVA
Al aumentar
o La depresión es leve cuando la persona contrarresta la influencia
se expresa en contenidos
cognitivos negativos y
sesgos en el
de los esquemas negativos por la activación de otros menos
procesamiento de la
infrmación negativos
2) Distenciones cognitivas o La depresión es severa cuando los errores de procesamiento de la
o Son esquemas negativos presentes (activados) información
en losson mayoresdepresivos.
individuos y se incrementa al número
Estos hacen que el de
distenciones
procesamiento de la información o distenciones cognitivas
cognitivas que dificultan
sean erroneas. la activación
De esta manera de sesgos
facilitan esquemas
que se perciben de la información del exterior y permiten que el sujeto mantenga validez de sus creencias

3) Pensamientos automáticos
o Autoverbalizaciones, imágenes o pensamientos que aparecen ante un suceso externo o interno
determinados y que son efecto de la interacción. Pueden ser supuestos depresógenos, acontecimientos
activadores, sesgos que se comenten en dichas situaciones
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o Influyen en las creencias, visión del mundo y de si mismo, ya que suelen considerarse por el sujeto
como verdaderas

Modelo cognitivo de la ansiedad


 Los problemas de ansiedad emergen a causa de creencia subyacentes del individual y por la interpretación
que realiza de los estímulos a los que teme, incluyendo sus reacciones fisiológicas.
 Los esquemas y creencias nucleares se enfocan en la manaza y peligro. La respuesta a la ansiedad es un
continuo que va de reacciones fisiológicas normales a respuestas exageradas antes un peligro percibido
 Las distorsiones cognitivas negativas o sesgos se producen en el procesamiento de la información de los
estímulos internos y externos.
 Necesidad de control, de evitar situaciones desconocidas, necesitan estar siempre calmados y de no ser tan
competente o más que los otros en las situaciones.

Modelo cognitivo de los trastornos de personalidad


 Patrones prototípicos. De la personalidad podrían considerarse como estrategias filogenéticas encaminadas a
asegurar la supervivencia y las reproducciones de la especie
 Los trastornos de la personalidad son expresiones exageradas de aquellas estrategias primigenias. La
secuencia psicológica se desarrollo por el arousal motivaciones y afectivo; luego por la selección e
implementación de estrategias relevantes
 Cada trastorno se caracteriza por un conjunto de creencias, actitudes, afectos y estrategias
 Los esquemas desadaptativos se activan por medio de muchas situaciones que son compulsivas y difícles de
modificar
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 Conducta y actitudes disfuncionales en los individuos con TDP son inflexibles, imperativas y se generalizan
de manera excesiva siendo resistentes al cambio

(PARACONTROL(
Beck tiene como objetivo solucionar problemas psicológicos como la ansiedad y depresión, para
ello genera un modelo cognitivo con el fin de explicar la manera en que el ser humano procesa la
información. Este modelo tiene 3 aspectos centrales:
1. Esquemas cognitivos: Son patrones conceptuales complejos y organizados. Se compone de
unidades más simples que contienen el conocimiento de como se organizan y estructuran los
estímulos ambientales (o externos)
A)Creencias: dentro de ellas se encuentra la agrupación de creencias nucleares que
constituyen el sustrato más profundo de los esquemas, y estos incluyen creencias de
diferentes niveles de profundidad y especificidad. Se relacionan con la percepción de uno
mimo, del mundo y de las relaciones con los demás.
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B) Creencias intermedias: son aquellas reglas, actitudes y supuestos que suelen emerger en
termino proposicionales, el individuo suele utilizar la expresión Si.. entonces”. El desarrollo
de estas creencias tiene un papel importante sobre las creencias nucleares
2. Procesos cognitivos: Son aquellas reglas que influyen progresivamente en la selección de
información del sujeto. Estas serán codificadas, almacenadas y recuperadas.
3. Productos cognitivos: Imágenes y pensamiento que son resultado de la interacción de la
información que aportan las creencias, esquemas, medios y proceso cognitivos en sus distintos
niveles de accesibilidad. Se puede acceder a ellos con mayor facilidad cuando se es consciente
de los esquemas cognitivos. Por lo que reciben el nombre de pensamientos automáticos
Beck a diferencia de Ellis
 Se inspiró en base a psicólogos evolutivos estructuralistas
 La teoría de Beck se da en un enfoque más clínico, puesto que se genera sobre patologías de la
psiquis. Además, a diferencia de Ellis, desarrolla teorías más específicas en tratarnos como de
personalidad, ansiedad y depresión
 Beck elabora un esquema generan de las personas, destacando la conexión existente entre los
diferentes niveles de influencia entre supuestos básicos y creencias, como también de
pensamientos automáticos y emociones. Incluso, a diferencia de Ellis elaboró modelos
explicativos de diferentes trastornos emocionales.
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Triada cognitiva de la depresión y sus componentes
 Como lo dice su nombre, se presentan 3 patrones cognitivos que afectan al individuo desde como

se ve a sí mismo, el futuro y el mundo desde una mirada negativa. La visión de si mimo se


basa en concepciones negativas de la propia característica, conductas y capacidades; el individuo
que está deprimido se ve como alguien incompetente a causa de que se considera con poca valía
y tiende a criticar sus defectos. Debido a esto, percibe que no puede lograr sus metas. En
segundo lugar, la perspectiva del mundo se caracteriza por la interpretación negativa de sus
experiencias; además la persona piensa que el mundo lo obstaculiza y por ello no lleva a cabo
sus tareas para la ejecución y logro de propósitos. Por último, la visión negativa del futuro ocurre
por la desesperanza, ya que percibe el aquí y ahora no cambia, entonces sus situaciones y
proyectos futuros las ve como un fracaso, impidiendo que sus sueños y aspiraciones sean
difíciles de alcanzar o casi inexistentes.
 
Al igual que Ellis Beck:
-Método científico
- Enfoque cognitivo
- Ideas irracionales (desorganizadas para Back) son origen de los problemas emocionales
- Alejarse del Psicoanálisis
- Se utilizan técnicas conductuales
- Comienzan a plantear sus teorías desde la autoobservación
- Ambos trabajan desde una perspectiva clínica y académica
- ambos buscan el bienestar de la persona

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