DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL.

“EL CONTROL DE CONSTITUCIONALIDAD”.

DOCENTE: MG. LUIS ÁNGEL ROJAS TORRES.

 I. SUMILLA:
El curso es de naturaleza teórico-práctico, tiene como propósito
brindar los conocimientos y la práctica necesaria para que el
estudiante utilice las instituciones procesales de carácter
constitucional en la solución de controversias de derechos
fundamentales. Los principales temas del curso son: la
jurisdicción constitucional y los procesos constitucionales de
libertad y orgánicos.

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 II. LOGRO DEL CURSO:
Al finalizar el curso, el estudiante defiende posiciones
académicas a través de los lineamientos que sustentan los
procesos constitucionales vigentes en el Perú, demostrando
conocimiento adecuado de los temas.

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 III. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES
DE APRENDIZAJE.
UNIDAD I:

❑ En la Unidad I, trataremos el tema vinculado con la

“Jurisdicción Constitucional en el Perú”; y al término de la
misma, el estudiante resuelve un examen individual sobre los
diversos temas desarrollados en las prácticas grupales y
exposiciones.

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 III. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES
DE APRENDIZAJE.
UNIDAD I:

La presente UNIDAD I, abarca los siguientes temas:

❑ SEMANA 1: Presentación del sílabo del curso. Introducción

sobre la Teoría General del Derecho y el Proceso.
Introducción sobre el Control de Constitucionalidad;

❑ SEMANA 2: Teoría del Proceso Constitucional. Objeto de

estudio. Autonomía;

❑ SEMANA 3: Jurisdicción Constitucional: Formas y sistemas.

Ámbitos. Modelo en el Perú;
❑ SEMANA 4: Procesos Constitucionales. Conceptos,
características y principios. EVALUACIÓN T1.

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 IV. SEMANA 1.
En la semana 1, abordaremos los siguientes temas, a saber:

✓ Presentación del sílabo del curso;

✓ Introducción sobre la Teoría General del Derecho y el Proceso; y

✓ Introducción sobre el Control de Constitucionalidad.

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 V. SESIÓN 2.
En la sesión 1, desarrollaremos los temas que a continuación describimos:

✓ Introducción: Control de Constitucionalidad.

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
VI. PLANTEAMOS UN RETO EN LA SESIÓN 2.
Al finalizar la clase, el estudiante resuelve un cuestionario en el cual
desarrolla los principales aspectos relacionados con el Control de
Constitucionalidad , mostrando claridad y coherencia.

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
VII. INICIO.
Estimados alumnos, para enfrentar adecuadamente el tema que nos convoca el día de hoy,
es necesario recolectar algunos criterios académicos que ustedes manejan como estudiantes
de derechos del sexto ciclo.

Ante ello, pregunto: ¿QUÉ ES EL CONTROL DE CONSTITUCIONALIDAD?

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 VIII. DESARROLLO:
“El Control de Constitucionalidad,
y sus conceptos doctrinales”.

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 1) Sistemas de control de 2) Su naturaleza.
constitucionalidad:
Art. 51-Const.1993.
Tipología

3) Sistema difuso de control en el 4) Sistema concentrado de control en

Perú. Art. 138-Const.1993. el Perú. Art. 201-Const. 1993.

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CICLO: SEXTO
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 ENTONCES:
¿QUÉ ES CONTROL DE
CONSTITUCIONALIDAD?

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CICLO: SEXTO
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 1) Es la aplicación consecuente de 2) Producidos para salvaguardar el
un sistema concentrado; y en su principio de supremacía
caso difuso. constitucional.

CONTROL DE
CONSTITUCIONALIDAD.

3) Y que para el caso peruano, el

4) Admitiendo también, el modelo de
modelo de control per se, es el
control difuso.
concentrado.

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 IX. CIERRE:

Supremacía
constitucional.

Control de
constitucionalidad. Sistema concentrado.

Sistema difuso.

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CICLO: SEXTO.
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 CUMPLIMOS EL RETO.

DOCENTE: LUIS ÁNGEL ROJAS TORRES.

CICLO: SEXTO,
ROL: DOCENTE FACILITADOR.
 CUESTIONARIO:

1) Escoger una (01) sistema de control de constitucionalidad

y explicarlo.

2) ¿Qué entiende por el principio de supremacía constitucional?

3) Comente el tema que más le llamó la atención.

 REFERENCIAS:
➢ Figueroa Gutarra, Edwin: “Derecho Constitucional. Estudio sistemático y
comparado de los derechos fundamentales”. Tomo II. Adrus editores. Lima
junio de 2018;

➢ Ortecho Villena, Víctor Julio: “Procesos Constitucionales y su Jurisdicción”.

Rodhas editores. Trujillo enero de 2007;

➢ Pérez Casaverde: Derecho Constitucional y Derecho Procesal Constitucional.

Tomo II. Adrus editores. Lima, 2015;

➢ Constitución Política del Perú, disponible en:

https://www.congreso.gob.pe/Docs/constitucion/constitucion/index.html

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ROL: DOCENTE FACILITADOR.