PROYECTO DE INVESTIGACION SOBRE ECOSISTEMAS Ecologia “EL cuidado de! ambiente” |, Factores Abioticos (0.25 Pto.) Investigar la ubicacién geografica a nivel nacional e internacional y las caracteristicas que los describen (altitud, latitud, salinidad, tipo de suelo, clima), Il, Factores bidticos (0.25 Pto. ) Investigar el tipo de organismos .productores, consumidores y desintegradores presentes en estos ecosistemas. Ill, Adaptaciones (1 pto) Investigar al menos 3 adaptaciones que correspondan a las Anatémicas, fisiolégicas y conductuales presentes en organismo autotrofos y heterdtrofos (2 de cada una). IV. Distribucién espacial y temporal (1 Pto). Investigar la distribuci6n horizontal, vertical, temporal, mencionando los organismos caracteristicos de los diferentes estratos. V. Relaciones interespecificas ((1 pto.) Describir los tipos de relaciones interespecificas presentes en los organismos que caracterizan a ese ecosistemas. VI. Recursos naturales ( 0.5 Pto.) Investigar como minimo 3 diferentes tipos de recursos naturales describiendo los bienes y servicios que ofrecen Vil. Impacto ambiental (1 pto.) Investigar el impacto ambiental que se genera al hacer uso de los bienes y servicios que se mencionan en el punto anterior Vill. Areas naturales protegidas (Parques nacionales, reservas de la biosfera). (1 Pto.) Investigar como minimo 2 areas naturales protegidas describiendo su importancia desde el punto de vista ecolégico (servicios ambientales, especies amenazadas o endémicas). IX, Alternativas de conservacion y aprovechamiento de los recursos naturales Describir 2 leyes que las respaldan a través de normas oficiales mexicanas o de la ley general de equilibrio ecoldgico y de proteccién al ambiente (LEGEEPA). (1.5 pts).Lista de cotejo para evaluar la exposicién de ecosistemas Asignatura: Ecologia “El cuidado del ambiente” CRITERIOS/INDICADORES Cumplen ‘Cumplen Parcialmen te No Cumple ‘Observaciones Presentacion y formato T Antes de la exposicion 61 equipo conto ef recurso audiovisual solicitado, 2. Los integrantes del equipo se presentan indicando 6! tema a exponer. 3. Consideran e! tiempo solicitado expuesto para exponer su proyecto Contenido (presentacién clara y dominio de los conceptos del tema) 4. Presentan informacion de la ubicacion geografica de los ecosistemas, haciendo Enfasis en los factores abicticos que la caracterizan. 5. Presentan de manera clara la informacion sobre los factores bidticos y abidticos del ecosistema asignado. 6. Presenta informacion sobre las adaptaciones (anatémicas, fisiologicas y conductuales) que presentan los organismos dal ecosistema asignado 7. Presenta informacion sobre la estratificacién (temporal, vertical, horizontal) dol ecosistema asignado, @. Presenta informacion sobre los tipo de relaciones interespecificas que presentan los organismo del ecosistema asignado. 9, Presenta informacion de los recursos naturales describiondo los bienes y servicios que obtiene el hombre. 10. Presenta informacion sobre el impacto ambiental que realiza el hombre al usar os bienes y servicios de este tipo de biomas.17, Mencionan las areas naturales protegidas describiendo su importancia desde el punto de (servicios _ambientales, especies amenazadas 0 endémicas). vista ecolégico 12, Menciona [eyes que respaldan 61 uso y aprovechamiento de los recursos naturales dal ecosistema Nota: Se asignard 7 punto a cada cr rio especificado por renglén, si cumple con todo tendré una calificacién de 10 puntos, si cumple parcialmente se otorgara medio punto y ninguno si no cumple con los puntos descritos, cabe sefialar que es Exposicién no lectura, si se recurre a la lectura el aspecto que se aborde no se considerara. Guia para la exposici6n oral ASPECTOA | Criterios a considerar EVALUAR Tema Dominar el tema. La falta de confianza vuelve al orador inseguro, los oyentes se distraen y la exposicién es un fracaso, ‘Audiencia ‘Adaplarse a las caracteristicas de quienes les escuchan Tiempo Tener en cuenta el tiempo asignado es de 15 minutos por lo que es conveniente ensayar previamente la exposicién para ajustarse al mismo. Ayudas Uilizar la presentacién de Power Point de forma correcta haciendo audiovisuales _| alusién a cada una de las diapositivas, Elementos Cuidar la presentacion de las figuras, tablas y mapas que se van a graficos proyectar y hacer uso para explicarlos, no abusar de los textos en las diapositivas. Desarrollo Responder adecuadamenie a las preguntas, objeciones o erfticas, que les formulen (compafieros y/o profesor). voz Hablar con claridad, en voz alta y memorizar el contenido para no abusar de Ia lectura de notas escritas o de las dispositivas. Organizacién | Ser previsores y comprobar antes de la exposicion el funcionamiento de los recursos audiovisuales que se van a utilizar. Escalona, A. | y Loscertales, B. (2007): Pautas y materiales para el aprendizaje de competencias de ‘comunicacién en los nuevos tituies de grado. Alicante, V Jomadas de Investigacién en Docencia