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Este documento presenta información sobre pronombres personales y el verbo "to be" en inglés. Explica las formas afirmativas y negativas de los pronombres "I, you, he, she, it, we, you, they" y las formas completas y cortas del verbo "to be". Además, incluye ejercicios para practicar el uso de pronombres personales y conjugaciones del verbo "to be" en oraciones.
Este documento presenta información sobre pronombres personales y el verbo "to be" en inglés. Explica las formas afirmativas y negativas de los pronombres "I, you, he, she, it, we, you, they" y las formas completas y cortas del verbo "to be". Además, incluye ejercicios para practicar el uso de pronombres personales y conjugaciones del verbo "to be" en oraciones.
Este documento presenta información sobre pronombres personales y el verbo "to be" en inglés. Explica las formas afirmativas y negativas de los pronombres "I, you, he, she, it, we, you, they" y las formas completas y cortas del verbo "to be". Además, incluye ejercicios para practicar el uso de pronombres personales y conjugaciones del verbo "to be" en oraciones.
it ( ello , se usa para animales u objetos en singular)
we (nosotros/as)
you (ustedes)
they (ellos/ellas, se usa también para animales u objetos en plural)
Verb “to be” (ser/ estar)
Affirmative Form
Full forms Short forms
I am (yo soy/estoy) I’m (yo soy/ estoy)
you are (vos sos/ estás) you’re (vos sos / estás) he is (él es/ está) he’s (él es /estás) she is (ella es/ está) she’s (ella es/está) it is (ello es /está) it’s (ello es / está) we are (nosotros/as somos/estamos) we’re (nosotros/as somos /estamos) you are (ustedes son /están) you’re ( ustedes son/ están) they are (ellos/as son/ están) they’re (ellos/as son/están)
Negative Form
Full forms Short forms
I am not (yo no soy/no estoy) I’m not (yo no soy/ no estoy)
you are not (vos no sos/no estás) you aren’t (vos no sos/ no estás) he is not ( él no es /no está) he isn’t ( él no es/no está) she is not (ella no es/ no está) she isn’t ( ella no es/ no está) it is not (ello no es/ no está) it isn’t (ello no es/ no está) we are not (nosotros/as no somos/no estamos) we aren’t (nosotros/as no somos/no estamos) you are not (ustedes no son/ no están) you aren´t (ustedes no son/ no están) they are not (ellos/as no son/no están) they aren’t ( ellos/as no son/no están) a- Rewrite the sentences using short forms 1- I am Frank. ………………………………………………………………………………………………………………………… 2- They are Brad and Julie. …………………………………………………………………………………………………….. 3- She is Carol. ……………………………………………………………………………………………………………………….. 4- It is my English book. ………………………………………………………………………………………………………….. 5- He is a good football player. ……………………………………………………………………………………………….. 6- We are friends. …………………………………………………………………………………………………………………… 7- You are George. ………………………………………………………………………………………………………………….. 8- You are sttudents. ………………………………………………………………………………………………………………. b- Complete with a pronoun and a form of the verb to be. Use full forms and short forms Ex. ………… ……………… Sandra. She is Sandra. ……………. Sandra. She´s Sandra. 1- ……………… ……………… James. ……………………… James. 2- ……………... ……………… Henry and July. …………………. Henry and July. 3- …………….. ……………..dogs. ………………… dogs. 4- …………….. ………………Jennifer. …………………….. Jennifer. 5- …………………. ……………….. students. ………………………… students. c- Complete the sentences with am,is or are 1- I ……………….. a student. 2- Chile and Bolivia ……………… countries. 3- Brad Pitt ………………. from the USA. 4- We ………………….. in Spain. 5- Karen ………………… from England. 6- Javier ……………. my best friend. d- Complete the sentences. Use short forms where posible 1- (-) Ginobili ………………. from USA. (+) He …………… from Argentina. 2- (-) Neuquén and Misiones ……………….. in Uruguay. (+) They ………………… in Argentina. 3- (-) You …………………. Italian. (+) You …………………… English. 4- (-) Africa ……………… a country. (+) It ………………… a continent. 5- (-) I ………………….. 20 years old. (+) I ………………. 14. e- Complete with the subject pronouns 1- ……………………. is my friend Anna. 2- ……………………. am 13 years old. 3- ……………………. are in the classroom. 4- Mr Alonso is my teacher. ……………….. is nice. 5- ……………………. are my friends Joaquín and Milton. f- Correct the sentences. Use the information in brackets Ex,: Santiago is the capital city of Perú. (Chile) Santiago isn’t the capital city of Perú. It’s the capital city of Chile. 1- Britney Spears is from France. (USA) …………………………………………………………………………………………………… 2- Marcelo Tinelli is 5 years old. (58) ……………………………………………………………………………………………………. 3- Florence and Venice are cities in Spain. (Italy) …………………………………………………………………………………………………. 4- Africa is a city. ( continent) …………………………………………………………………………………………………. 5- Mendoza is a country. (province) …………………………………………………………………………………………………… 6- Ushuaia is in Río Negro. ( Tierra del Fuego) …………………………………………………………………………………………………… g- Rewrite the sentences in the negative form 1- She’s from Chile. ………………………………………………………………………… 2- It is the capital city. ……………………………………………………………………. 3- Marisa is a doctor. …………………………………………………………………….. 4- Todd and Harry are in Year 3. …………………………………………………….. 5- Myriam and I are in year 2. …………………………………………………………. 6- Alberto is in France. …………………………………………………………………….