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Biologia 2019
Biologia 2019
DE SER SANMARQUINO!
Biología 2019
Biología 01
BIOELEMENTOS
PRINCIPIOS INMEDIATOS
INORGÁNICOS ORGÁNICOS
Agua Glúcidos
Oxígeno Lípidos
Anhídrido Proteínas
carbónico Ácidos nucleicos
Sales minerales Vitaminas
PRINCIPOS INMEDIATOS ORGÁNICOS
Clase de Principales subtipos Ejemplo Función
Molécula
Carbohidrato: Monosacárido: Glucosa (hexosa) Importante fuente de energía
normalmente azúcar simple para las células, subunidad con
contiene carbono, (pentosas y hexosas) la que se hace casi todo los
oxígeno e polisacáridos
hidrógeno y tiene Disacárido: dos Sacarosa Principal azúcar transportado
la fórmula monosacáridos dentro del cuerpo de las plantas
aproximada enlazados (sacarosa, terrestres. Al metabolizarse
(CH2O)n lactosa y maltosa) suministra glucosa y fructuosa.
Polisacáridos: Almidón Almacén de energía en las
Muchos plantas
monosacáridos Glucógeno Almacén de energía en animales
(normalmente Celulosa Material estructural de plantas
glucosa) enlazados
Lípido: contiene Triglicéridos: tres Aceite, grasa Almacén de energía en animales
una porción ácidos grasos unidos y algunas plantas
elevada de a glicerol
carbono e Cera: número Ceras en la cutícula Cubierta impermeable de las
hidrógeno: suele variable de ácidos de las plantas hojas y tallos de las plantas
ser no polar e grasos unidos a un terrestres
insoluble en alcohol de cadena
agua. larga
Fosfolípidos: grupo Fosfatidilcolina Componente común de las
fosfato polar y dos membranas de las células
ácidos grasos unidos
a glicerol
Esteroide: cuatro Colesterol Componente común de las
anillos fusionados de membranas de las células
átomos de carbono, eucarióticas: precursor de otros
con grupos esteroides como testosterona y
funcionales unidos. sales biliares
Proteínas: Aminoácidos Queratina Proteína helicoidal, principal
cadena de componente del pelo
aminoácidos: Seda Proteína producida por polillas y
contiene carbono, arañas
hidrógeno, Hemoglobina Proteína globular formada por
oxígeno, cuatro subunidades peptídicas,
nitrógeno y transporta oxígeno en la sangre
azufre. de los vertebrados
Ácido nucleico: Ácidos nucleicos Ácido Material genético de todas las
formado por desoxirribonucleico células vivas
subunidades (DNA)
llamadas Ácido ribonucleico Material genético de algunos
nucleótidos; (RNA) virus; en células vivas es
puede ser un solo indispensable para transferir la
nucleótido o una información genética del DNA a
cadena larga de las proteínas
nucleótidos Nucleótidos Trifosfato de Principal molécula portadora de
individuales adenosina(ATP) energía a corto plazo en las
células
Monofosfato de Mensajero intracelular
adenosina
(AMP cíclico)
ESTRUCTURA DE UN DISACÁRIDO:
ESTRUCTURA DE UN ÁCIDO GRASO:
ESTRUCTURA DE UN AMINOÁCIDO:
ESTRUCTURA DE UN NUCLEÓTIDO:
Puente de
hidrógeno
Base
nitrogenada
PRINCIPIOS IMEDIATOS INORGÁNICOS
Molécula Importancia
Agua Solvente universal
Medio de transporte
Soporte en reacciones bioquímicas
Regulador térmico
Permite el intercambio gaseoso
Función mecánica amortiguadora
Oxígeno Muy reactivo
Aceptor final de hidrógenos para
producir agua en la respiración
Anhídrido carbónico Producto de oxidación de los
compuestos orgánicos durante la
respiración
Sales minerales Intercambio de agua
Permeabilidad celular
Excitabilidad celular
Equilibrio ácido base
VIRUS
IMPORTANCIA
CARACTERÍSTICAS CLASES
BIOLÓGICA
METABÓLICAMENTE
INERTES PARASITISMO METABÓLICO
DNA RNA
SE REPLICAN
HERRAMIENTA
ENFERMEDADES BIOTECNOLÓGICA
UN SOLO TIPO DE
ÁCIDO NUCLEICO
PARÁSITOS
INTRACELULARES
ESQUEMA DE LA ESTRUCTURA GENERAL DE UN VIRUS
BACTERIÓFAGO
ESQUEMA DE LA ESTRUCTURA DEL VIRUS CAUSANTE DEL SIDA
FORMAS DE VIRUS
VIRUS DE RNA
VIRUS DNA
REPLICACION DE UN BACTERIOFAGO
CICLO REPLICATIVO DEL VIH
TEORÍA CELULAR
POSTULADOS
CÉLULA
PROCARIOTA EUCARIOTA
COCOS
BACILOS
ESPIRILOS
FORMA
VIBRIONES
COMPONENTES
PRINCIPALES
ESTRUCTURA
COMPONENTES
ACCESORIOS
CÉLULA REPRODUCCIÓ
PROCARIOTA N POR FUENTE DE
CARBONO
NUTRICIÓN
POR FUENTE DE
ENERGÍA
ARQUEAS
CLASIFICACIÓN
EUBACTERIAS
IMPORTANCIA
ESTRUCTURA GENERAL DE UNA BACTERIA
NUTRICIÓN BACTERIANA
FORMAS BACTERIANAS
REPRODUCCIÓN BACTERIANA (FISIÓN)
CONJUGACIÓN BACTERIANA
https://geneticabacterianauce.wikispaces.com/file/view/conjugacion.gif/190233878/422x343/conjugacion.gif
TRANSDUCCIÓN
BIORREMEDIACION PARA LA RESTAURACION DE ECOSISTEMAS
BIOLOGÍA CELULAR
LA
CÉLULA que puede ser
MEMBRANA PARED
CELULAR CITOPLASMA NÚCLEO CELULAR
CARIOTECA
CITOSOL
NUCLEOPLASMA
CITOESQUELETO
CROMATINA
RIBOSOMAS
NUCLÉOLO
ORGANELAS
TRANSPORTE ACTIVO: BOMBA DE SODIO Y POTASIO
PARED CELULAR
Las células vegetales producen una pared celular primaria justo en el exterior de la membrana plasmática.
Luego se produce una segunda pared celular entre la pared primaria y la membrana plasmática (pared
secundaria). La pared secundaria suele ser mas ancha que la primaria; presenta regiones llamadas
punteaduras donde la pared es mas delgada o inexistente, lo cual agiliza la transferencia de agua y
minerales disueltos de una celula a otra. La pared celular se compone fundamentalmente de celulosa, pero
también presenta otros componentes como lignina, hemicelulosa y proteínas.
CITOESQUELETO:
RIBOSOMA PROCARIOTE Y EUCARIOTE:
LISOSOMAS Y APARATO DE GOLGI
CLOROPLASTO
ESTRUCTURA DEL NÚCLEO CELULAR
TEJIDOS VEGETALES
MERISTEMÁTICOS
(de crecimiento) TEJIDOS ADULTOS
APICAL o PRIMARIO
(crecimiento
longitudinal) T. Protectores
LATERAL o SECUNDARIO
(crecimiento en grosor) EPIDERMIS PERIDERMIS
T. Conductores
XILEMA FLOEMA
PARÉNQUIMAS o T. de Sostén
T. Fundamentales
o
ESCLERÉNQUIMA
P. Clorofiliano (sostén de partes desarrolladas)
P. de Reserva
COLÉNQUIMA
(sostén de órganos en
P. Acuífero crecimiento)
P. Aerífero
TEJIDOS VEGETALES:
TEJIDOS MERISTEMÁTICOS: Son tejidos que dan lugar a células indiferenciadas, están
conformados por células pequeñas que están en constante división por mitosis. Se
encuentran en zonas de crecimiento. Hay dos tipos de meristemos: Apical o primario
(crecimiento longitudinal) y Lateral o secundario (crecimiento en grosor).
SISTEMA DÉRMICO: La epidermis y la peridermis cubren los órganos de las plantas. La
epidermis está formada por células aplanadas de paredes delgadas, cubiertas por cutina,
capa cerosa que le da impermeabilidad a la planta; en la epidermis se encuentran los
estomas formados por dos células oclusivas que regulan la transpiración y permiten el
intercambio gaseoso entre el aire y la planta. La epidermis de la raíz presenta los pelos
radicales que, sumados, proveen un área extensa de absorción. Se pueden encontrar
también pelos, papilas, etc. La peridermis reemplaza a la epidermis en las plantas
leñosas y semileñosas.
Los estomas son pequeños orificios o poros que atraviesan la epidermis de las plantas,
que permiten el intercambio gaseoso del interior de la planta con el del exterior, poseen
una morfología particular que les permite abrirse o cerrarse según las condiciones de la
planta.
Parénquima:
Parénquima
Aerífero
TEJIDOS ANIMALES
– A. TEJIDO EPITELIAL
– B. TEJIDO CONECTIVO O CONJUNTIVO
– C. TEJIDO MUSCULAR
– D. TEJIDO NERVIOSO
CLASES DE CARACTERÍSTICAS FUNCIONES UBICACIÓN
TEJIDO
- Sobre el
3.- TEJIDO - Células llamadas “fibra - Movimiento esqueleto
MUSCULAR muscular” con proteínas del cuerpo - En el tubo
contráctiles. digestivo
- En el corazón
fuente: https://es.slideshare.net/ramebote/musculo-estriado
TEJIDO NERVIOSO
NEUROGLIAS:
Biología 05
NUTRICIÓN
Nutrición es el conjunto de procesos por los cuales los seres vivos captan sustancias del
medio y las transforman en su propia materia para reparar su desgaste.
Incorporan energía directamente (algunos por fotosíntesis y otros a partir de compuestos
inorgánicos); e indirectamente de compuestos orgánicos.
Clases de Nutrición:
Autótrofa: Cuando los organismos sintetizan compuestos orgánicos a partir de inorgánicos
(Plantas, bacterias quimiosintéticas y protozoarios holofíticos).
Heterótrofa: Degrada compuestos orgánicos provenientes de otros organismos; como los
animales, hongos, bacterias heterótrofas y protozoarios heterótrofos.
FOTOSÍNTESIS
12 ADP
METABOLISMO : GLUCÓLISIS
NADH + H+
NADH + H+
CADENA TRANSPORTADORA DE ELECTRONES Y
GENERACIÓN DEL ATP
CADENA RESPIRATORIA:
INTERCAMBIO GASEOSO
Plantas : Estomas
CO2O2 Agua
Cutícula
Epitelio
Células de
los tejidos
Tráqueas
Células de
Estigma los tejidos
Pulmón
en libro
Exterior
Tráquea
Biología 06
SISTEMA DIGESTIVO
Puede ser
INCOMPLETO COMPLETO
Cnidarios (Hidras) Anélidos
Platelmintos (Planarias) Insectos
Vertebrados
ALIMENTOS Y
NUTRIENTES
se obtienen
por
en la Mecánica
INGESTIÓN Boca (masticación)
luego
es
decir denominada
DIGESTIÓN Transformación Boca (solo en
en los
Química el hombre),
órganos
(por acción estómago e
luego hay intestinos
enzimática)
Eliminación de
desechos alimenticios
HYDRA
SISTEMA DIGESTIVO EN INVERTEBRADOS
SISTEMA DIGESTIVO EN VERTEBRADOS
REPTILES
AVES
PECES
RUMIANTES
SISTEMA DIGESTIVO HUMANO
CAVIDAD ORAL
FÓRMULA DENTARIA DE UN ADULTO
ESTOMAGO
La digestión
ESTRUCTURAS ESPECIALIZADAS Y ÓRGANOS ANEXOS DEL SISTEMA
DIGESTIVO HUMANO
VELLOSIDADES INTESTINALES
VITAMINAS
Biología 07
CIRCULACIÓN Y TRANSPORTE
CIRCULACIÓN Y TRANSPORTE
en en
PLANTAS ANIMALES
transporte de savia
transporte de savia elaborada (floema) está a cargo
bruta
(xilema)
Sistema circulatorio
de tipo
Arrastre Teoría del
por flujo de
transpiración masas abierto
cerrado
en en vertebrados
artrópodos
doble
simple y
completo incompleto completo
INSECTOS
MOLUSCOS NO CEFALOPODOS
ANELIDOS
SISTEMA CIRCULATORIO HUMANO
por él
constituido plan circula
por general
circulación mayor
VASOS y
SANGUÍNEOS CORAZÓN circulación menor SANGRE
son Movimientos
funciones
arteria venas
s ciclo
Sístole y cardiaco Transporte
capilares diástole coagulación
sanguínea
HAZ DE HIS
RAMA IZQUIERDA
SISTEMA CIRCULATORIO HUMANO
SISTEMA LINFÁTICO
El líquido intersticial que se acumula fuera de los capilares sanguíneos es recuperado
hacia el torrente sanguíneo gracias al sistema linfático. Cuando este líquido ingresa a
los vasos linfáticos se le denomina linfa.
eliminación contribuye
EXCRECIÓN
Una de las características más importantes de los seres vivos es la irritabilidad, que se
refiere a la capacidad de reaccionar ante estímulos del medio interno y externo, así como
elaborar respuestas. Las respuestas pueden ser simples o complejas, esto depende en
gran parte de la complejidad de los seres vivientes. Las respuestas más simples las
encontramos solo en forma de coordinación química como la que tienen las plantas, en
cambio en la mayoría de animales la coordinación es química y nerviosa, alcanzando el
mayor grado de complejidad estímulo-respuesta en el hombre. La denominada inmunidad,
que es la capacidad de un organismo para resistir al ataque de agentes patógenos tiene el
mismo desarrollo ya que constituye una forma de respuesta ante la agresividad del medio
ambiente.
Hormonas
• Moléculas reguladoras de procesos
metabólicos y fisiológicos.
• Actúan en pequeñas cantidades.
Vegetales Animales
• Producidas en células • Producidas en glándulas
• No son específicas • Son específicas
COORDINACIÓN QUÍMICA EN VEGETALES
Esta a cargo de las fitohormonas u hormonas vegetales que regulan el crecimiento y
desarrollo de la planta. El transporte de una célula a otra es por el floema o difusión entre
células.
Principalmente estimuladoras:
Auxinas: relacionadas con el IAA. Sintetizadas en los meristemos de los vegetales. Luego
van a las partes inferiores de la planta estimulando el crecimiento del tallo. Inducen a las
células a sintetizar componentes de la pared y a depositarlas en los extremos de la célula,
lo cual tiene como efecto el alargamiento celular. Estimulan la formación de raíces
adventicias y laterales y la diferenciación del tejido vascular. Inhiben el crecimiento de las
yemas laterales.
Giberelinas: relacionadas con el ácido giberélico. Influyen en el crecimiento del tallo.
Estimulan el crecimiento de las hojas, floración y germinación de la semilla.
Citocininas: Deriva de la adenina. Estimulan la mitosis. Producen aumento de la síntesis
de ADN, ARN y proteínas. Favorece la formación de yemas laterales, transpiración y
crecimiento de tubérculos. Favorece el alargamiento de frutos y semillas. Inhibición del
amarilleo de las hojas cortadas. Previenen la senescencia.
Principalmente inhibidoras:
Ácido abscísico: relacionada estructuralmente con los carotenoides. Se sintetiza en la
base de los frutos. Induce el letargo de yemas y semillas y la caída de los frutos y hojas.
Regula el cierre de estomas en las hojas.
Etileno: Gas que se forma en los tejidos de las espermatofitas. Interviene en el
gravitropismo. Acelera la maduración de los frutos.
Las hormonas son sustancias químicas producidas por el cuerpo que controlan numerosas
funciones corporales. Las hormonas actúan como "mensajeros" para coordinar las
funciones de varias partes del cuerpo. La mayoría de las hormonas son proteínas que
consisten de cadenas de aminoácidos. Algunas hormonas son esteroides, producidas a
base de colesterol.
El sistema inmunológico está formado por una red compleja y vital de células y órganos
que protegen el cuerpo de las infecciones. Los órganos involucrados en elsistema
inmunológico se denominan órganos linfoides. Afectan el crecimiento, el desarrollo y la
liberación de linfocitos (cierto tipo de glóbulo blanco).
SISTEMA INMUNE
Provee de inmunidad sus componentes son
de tipo
específica
no específica Células Proteínas
de varios tipos
da
protección general brinda
contra cualquier granulocito
s
Elemento
contra Protección monocitos
extraño específica
mediante Linfocitos
T linfocitos
anticuerpos
Anticuerpos Linfocitos
T Actúa en forma
activados Linfocitos
específica contra
B
el antígeno
citoquinas
Regulan
respuesta complemento
inmune:
linfoquinas y
Refuerzan la
monoquinas
respuesta
inmunológica
adecuada
El sistema inmune, en los vertebrados el sistema inmune está formado por órganos y
células bien diferenciados que permiten reconocer las sustancias extrañas (antígenos) para
poder eliminarlas. Se encarga de elaborar la respuesta inmune frente a un antígeno.
La Inmunología ocupa del estudio del reconocimiento de "lo propio" frente a "lo
extraño".
INMUNIDAD.- Se define como todos los mecanismos utilizados por el cuerpo como
protección contra los microorganismos y otros agentes extraños.
Estos mecanismos de defensa son conocidos como: inmunidad innata (natural) e inmunidad
adquirida.
Inmunidad natural.-
Inmunidad conferida por componentes del cuerpo que desarrollamos desde el nacimiento,
y siempre están presentes. Los mecanismos innatos (no – específicos) incluyen los tejidos
externos que actúan como barreras estructurales que ayudan a prevenir los
microorganismos de la entrada al organismo.
Inmunidad adquirida.-
Es el mecanismo adicional que incluye la producción de anticuerpos y ciertas células
blancas (leucocitos) activados. Estos mecanismos son adquiridos solamente después de
exposición del cuerpo a un microorganismo. Los anticuerpos son proteínas específicas que
actúan solamente contra un tipo de microorganismo.
Biología 09
SISTEMA NERVIOSO
craneales
espinales.
NERVIOSOS NERVIOS
CRANEALES ESPINALES
SISTEMA SISTEMA
SIMPÁTICO PARASIMPÁTICO
SISTEMA NERVIOSO
PERIFÉRICO
SINAPSIS QUÍMICA
IMPULSO NERVIOSO
Diferencias sistemas simpático y parasimpático:
Reproducción en vegetales
Reproducción de invertebrados
CICLO CELULAR
CICLO CELULAR
INTERFASE FASE M
G1
MITOSIS
S
PROFASE
G2
METAFASE
ANAFASE
TELOFASE
MITOSIS
MEIOSIS
1 : PROFASE I - Leptoteno
- Cigoteno
- Paquiteno
- Diploteno
- Diacinesis
2: METAFASE I
3: ANAFASE I
4: TELOFASE I
5: PROFASE II
6: METAFASE II
7: ANAFASE II
8: TELOFASE II
REPRODUCCIÓN SEXUAL
Espermatogenesis Oogenesis
Células germinales
diploides
Mitosis
Espermatogonia / Oogonia
diploides Fase de
Mitosis crecimiento
Espermatocito / Oocito
de 1º orden 1ª. división
meiótica
Primer
corpúsculo
polar
Espermatocito / Oocito
de 2º orden Fase de
2da. división maduración
meiótica
Espermátidas
Tres
corpúsculos
Diferenciación polares
Espermatozoides
haploides
Óvulo haploide
REPRODUCCIÓN SEXUAL
Microgametogénesis
(Fuente: https://www.chegg.com/homework-help/definitions/plant-gametogenesis-as-represented-in-angiosperms-14)
Macrogametogénesis
(Fuente:https://www.chegg.com/homework-help/definitions/plant-gametogenesis-as-represented-in-angiosperms-14)
PARTES DE UNA FLOR
FRUTO
OVOGENESIS
Desarrollo embrionario
Ciclo menstrual
Fuente. www.sexualidad.es
Biología 11
GENÉTICA
La mitosis y la meiosis son procesos biológicos que permiten que la información genética
pase de célula a célula y de generación a generación, asegurando así la continuidad de
las especies. Pero el conocimiento de las divisiones mitóticas y meióticas fue limitado, y el
estudio de su papel en la herencia no se desarrolló y refinó sino hasta el siglo XX. En
1865, un monje austríaco, Gregor Mendel (1822-1884), en una Reunión de la Sociedad de
Historia Natural de Brünn dio a conocer los resultados de ocho años de estudio y análisis,
pero su trabajo prácticamente quedó en el olvido durante 34 años. Cuando, a comienzos
del siglo XX, se conoció a ciencia cierta sus experimentos, fue considerado como una
nueva y notable dificultad a vencer. Esto resultó ser el principio del estudio de la
genética; la ciencia de la herencia y la variación, como una rama definida de las
Ciencias Biológicas.
LEYES
1ª : LEY DE LA 2a : LEY DE LA
SEGREGACIÓN SEGREGACIÓN LOS GENES
INDEPENDIENTE
que pueden
donde donde ser
F1 F2 DOMINANTES CODOMINANTES
F1 F2
A_ B_ : 9 RECESIVOS
Todos A_ bb : 3
Todos A_ : aa híbridos
aa B_ : 3
híbridos 3 : 1 aa bb : 1
CROMOSOMAS HOMÓLOGOS Y ALELOS:
Gregor Mendel nació el 20 de julio de 1822 en un
pueblo llamado Heinzendorf (hoy Hynčice, en el
norte de Moravia, República Checa) entonces
provincia austriaca, y fue bautizado con el nombre
de Johann Mendel. Tomó el nombre de padre
Gregorio al ingresar como fraile agustino, el 9 de
octubre de 1843, en el convento de agustinos de
Brno (conocido en la época como Brünn) y sede de
clérigos ilustrados. El 6 de agosto de1847 se
ordenó sacerdote. Mendel presentó sus trabajos en
las reuniones de la Sociedad de Historia Natural de
Brünn el 8 de febrero y el 8 de marzo de 1865, y
los publicó posteriormente en 1866, sin embargo
sus resultados fueron ignorados por completo, y
tuvieron que transcurrir más de treinta años para
que fueran reconocidos y entendidos. Mendel
falleció el 6 de enero de 1884 en Brünn, a causa de
una nefritis crónica.
Características de Pisum sativum analizadas por Mendel en sus experimentos:
La primera ley de Mendel:
Cuando se cruzan dos variedades de individuos de raza pura, ambos homocigotos para
un determinado carácter, todos los híbridos de la primera generación (F1) son iguales.
Mendel llegó a esta conclusión al cruzar variedades puras de arvejas (guisantes o
chícharos) amarillas y verdes, pues siempre obtenía de este cruzamiento variedades de
arvejas amarillas.
Dominante Recesivo
SISTEMA XY
MACHOS HEMBRAS
HETEROGAMÉTICOS XY HOMOGAMÉTICAS XX
EN HUMANOS
HERENCIA
HERENCIA
PARCIALMENTE HERENCIA LIGADA
RESTRICTA AL SEXO
LIGADA AL SEXO AL SEXO
Región diferencial del
Región homóloga de Región diferencial
cromosoma Y
los cromosomas X e Y cromosoma X
SÍNDROMES
TURNER: 45, XO/ mujer estéril, cuello alado, retraso mental y baja estatura.
KLINEFELTER: 47, XXY/ varón estéril, ginecomastia, estatura elevada.
METAHEMBRA: 47, XXX/mujer con cierto retraso mental, fértil y de talla elevada.
XW XW Xw Y
F1:
100% hembras de ojos rojos.
100% machos de ojos rojos.
HEMOFILIA
DALTONISMO
Los genes que codifican los pigmentos de los conos verde y rojo se hallan en el
cromosoma X, y el del azul en el cromosoma 7. El daltonismo se debe a un gen recesivo
ligado al sexo.
CARIOTIPO HUMANO DE UN VARÓN
2. La secuenciación del ADN: Técnica que permite saber el orden o secuencia de los
nucleótidos que forman parte de un gen.
Francesco Redi fue un médico, naturalista, fisiólogo, y literato italiano, demostró que los
insectos no nacen por generación espontánea. Su experimento de 1668 mostrando la
ausencia de gusanos en un frasco cerrado donde se había dejado carne pudriéndose
asestó un duro golpe a la teoría de la generación espontánea. En sus investigaciones usó
ampliamente la disección y la observación con el microscopio. Suya es la frase Omne
vivum ex ovum, ex vivo que se traduce como todo lo vivo procede de un huevo y este de
lo vivo.
La teoría de la evolución pre biótica El bioquímico ruso
Alexander Oparin propuso por primera vez la teoría de la
evolución prebiótica (pre, antes; bio, vida) en la década de
1920. Según su teoría la sustancias primordiales de la
tierra eran incondicionalmente simples, como agua (H2O)
metano (CH4) amoniaco (NH3) e hidrogeno (H2)
provenientes de las numerosas erupciones volcánicas. la
radiación u.v solar, las descargas eléctricas de las
constantes tormentas y posteriormente de meteoritos,
aportaron gran cantidad de energía que provoco que estas
moléculas simples formaran las primeras moléculas
orgánicas tales como aminoácidos, los azucares y los
ácidos grasos. La vida seria, pues, el resultado de la
evolución de materia inorgánica a materia orgánica simple.
El destacado químico sueco Svante Arrhenius propuso, en 1908, la
teoría de la Panspermia (que significa semillas en todas partes),
según la cual la vida no se originó en la Tierra, sino que provino del
espacio exterior en forma de esporas que viajan en cruzadas por la
presión ejercida por la radiación proveniente de las estrellas.
TEORIAS DE LA EVOLUCIÓN
LAMARCKISMO
Filosofía zoológica
Hipótesis del Uso y desuso de las partes.
Teoría de la Herencia de los caracteres adquiridos.
EVOLUCIÓN POR SELECCIÓN NATURAL
CHARLES DARWIN: Sobre el origen de las Especies. Lucha por la existencia. Sobrevivencia
del más apto.
HUGO DE VRIES: Propone la Teoría de las mutaciones. La
definición que en su obra de 1901"La teoría de la mutación" Hugo
de Vries dio de la mutación (del latín mutare = cambiar) era la de
variaciones hereditarias discontinuas que provocan cambios
amplios. No consideró a la selección natural como la principal
causa de la evolución.
EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN
PALEONTOLOGÍA
EMBRIOLOGÍA
ANATOMÍA COMPARADA
APARICIÓN DE LOS SERES VIVOS EN LA TIERRA
Sahelanthropus tchadensis “Toumai”. Los restos tienen entre seis y siete millones de
años y parece ser que se trata del último ancestro común entre el chimpancé y el género
homo. Su descubrimiento se realizó el 19 de julio de 2001 en la región de Toros Menalla
de la actual república de Chad (África central).
Cráneo de “Toumai”
“Ardi”. Ardipithecus ramidus, el esqueleto más antiguo de un homínido hallado hasta
ahora, que vivió hace 4,4 millones de años en lo que hoy es Etiopía, se trataría de una
hembra de 1,20 metros de altura y 50 kilogramos. Según los científicos, este fósil es lo
más cercano que tenemos al momento en el que nuestra rama evolutiva se separó de la
de los simios. Sus restos fueron hallados en 1992, y luego de estudios exhaustivos fueron
presentados en el 2009.
Australopithecus (del latín «australis», del sur, y del griego «πίθηκος» pithekos, mono) es
un género extinto de primates homínidos. Las especies de este género habitaron en África desde
hace algo más de 4 millones de años hasta hace unos 2 a 1 millones de años. La mayor novedad
aportada por los australopitecos es que se desplazaban de manera bípeda. El tamaño de
su cerebro era similar al de los grandes simios actuales. Vivían en las zonas tropicales de África,
alimentándose de frutas y hojas.
A. afarensis. “Lucy”. Sus restos fueron descubiertos el 24 de noviembre de 1974 por Donald
Johanson, Yves Coppens y Tim White en el yacimiento de Hadar, valle del río Awash, Etiopía. El
nombre Lucy proviene de la canción «Lucy in the Sky with Diamonds» de la banda de música
inglesa The Beatles, que oían los investigadores en el momento del hallazgo.
Homo habilis
Homo erectus
Niño de Nariokotome o niño de Turkana, así es apodado el fósil KNM-WT 15000; se trata de un
esqueleto casi completo — tan solo faltan manos y pies— correspondiente a un muchacho
homínido que falleció entre los 11 a 12 años hace 1,6 millones de años, esto es a inicios del
pleistoceno. Este esqueleto fue descubierto el 23 de agosto de 1984 por el experto buscador
Kamoya Kimeu. Es el espécimen más completo de H. erectus. El cerebro tenía 880 cc, y se
estima que habría alcanzado los 910 cc. de adulto. Este niño tenía 160 cm de altura y, se presume
que de adulto, habría alcanzado los 185 cm.
HOMBRE DE NEANDERTHAL: los primeros fósiles fueron descubiertos por Johann Fuhlrott en
1856, en una cueva de fedhofer en el Valle de Neander, Alemania.
Pinturas rupestres
Carlos Linneo: Fue un científico, naturalista, botánico y
zoólogo sueco que estableció los fundamentos para el
esquema moderno de la nomenclatura binomial. Se le
considera el fundador de la moderna taxonomía.
CATEGORIAS TAXONOMICAS:
Reino
Phylum
Clase
Orden
Familia
Género
Especie
sin tejido
Diploblastico
Porifera Triploblastico
Cnidaria Ctenophora
cavidad
sin espacio en el con espacio sin mesodermal
cuerpo y el tracto membrana
digestivo
Acelomado
Pseudocelomado Celomado
Mollusca
Crustacea
Hexapoda
Annelida
Arachnida
Chilopoda
Diplopoda Arthropoda
Onychophora
Echinodermata
Urochordata
Pisces
Amphibia Hemichordata
Cephalochordata
Reptilia
Aves
Mammalia Vertebrata
Chordata
Los animales son organismos eucariontes, multicelulares y heterotróficos, algunos se
alimentan de plantas y se denominan herbívoros, los que se alimentan cazando a otros
animales reciben el nombre de carnívoros. La gran mayoría se caracteriza por la
capacidad de locomoción, por la ausencia de clorofila y de pared en sus células, y por su
desarrollo embrionario, que atraviesa una fase de blástula y determina un plan corporal
fijo (aunque muchas especies pueden sufrir posteriormente metamorfosis). La mayoría
posee células nerviosas que coordinan las diferentes partes del cuerpo, excepto las
esponjas.
El Reino Animal comprende de 20 a 30 phyla diferentes, los invertebrados constituyen el
95% de todas las especies de animales conocidas, agrupadas en aproximadamente 10
phyla. El 5% de especies restantes lo constituyen otros phyla entre ellos el Phylum
Hemichordata, Chordata con sus tres Subphyla Urochordata, Cephalochordata y
Vertebrata, este último incluye animales con columna vertebral destacando aquí la
presencia de los seres humanos. Al momento han sido descritas casi un millón y medio de
especies, siendo los insectos los que dominan con más de dos tercios de esta lista.
Los acelomados se definen como metazoos triploblasticos(o triblasticos) con simetria
birateral.
Son animales provistos de tres tipos de tejidos diferentes: tienen endodermo y ectodermo,
como los diploblasticos, y ademós presentan una tercera capa situada entre las dos
anteriores que se denominan mesodermo. Esta tercera capa no posee, sin embargo, una
cavidad interna o celoma, razón por la cual son acelomados. Comprende los platelmintos.
Los animales con verdadero celoma se denominan celomados o eucelomados
("auténticos celomados") para enfatizar de poseer un celoma verdadero y no un
pseudoceloma ("falso celoma"). El celoma aparece siempre en el embrión y algunos
grupos lo conservan en estado adulto (típicamente los Anélidos, Sipuncúlidos, etc.), pero
en otros filos se reduce mucho, y el adulto carece prácticamente de él (Vertebrados,
Artrópodos, etc.).
Se estima que 2.448 taxa de animales se encuentran en peligro de extinción, junto con
otros 1.665 taxa que están en peligro crítico. La extinción de una especie animal afecta de
manera directa o indirecta a las redes tróficas y, eventualmente, al propio ser humano.
PHYLLUM ARTHROPODA
CLASE CRUSTACEA
CLASE HEXAPODA
CLASE ARACHNIDA
CLASE CHILOPODA Y DIPLOPODA
PHYLLUM ECHINODERMATA:
PHYLUM HEMICHORDATA
(Balanogloso)
PHYLLUM CHORDATA
SUBPHYLUM UROCHORDATA
(Ascidia)
SUBPHYLUM CEPHALOCHORDATA
Anfioxo
SUBPHYLLUM VERTEBRATA
Aves:
Reptiles:
Anfibios:
Metamorfosis
Mamíferos:
ORNITORRINCO
EQUIDNA
MURCIELAGO
ARTRÓPODOS TRANSMISORES DE ENFERMEDADES
Directos
Por ejemplo, al contacto de la piel con larvas de algunas polillas se pueden producir
alergias por las sustancias tóxicas de sus pelos urticantes; otros, como el “gusano tornillo”
pueden horadar la piel y el tejido subcutáneo de animales domésticos y el hombre,
ocasionando miasis, los ácaros viven formando galería en la piel causando la sarna.
Indirectos
Por la transmisión de organismos patógenos causantes de enfermedades.
La transmisión puede ser:
REINO PLANTAE
CLASIFICACIÓN
División. Gymnosperma
MONOCOTILEDÓNEAS DICOTILEDÓNEAS
Tallo herbáceo Tallo leñoso
Flores con pétalos en trímeras Flores con 4 ó 5 pétalos
Nervaduras paralelas Nervaduras ramificadas
Embrión con un cotiledón Embrión con dos cotiledones
DIVISION CLOROFITA
Plantas medicinales: Una planta medicinal es un recurso vegetal, cuya parte o extractos se
emplean como droga medicinal en el tratamiento de alguna afección. Se puede suministrar
bajo diferentes formas, ya sea en capsulas, comprimidos, cremas, decocción, infusión,
jarabe, tintura, ungüento, etc. El uso de remedios de origen vegetal se remonta a la época
prehistórica, y fue una de las formas más extendidas de medicina, en prácticamente todas
las culturas conocidas, muchas veces ligado a creencias sobrenaturales propias de cada
una. La industria farmacéutica actual se ha basado en los conocimientos científicos
modernos para la síntesis y elaboración de algunas moléculas farmacológicas análogas a
las presentes en ciertas especies vegetales, y muchas sustancias derivadas forman parte
de los principios activos de medicamentos modernos, como la celebre Aspirina. (el ácido
salicílico así llamado por extraerse de la corteza del sauce Salix spp.)
Caballito de totora
SEGURIDAD ALIMENTARIA:
“El hambre perpetúa la pobreza al impedir que las personas desarrollen sus potencialidades
y contribuyan al progreso de sus sociedades” (Kofi Annan, ONU, 2002)
EL CONCEPTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL (SAN), surge en la
década del 70, basado en la producción y disponibilidad alimentaria a nivel global y
nacional. En los años 80, se consideró el acceso, tanto económico como físico; en la década
del 90, se incorpora la inocuidad y las preferencias culturales, y se reafirma la Seguridad
Alimentaria como un derecho humano.
Biología 16
HIGIENE y PREVENCION DE ENFERMEDADES COMUNES
HIGIENE: Ciencia que enseña a conservar la SALUD, procurando el buen funcionamiento del
cuerpo y dictando normas para evitar enfermedades.
FÍSICO
SALUD: Según la OMS: Estado de completo bienestar MENTAL
SOCIAL
AGENTE PATÓGENO: Organismo que origina una enfermedad como: Virus,
bacterias, protozoos, hongos y animales.
Hábitos y estilos de vida saludables
Los estilos de vida saludable constituyen una estrategia global, como parte de la tendencia
moderna de salud, básicamente está enmarcada dentro de la prevención de enfermedades
y la promoción de la salud. Tal vez el momento clave o el inicio de esta tendencia fue en el
año 1974, cuando Marc Lalonde, Ministro canadiense de Salud, propone la inclusión de 4
amplios elementos como componentes de la salud: 1. Biología Humana. 2. Medio Ambiente
3. Estilos de Vida 4. Organización de la Atención de Salud, generándose una declaración
de la OMS, para mejorar los factores de riesgo como alimentación poco saludable y
sedentarismo.
Existen estilos de vida que afectan la salud y con ello la calidad de vida de las personas,
como por ejemplo:
Fuente: https://www.doktuz.com/images_wikidoks/doktuz-prevencion-estilos-de-vida-saludable_1.jpg
TIPOS DE
Por la rapidez de ENFERMEDADES
Por la frecuencia Por su origen
aparición y duración
AGUDA ESPORÁDIC
Gripe,Sresfriado DerrameAS
cerebral, paro INFECCIOSAS
cardíaco Gripe, ascariosis,
bartonelosis, viruela, cólera,
peste, tuberculosis, malaria
CRÓNICA ENDÉMICAS
Artritis,S
asma, Malaria, bartonelosis,
diabetes leishmaniasis
NO
INFECCIOSAS
EPIDÉMICAS
Gripe, viruela, cólera, Carenciales
peste
Raquitismo, escorbuto,
tuberculosis bocio, xeroftalmia,
beriberi.
Funcionales
Diabetes, cretinismo,
sordera, mixedema,
gigantismo
Degenerativa
s
Arterioesclerosis,
cirrosis, artrosis
Ocupacionale
Saturnismo,santracosis
Congénita
s daltonismo,
Hemofilia,
polidactilia, síndrome
de Down
ENFERMEDADES INFECCIOSAS
Muerte
RABIA
ENFERMEDADES BACTERIANAS:
.
Mycobacterium tuberculosis es una bacteria
responsable de la mayor cantidad de casos de
tuberculosis en el mundo. Quien la describió
por primera vez, el 24 de marzo de 1882, fue
Robert Koch de ahí el sobrenombre de esta
bacteria: «Bacilo de Koch», a quien
posteriormente (en 1905) se otorgó el premio
Nobel de Fisiología o Medicina
SIFILIS
FIEBRE TIFOIDEA:
ENFERMEDADES MICOTICAS:
PIE DE ATLETA
TIÑA DEL CABELLO
ENFERMEDADES PARASITARIAS:
ENFERMEDAD DE CHAGAS
4 El tripanosoma
ingresa a la piel o
a la conjuntiva
3
MALARIA O PALUDISMO
AGENTE PATÓGENOS: Plasmodium vivax, P. malarie, P. falciparum, P. ovale
1
2
TAENIOSIS Y CISTICERCOSIS
5
1
3
HIDATIDOSIS
AGENTE PATÓGENO: Echinococcus granulosus
El hospedero definitivo
ingiere el quiste hidatídico y
Ingesta casual de
se liberan los escolices en el
alimentos
intestinos delgado.
Hospedero
intermediario
habitual
Hospedero
intermediario
ocasional
ASCARIOSIS
A
B
OXIURIOSIS O ENTEROBIOSIS
AGENTE PATÓGENO: Enterobius vermicularis
1
5
2
Los huevos
son ingeridos
o inhalados
3
4
FASCIOLASIS
PEDICULOSIS
SARNA
PIRAMIDE TROFICA:
FLUJO DE MATERIA Y ENERGIA:
CICLOS BIOGEOQUIMICOS:
COMPETENCIA Cada especie actua desfavorablemente sobre la Planta llamada “el abrazo de la
otra muerte” (mata al árbol)
COOPERACION Asociación que les reporta alguna ventaja, Nidificación de las aves.
pudiendo vivir por separado.
TERRITORIALIDAD Tendencia a ocupar y defender cierto territorio Aves y peces que defienden sus
lugares de nidificación.
SUCESION ECOLOGICA:
Una sucesión ecológica consiste en el proceso de cambio que sufre un ecosistema en el
tiempo, como consecuencia, a su vez, de los cambios que se producen tanto en las
condiciones del entorno como en las poblaciones que lo integran. El proceso de sucesión
puede durar hasta centenares de años, dependiendo del ecosistema inicial y de las
condiciones en las que se desarrolle.
EQUILIBRIO ECOLOGICO:
Es el resultado de la interacción de los diferentes factores del ambiente, que hacen que el
ecosistema se mantenga con cierto grado de estabilidad dinámica. La relación entre los
individuos y su medio ambiente determinan la existencia de un equilibrio ecológico
indispensable para la vida de todas las especies, tanto animales como vegetales. Los
sistemas ecológicos tienden a un equilibrio estable, lo que significa que los cambios son
corregidos hasta volver a alcanzarse ese punto de equilibrio, por ejemplo entre elementos
orgánicos, -depredadores y presas o entre herbíboros y fuente de alimento-, o a
consecuencia de factores inorgánicos, como distintos elementos de los ecosistemas o de
la atmósfera.
RESTAURACIÓN DE ECOSISTEMAS
La calidad de vida de los seres humanos depende en gran medida de la actitud que se tome
frente a la higiene ambiental, cuando es la adecuada, debe asegurar la salud tanto de las
generaciones actuales como de las futuras.
BIOMA
Los recursos naturales son los materiales de la naturaleza que los seres humanos pueden
aprovechar para satisfacer sus necesidades (alimento, vestido, vivienda, educación,
cultura, recreación, etc.). Los recursos naturales son la fuente de las materias primas
(madera, minerales, petróleo, gas, carbón, etc.), que transformadas sirven para producir
bienes muy diversos.
Los recursos naturales son de muchos tipos y se pueden clasificar de varias maneras.
La clasificación más utilizada a la hora de diferenciar los recursos naturales es la que los
agrupa en recursos renovables o recursos no renovables. Esta clasificación se basa
en sudisponibilidad en el tiempo, su tasa de generación (o regeneración) y su ritmo de uso
o consumo.
El Ministerio del Ambiente del Perú (MINAM) fué creado el 13 de mayo de 2008 mediante
Decreto Legislativo N° 1013. Su función es la de ser rector del sector ambiental, con la
función de diseñar, establecer, ejecutar y supervisar la política nacional y sectorial
ambiental.
Tiene como objetivos específicos:
EL SERNANP
Son espacios continentales y/o marinos del territorio nacional reconocidos, establecidos y
protegidos legalmente por el Estado como tales, debido a su importancia para la
conservación de la diversidad biológica y demás valores asociados de interés cultural,
paisajístico y científico, así como por su contribución al desarrollo sostenible del país.
EXTENSIÓN
CATEGORÍAS UBICACIÓN ha
BASE LEGAL FECHA
POLÍTICA
PARQUES NACIONALES (15)
ACR 02 HUMEDALES DE
D.S. Nº 074-2006-AG 20.12.06 LIMA 275,45
VENTANILLA
ACR 03 ALBUFERA DE MEDIO
D.S. Nº 006-2007-AG 25.01.07 LIMA 687,71
MUNDO
ACR 04 COMUNAL TAMSHIYACU
D.S. Nº 010-2009-MINAM 15.05.09 LORETO LORETO
420 080.25
TAHUAYO
ACR 05 VILACOTA MAURE D.S. Nº 015-2009-MINAM 27.08.09 TACNA 124 313.18
ACP 23 REFUGIO K'ERENDA HOMET R.M. Nº 157-2010-MINAM 06.09.10 MADRE DE DIOS 35.40
R.M. N 185-2012-MINAM
ACP 51 EL GATO 16.07.12 MADRE DE DIOS 45.00
R.M. N 244-2012-MINAM
ACP 52 BOSQUE BENJAMIN I 13.09.12 MADRE DE DIOS 28.41
ACP 53 BOSQUE DE PALMERAS DE
R.M. N 252-2012-MINAM
LA COMUNIDAD CAMPESINA 20.09.12 AMAZONAS 10920.84
TAULIA MOLINOPAMPA
R.M. N 268-2012-MINAM
ACP 54 GOTAS DE AGUA II 28.09.13 CAJAMARCA 7.50
R.M. N 269-2012-MINAM
ACP 55 GOTAS DE AGUA I 28.09.13 CAJAMARCA 3.00
R.M. N 320-2012-MINAM
ACP 56 LOS CHICHOS 21.11.13 AMAZONAS 46000.00
ACP 58 LARGA VISTA I R.M. 020-2013 MINAM 21.01.13 SAN MARTIN 22.32
ACP 59 LARGA VISTA II R.M. 021 2013 MINAM 21.01.13 SAN MARTIN 22.50
ACP 63 BOSQUE BENJAMIN II R.M. N° 185-2013 MINAM 21.06.13 MADRE DE DIOS 29.00
ACP 64 SELVA VIRGEN R.M. N° 203-2013 MINAM 11.07.13 LORETO 24.51
ACP 65 LA PAMPA DEL BURRO R.M. N° 208-2013 MINAM 16.07.13 AMAZONAS 2776.96
363.683
ACP 82 RONSOCO COCHA R.M. N° 154-2015-MINAM 08.06.15 SAN MARTIN
El Perú es uno de los 10 países megadiversos del mundo por albergar gran parte de la
diversidad biológica del planeta, con 84 de las 104 zonas de vida, ocho provincias
biogeográficas y tres grandes cuencas hidrográficas que contienen 12,201 lagos y lagunas,
1007 ríos así como 3044 glaciares. A fin de conservar esta gran riqueza, es necesario realizar
una adecuada gestión de la misma, la cual debe llevar al desarrollo sostenible, concepto que
incorpora tanto la conservación como el uso de los recursos.
CONTAMINACIÓN
del del
del
AIRE AGUA
SUELO
provoca produce
puede provocar
Efecto directamente puede
invernadero Destrucción provocar
de la capa de
ozono
Muerte de
vegetales
provoca
Da lugar a
Lluvia
ácida
Enfermedades
produce en los seres Desertificación
vivos
Calentamiento
de la Tierra
puede
llevar a
Contaminación del Muerte de los
suelo y agua seres vivos
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA:
La calidad del aire que nos rodea viene determinada principalmente por la distribución
geográfica de las fuentes de emisión de contaminantes y las cantidades de los mismos
emitidas. Los principales mecanismos de contaminación atmosférica son los
procesos industriales que implican combustión, tanto en industrias como en automóviles y
calefacciones residenciales, que generan dióxido y monóxido de carbono, óxidos de
nitrógeno y azufre, entre otros contaminantes. Igualmente, algunas industrias emiten
gases nocivos en sus procesos productivos, como cloro o hidrocarburos que no han
realizado combustión completa.
El bióxido de carbono no es el único factor en el calentamiento global. Los aerosoles, y los
gases como el metano y los CFCs también juegan un papel importante.
Los estudios sugieren que la reducción de las emisiones de metano y hollín podrían llevar
a un gran éxito a corto plazo, en la batalla contra el calentamiento global, dando tiempo,
por consiguiente, para trabajar en el desarrollo de tecnologías que permitan reducir las
emisiones futuras de bióxido de carbono. Actualmente, otras tecnologías están cercanas a
lograr la reducción de contaminantes globales del aire, como el metano, de una manera
más barata y más rápida que la reducción del CO2.
Aunque es importante reducir estos agentes forzadores de cambios en el clima, los
científicos advierten que aún será necesario limitar el CO2 con el fin de reducir lentamente
los cambios de clima durante los próximos 50 años.
La lluvia ácida es aquella que tiene un pH menor del habitual. Se produce cuando las
precipitaciones arrastran contaminantes (óxidos de azufre y de nitrógeno, principalmente),
que provienen de la quema de combustibles fósiles, y reaccionan con el agua,
produciendo ácido sulfúrico y ácidos nitroso y nítrico:
Las precipitaciones ácidas suelen ser líquidas, lluvia, pero también puede haber en forma
sólida, hielo o nieve. La lluvia ácida es un problema ambiental atmosférico de tipo
regional. Normalmente, el área afectada está más o menos cercana a la fuente de
contaminación, pero puede encontrarse en otra región o lugar a la que los vientos
dominantes de la zona envían los contaminantes, que reaccionan en zonas altas de la
atmósfera con el agua y luego caen en forma de precipitaciones ácidas.
Es la variación global del clima de la tierra, causado por procesos naturales o por
la actividad humana produciéndose a diversas escalas de tiempo y sobre todos los
parámetros climáticos como temperatura, nubosidad, precipitaciones, entre otros. Este
ocurre en periodos de tiempo que van desde décadas hasta millones de años, y puede
ocurrir en una región específica o puede abarcar toda la superficie terrestre. El Fondo
Mundial para la Naturaleza (WWF) define como cambio climático peligroso al aumento de
la temperatura media de la superficie global por encima de los 2 º C.
El cambio climático modifica de forma muy variada la economía, salud,
estructura, funcionamiento de las comunidades. El cambio climático es uno de los
mayores desafíos actuales y supone una presión adicional para la sociedad y el medio
ambiente, pues amenazan la producción de alimentos, el aumento del nivel del mar, que
incrementa el riesgo de inundaciones catastróficas. Los científicos advierten que si no
ponemos freno sustancialmente al cambio climático ahora, es decir si no se toman
medidas drásticas desde hoy, los resultados probablemente sean desastrosos ya que
será más difícil y costoso adaptarse a estos efectos en el futuro.
PREVENCIÓN DE DESASTRES
Los desastres son las grandes pérdidas de vidas y de materiales, que ocasionan
algunos eventos o fenómenos en las comunidades como terremotos, maremotos,
erupciones volcánicas, inundaciones, deslizamientos de tierra y otros; o fenómenos
provocados por las personas como la deforestación y la contaminación ambiental. Existen
factores que favorecen un mayor riesgo en la magnitud del desastre como son las
condiciones de vida económicas, sociales, culturales y físicas vulnerables: salud precaria,
viviendas mal construidas, tipo de suelos inestables, mala ubicación de las viviendas,
apatía e indiferencia de las personas y autoridades, falta de organización y participación
de la comunidad.
Las comunidades donde persiste un alto riesgo de que ocurra uno o más fenómenos
naturales, o provocados por nosotros mismos, y se mantienen condiciones de vida
comunitarias vulnerables, presentaran grandes posibilidades de generar un desastre.