MATEMATICAS 2

O CALCULO DIFERENCIAL

GRUPO 3 PROGRAMAS VIRTUALES

DERIVADAS Y ECUACIONES

REALIZADO POR:

LEYDI MILAY PEÑA HERNÁNDEZ

DOCENTE:

JIMMY DANIEL PEÑA TRIANA

FACULTAD DE INGENIERIA Y TECNOLOGÍAS APLICADAS

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
2023

1. Límites cuando 𝚫𝒙 tiende a cero

Tomar las siguientes funciones y aplicar el límite, se debe realizar todo el proceso aritmético y
algebraico posible:

A. 𝑓(𝑥) = −2𝑥 + 3
B. 𝑓(𝑥) = 4𝑥 − 1
C. 𝑓(𝑥) = −3𝑥2
D. 𝑓(𝑥) = 2𝑥2 − 3𝑥

A.
lim −2 x +3=−2 ( 0 ) +3=3
x →0

B.

lim 4 x−1=4 ( 0 )−1=−1

x →0

C.
lim −3 x 2=−3 ( 0 )2=0
x →0
 D.
2 2
lim 2 x −3 x=2 ( 0 ) −3 (0)=0
x →0

Sección – 2: Derivadas
A cada punto del taller se le debe realizar su proceso de solución
1. Derivadas simples:

Derive utilizando las reglas básicas de derivación.

A. 𝑓(𝑥) = −4𝑥4 + 8𝑥3 + 5

B. 𝑓(𝑥) = 8𝑥3 − 9𝑥 + 12

C. 𝑓(𝑥) = −𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑡𝑎𝑛𝑥

D. 𝑓(𝑥) = −𝑐𝑜𝑡𝑥 + 𝑐𝑠𝑐𝑥

E. 𝑓(𝑥) = − 5 𝑥4 + 4 𝑥3 − 2𝑥2

F. 𝑓(𝑥) = −8𝑥5
A. f ( x )=−4 x 4 +8 x 3 +5f ' ( x )=−16 x 3 +24 x 2

3 1
B. f ( x )=8 x −9 x + f ' ( x )=24 x 2−9
2
 C. f ( x )=−cos x+ tan x f ' ( x )=sin ( x ) +sec 2 x

D. f ( x )=−cot x + csc x f ' ( x )=csc 2 x−csc x cot x

−5 4
E. f ( x )= 4
+ 3 −2 x 2 f ( x )=−5 x −4 +4 x −3 −2 x 2 f ' ( x )=20 x−5−12 x−4 + 4 x
x x

F. f ( x )=−8 x 5 f ' ( x )=−40 x 4

2. Derivada de la regla del producto, del cociente y de la cadena. Derive usando las diferentes
reglas.

A. f ( x )=4 x 2 sin x f ' ( x )=8 x ⋅ sin x + 4 x 2 ⋅ cos x

' 2 3 1
B. f ( x )=8 x 3 ln x f ( x )=24 x ⋅ ln x+ 8 x ⋅ f ' ( x )=24 x 2 ⋅ ln x+ 8 x 2
x

2 x
3
' 6 x 2 ⋅ tan x−2 x 3 ⋅ sec 2 x
C. f ( x )= (
f x= )
tan x tan 2 x

3 2 3
−4 x f ' ( x )= −12 x ⋅csc x −4 x csc x ⋅ cot x
D. f ( x )=
csc x csc 2 x

E. f ( x )=4 tan ( −4 x 3 ) f ' ( x )=0 ⋅ tan ( −4 x 3 ) + 4 ⋅ sec 2 (−4 x 3 ) ⋅ ( −12 x 2 )

f ' ( x )=−48 x 2 ⋅ sec 2 (−4 x 3)

' 1 2 3
F. f ( x )=ln ( 8 x3 ) f ( x )= 3
⋅ 24 x f ' ( x )=
8x x

3. A. De las siguientes funciones encuentre su valor máximo o mínimo, según corresponda.

i. f ( x )=−x 2 + 4 x+5

Derivamos

'
f ( x )=−2 x+ 4 −2 x+ 4=0x=2 f ( 2 ) =9

Máximo en (2,9)
 2
ii. f ( x )=x −2 x−8

Derivamos

f ' ( x )=2 x−22 x−2=0 x=1 f ( 1 ) =−9

Mínimo en (1,-9)

−1
iii. f ( x )= ( x−1 )2 +2
2

Derivamos

' x−1
f ( x )= 2
( x −2 x +2 )
2

x−1
=0 x=1 f ( 1 ) =−1
2
( x −2 x +2 )
2
2

Mínimo en (1,-1/2)

B. El rendimiento r porcentual de un estudiante en un examen de una hora de matemáticas, está

dado por la función 𝑟(𝑡)=300𝑡 (𝑡−1), donde el t es el tiempo de duración del examen. ¿En qué
momento tendrá su mayor rendimiento?

r ( t )=300 t ( t−1 )r ( t )=300 t 2−300t

Derivamos

300 1
r ' ( t )=600t −300 600 t−300=0t= =
600 2

C. En cierta empresa un estudio de eficiencia para el turno de la mañana determina que un

trabajador promedio, que llega a las 7:00 a.m. ha producido 𝑄(𝑡)= −𝑡3+6𝑡2+24𝑡
i. Calcular la tasa de producción del trabajador a las 12:00.
ii. ¿A qué razón está cambiando la tasa de producción del trabajador con respecto a las
12:00? Aplique la segunda derivada y explique.

La función de producción dada es: Q(t)=−t 3+ 6 t 2 +24 t

i. Para calcular la tasa de producción del trabajador a las 12:00 (t = 12), necesitamos evaluar la
función en ese punto:
3 2
Q(12)=−( 12 ) +6 ( 12 ) +24(12)
¿−1728+864+ 288
¿−576

Por lo tanto, la tasa de producción del trabajador a las 12:00 es -576.

ii. Para determinar la tasa de cambio de la tasa de producción con respecto a las 12:00, debemos
calcular la segunda derivada de la función de producción y evaluarla en t = 12.

La primera derivada de Q(t) es: Q ' (t )=−3 t 2 +12 t +24

Y la segunda derivada es: Q ' '(t )=−6 t +12

Evaluemos la segunda derivada en t = 12:

Q ' '(12)=−6 (12)+12

¿−72+ 12
¿−60

La segunda derivada es -60.

La tasa de cambio de la tasa de producción del trabajador con respecto a las 12:00 es -60. Esto
significa que la tasa de producción está disminuyendo a una velocidad de 60 unidades por
unidad de tiempo cerca de las 12:00.

C. Para cierto artículo la ecuación de la demanda es 𝑝(𝑥)= 5−0.001𝑥 ¿Determinar el volumen de

producción para maximizar el Ingreso? Si el costo de producir los artículos que se venden es
𝐶(𝑥)=2000+𝑥 ¿Calcular las unidades para que la utilidad sea máxima y el valor de dicha
utilidad?

Para determinar el volumen de producción que maximiza el ingreso, necesitamos encontrar el punto
donde la función de ingreso alcanza su valor máximo. El ingreso se calcula multiplicando el
precio por la cantidad de unidades producidas.

La función de demanda dada es: p( x )=5−0.001 x , donde x es la cantidad de unidades producidas.

El ingreso se calcula como: R ( x )= p ( x ) ⋅ x= ( 5−0.001 x ) ⋅ x=5 x −0.001 x 2

Para encontrar el volumen de producción que maximiza el ingreso, debemos derivar la función de
ingreso R(x) con respecto a x y encontrar el valor de x que hace que la derivada sea igual a cero.

R '(x )=5−0.002 x

Igualamos la derivada a cero:

5−0.002 x=0

Resolvemos para x:

0.002 x=5
x=5 /0.002
x=2500

Por lo tanto, el volumen de producción que maximiza el ingreso es de 2500 unidades.

Ahora, para calcular las unidades de producción que maximizan la utilidad, debemos considerar la
función de costo C(x) y la función de ingreso R(x).

La utilidad U(x) se calcula restando el costo de producción al ingreso: U(x) = R(x) - C(x)

La función de costo dada es: C ( x)=2000+ x

La función de ingreso es: R( x )=5 x−0.001 x2

Sustituimos estas funciones en la expresión de la utilidad:

2
U ( x )=(5 x−0.001 x )−(2000+ x )
2
¿ 5 x−0.001 x −2000−x
2
¿−0.001 x +4 x−2000

Para encontrar las unidades de producción que maximizan la utilidad, derivamos la función de
utilidad U(x) con respecto a x y encontramos el valor de x que hace que la derivada sea igual a
cero.

U '(x )=−0.002 x+ 4

Igualamos la derivada a cero:

−0.002 x+ 4=0

Resolvemos para x:

0.002 x=4
x=4/0.002
x=2000

Por lo tanto, las unidades de producción que maximizan la utilidad son 2000 unidades.

Finalmente, para encontrar el valor de la utilidad máxima, evaluamos la función de utilidad en x =

2000:

U (2000)=−0.001(2000)2+ 4(2000)−2000
¿−0.001(4000000)+8000−2000
¿−4000+8000−2000
¿ 2000

Por lo tanto, la utilidad máxima es de 2000.

Referencias:

[1] Stewart, J. (2011). Calculus. Cengage Learning.

[2] Ayres, F., Mendelson, E., & Abellanas, L. (1991). Cálculo diferencial e integral (No.
517/A98dE/3a. ed.). México: McGraw-Hill.