1) ¿Cuántas personas padecen la enfermedad de Chagas en Latinoamérica?
R/ Mas de 6 millones de personas 2) ¿Cuáles son los agentes transmisores del Chagas? R/ Las chinches 3) ¿De qué se alimentan las chinches? R/ de sangre de seres humanos y animales. 4) ¿Quién descubrió en 1909 en el excremento de las chinches el agente causante de la enfermedad de Chagas? R/ Carlos Chagas. 5) ¿Cómo se llaman los agentes patógenos de la enfermedad R/ Tripanosoma cruzi 6) ¿En qué momento del día se produce la infección de Chagas? R/ Por la noche. 7) ¿Qué zonas del cuerpo humano prefiere la chinche para alimentarse? R/ Labios y parpados 8) ¿Cuál es la característica particular de la chinche al momento de alimentarse? R/ Soltar desechos. 9) ¿Cuál es el porcentaje de personas que se diagnostica en el estadio agudo de la enfermedad? R/ 1% al 2% de los infectados. 10)¿Cuáles son los órganos que lesionan desapercibidamente los tripanosomas? R/ Intestino, esófago, corazón. 11) ¿Cuántos parásitos crecen en una célula infectada por división celular? R/ 2,000 parásitos. 12)¿Cómo puede ser transmitida también la enfermedad de Chagas? R/ Transfusiones sanguíneas, manipulación de sangre contaminada, la madre al feto dentro del útero y mediante trasplantes de órganos. 13)¿En qué fase de la enfermedad se encuentran los parásitos en la sangre del infectado? R/ en la fase aguda 14)¿Dónde se esconden las chinches dentro de los hogares? R/ grietas de muro, en la madera o en la paja de los techos. 15)¿Cuántos huevos es capaz de poner una chinche femenina durante toda su vida? R/ Hasta 500 huevos. 16)¿Cuánto tiempo dura el ciclo evolutivo (hasta la madurez) según la especie de las chinches? R/ 3 meses a 2 años. 17)¿En qué parte de América se encuentra Rhodnius prolixus? R/ Centro y sur América 18)¿Cuáles son los reservorios salvajes del tripanosoma? R/ murciélagos, zarigüeyas, pequeños roedores. 19)¿Cuáles son los reservorios permanentes del tripanosoma? R/ Cerdos, perros, gatos, cobayas, ratas. Ratones.
Investigue: ¿Cómo prevenir la
enfermedad de Chagas? CUESTIONARIO DEL VIDEO: DENGUE 1) ¿Qué enfermedad transmite el mosquito Aedes aegypti? R/ El Dengue 2) ¿Cuántas personas a infectado el mosquito Aedes aegypti? R/ 50 millones de personas 3) Características físicas del mosquito Aedes aegypti. R/ Abdomen agudo y color negro, con diseños blanco-plateados, formado por escamas claras en forma de lira en el tórax y los característicos anillos en las patas. 4) ¿Género de la especie Aedes aegypti responsable de la transmisión de la patología? R/ Hembra 5) ¿Cuál es propósito de la ingesta de sangre del Aedes aegypti? R/ Es la obtención de proteínas que posibilitan el desarrollo de huevos. 6) ¿Dónde depositan los huevos las hembras de Aedes aegypti? R/ Recipientes con agua, oscuros o sombreados y con paredes rígidas. 7) ¿Qué estadíos del ciclo vital del mosquito transcurren en el agua? R/ Huevo, Larva y pupa 8) ¿Cuáles son los sitios de reposo más habituales del Aedes aegypti? R/ En el interior de la casa, dormitorio, baños y cocinas. 9) ¿Cuáles son las superficies preferidas? R/ Paredes, mobiliarios y elementos colgantes como: Cortinas, toallas y prendas de vestir. 10)¿Cuántos mosquitos mueren en la naturaleza durante el primer mes? R/ 95% 11) ¿Qué factor determina que el combate contra el Dengue deba basarse obligadamente en el control del vector? R/ La falta de vacunas efectivas. 12)¿Cómo pueden ser los recipientes que utilizan para su reproducción los mosquitos del Aedes aegypti? R/ Naturales y Artificiales. 13)¿Cuáles son los recipientes naturales que son utilizados por el Aedes aegypti para la reproducción? R/ Huecos de los árboles, axilas de las hojas y Oquedades de las piedras. 14)¿Cuáles son los recipientes artificiales que son utilizados por el Aedes aegypti para la reproducción? R/ Tanques de agua, neumáticos de automóviles, floreros, bebederos para animales, cualquier otra estructura capaz de contener agua. 15)¿Qué medidas se practican para la eliminación del vector del Dengue? R/ Eliminar los focos, con el ordenamiento del medio o el uso de larvicidas en aquellos recipientes que no pueden desecharse.
CUESTIONARIO DEL VIDEO: EL COLERA EN LAS AMERICAS
1) ¿En qué posición se encuentran las enfermedades diarreicas como causa de muerte en menores de tres años en las Américas? R/ Dentro de las primeras tres 2) ¿Son consecuencias del consumo del agua contaminadas, deficiencia del saneamiento ambiental y domiciliario y malos hábitos de higiene y alimentación? R/ Enfermedades diarreicas 3) ¿Cuáles son las enfermedades de origen hídrico en América latina y el Caribe? R/ Shigelosis, Gastroenteritis vírica, fiebre tifoidea, hepatitis y cólera. 4) ¿En qué país y en que año comenzó la epidemia del Cólera presentada en el video? R/ Perú en 1991 5) ¿Cuántos casos semanales se presentaron en la epidemia de 1991? R/ 20,000 casos 6) ¿Cuántos casos se produjeron en total durante la epidemia de Cólera de 1991 en Perú? R/ 120,000 casos 7) ¿Cuál fue el segundo país afectado por la epidemia del Cólera de 1991? R/ El Ecuador 8) ¿En qué año aumentaron los casos de Dengue en Honduras durante la epidemia del Colera? R/ 1993 9) ¿Cuál fue la vía principal de propagación del Cólera de un país a otro? R/ El desplazamiento humano. 10)¿Factores importantes para la distribución del Cólera? R/ Consumo agua sin hervir y el agua contaminada municipal, consumo de alimento contaminado o mal cosidos. 11) Investiga ¿Medidas de prevención de la infección por el Cólera? R/
CUESTIONARIO DEL VIDEO: FUNCIONES DE LA NUTRICIÓN
1) ¿Procesos por el cual el cuerpo se sostiene al transformar los alimentos en energía y tejidos corporales? R/ Nutrición 2) ¿Es el proceso de descomposición de los alimentos en sustancias que pueden ser utilizadas por el cuerpo? R/ Digestión 3) ¿Proceso de inhalar y exhalar aire desde los pulmones para facilitar el intercambio de gases con el ambiente interno? R/ Respirar 4) ¿Movimiento continuo por el cual la sangre viaja por todas las partes del cuerpo por acción del corazón? R/ Circulación sanguínea 5) ¿Proceso de eliminación de materiales de desecho, principalmente orina y heces fecales? R/ Excreción. 6) ¿Qué nutrientes que se encuentran en los carbohidratos de las patatas, harinas, frutas y legumbres son necesarios para los glóbulos rojos de la sangre y el cerebro? R/ Glucosa 7) ¿Qué nutrientes requieren los músculos y que se obtienen de los huevos, carnes, los lácteos, vegetales, granos y cereales? R/ Proteínas 8) ¿Qué nutrientes contribuyen al buen funcionamiento del intestino? R/ Agua y fibra 9) ¿Qué nutrientes son necesarios para los huesos se puedan formar bien y que encontramos en las semillas, en la leche y los derivados de esta? R/ Calcio 10)¿Qué nutrientes son necesarios para las células de nuestro cuerpo y que se encuentran en el aguacate, los frutos secos y las aceitunas? R/ Grasas 11) ¿Cómo se clasifican los nutrientes según la cantidad requerida en la dieta? R/ Macronutrientes y micronutrientes. 12)¿Cuáles son los nutrientes que conforman los macronutrientes? R/ Carbohidratos, proteínas y grasas 13)¿Son carbohidratos? R/ almidones, azucares y fibras 14)¿Son los azucares que se encuentran naturalmente en los alimentos? R/ Azucares naturales 15)¿Son los azucares obtenidos a partir de la caña de azúcar y la remolacha? R/ Azucares refinados 16)¿Qué produce el excesivo consumo de azucares? R/Obesidad y problemas para los dientes 17)¿Cómo están formadas las proteínas y para qué son importantes? R/ Aminoácidos 18)¿Son formas concentradas de energía? R/ Grasas 19)¿Cuáles son los nutrientes que conforman los micronutrientes? R/ Vitaminas y minerales 20)¿Cuál es la vitamina necesaria para la salud de la piel y el sistema inmune? R/ Vitamina A 21)¿Vitamina ayuda a la formación de los huesos y dientes como a la protección de la piel frente a los rayos del sol? R/ Vitamina D 22)¿Qué vitamina ayuda a mantener saludable en los dientes y los vasos sanguíneos, como también participa en la sanación de heridas y la resistencia de infecciones? R/ Vitamina C 23)¿Qué vitamina ayuda a convertir los carbohidratos en energía además de ser necesarias para el sistema nervioso? R/ Vitamina B 24)¿sustancias nutritivas encontradas en los alimentos y en el agua, ayudan a mantener y regular los procesos corporales y el balance de fluidos además de ser parte estructural de los huesos? R/ Los minerales 25)¿Cuáles son los minerales que necesitamos en mayor proporción? R/ Calcio, Fosforo Magnesio, Azufre, Cloruro de sodio y el potasio 26)¿Cuáles son los minerales que necesitamos en menor proporción? R/ Cromo, Cobre, Flúor, el yodo, el hierro, el manganeso, el molibdeno, el zinc y el cobalto.