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Licenciatura en Economía del Desarrollo

Cuadernillo de Inscripción - Segundo cuatrimestre del 2023

¡Bienvenidos al segundo cuatrimestre del año 2023! Tengo el agrado de presentarles la


oferta académica de la Licenciatura en Economía del Desarrollo1de este período.

La fecha de inscripción está estipulada desde el día 1 al 3 de agosto según el calendario


académico. Los listados con las bandas horarias y fecha de inscripción correspondiente a cada
caso serán publicados en el Portal UNQ. Cada estudiante deberá inscribirse a través del
Sistema de Gestión Guaraní Web (https://guarani.unq.edu.ar/grado/)de acuerdo a la fecha
estipulada por su coeficiente.

Les recuerdo que el inicio de clases está pautado en el calendario académico para el 15
de agosto. Las clases comenzarán de forma presencial, virtual o semi-presencial de acuerdo a
la modalidad del curso al que cada estudiante se encuentre inscripto.

En este sentido, en la presente oferta académica encontrarán las diferentes modalidades de


dictado:

 Presencial con Campus: implican 4 horas de cursados semanales presenciales.


 Semi-presencial: incluyen por semana, dos horas de cursada presencial y actividades
asincrónicas.
 Virtual UNQ asincrónico: se desarrollan totalmente en el campus de educación a
distancia, pero tienen días y horarios fijados para realizar actividades.

Les recordamos que, para obtener el título de Licenciado en Economía del Desarrollo
de la UNQ, deberán reunir 150 créditos correspondientes a los cursos del ciclo superior que se
reparten en un núcleo de cursos Obligatorios de Formación Teórica, un núcleo de cursos
Obligatorios de Análisis Aplicado y un núcleo de cursos Electivos que se renuevan cada
cuatrimestre. Además de estas exigencias deberán aprobar dos niveles de inglés y el seminario
de integración de final de carrera. Es importante recordar que de acuerdo con las normas de la
UNQ la aprobación de los cursos queda determinada por los requisitos establecidos por los y
las profesores/as de cada asignatura en el programa regular de la materia que será entregado
al inicio del curso, respetando lo establecido en el Régimen de estudios vigente, Res. (CS)
201/18.

1
Plan de estudios vigente Res. (CS) N° 451/15 y Res. (CS) N° 455/15.

1
Respecto a la elección de las materias que van a cursar, en la UNQ existe un sistema de
correlatividades por núcleos de formación que ordena la trayectoria de aprendizaje. El
recorrido ideal es aquel que se inicia con los cursos del núcleo de Fundamentos Teóricos,
continúa con los del núcleo de Análisis Aplicado y luego combina con las materias del núcleo
de cursos electivos y el cumplimiento de los requisitos.

Tengan en consideración las disposiciones referidas a la secuencia del recorrido


curricular del ciclo superior del plan de estudios. Especialmente tener en cuenta que para
inscribirse a los cursos obligatorios de análisis aplicado del ciclo superior se deberá acreditar 3
cursos del núcleo obligatorio de fundamentos teóricos.

Cabe destacar que no todas las materias del núcleo de Fundamentos Teóricos y
Análisis Aplicado se ofrecen todos los cuatrimestres. En este sentido, se recomienda
fuertemente que prioricen inscribirse en las materias de los núcleos mencionados para luego
no tener problemas en su recorrido académico.

Paralelamente, se recomienda tener en cuenta que los niveles de inglés no sólo son un
requisito obligatorio para obtener el título de grado sino también facilita el avance de la
cursada ya que en diversas materias se utiliza bibliografía en inglés para poder trabajar con las
últimas contribuciones en el campo de estudio. Esto implica que es importante realizar los
niveles de inglés durante los primeros cuatrimestres de ingreso al ciclo superior.

A continuación, les presento la oferta académica correspondiente al


segundo cuatrimestre de 2023 para el Ciclo Superior de la Licenciatura en Economía del
desarrollo y las características básicas de los cursos. Recuerden que cualquier duda, inquietud
o comentario pueden hacerlos llegar a la Dirección de la carrera a través del correo
electrónico: economia@unq.edu.ar También disponemos de otros medios de comunicación
como la página web http://economia.unq.edu.ar e Instagram: economíadeldesarrollo o la Fan
Page: http://facebook.com/economia.desarrollo. Otras cuestiones sobre el campus, deben
dirigirse al correo: soporte@campus.unq.edu.ar.

Mg. Florencia Pizzarulli


Directora
Licenciatura en Economía del Desarrollo

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1. Oferta académica del segundo cuatrimestre de 2023

Asignatura Núcleo Docente Día y horario Recomendaciones

Obligatorio de
Enfoques sobre desarrollo Manuel Lunes Introducción a la economía
Fundamentos
económico I Gonzalo 18:00 a 22:00 Microeconomía / Macroeconomía
teóricos

Enfoques sobre desarrollo Obligatorio de Historia del pensamiento eco.


Juan Lunes
económico II Fundamentos Microeconomía
Santarcángelo 18:00 a 22:00
teóricos Macroeconomía

Historia del pensamiento eco.


Macroeconomía para el Obligatorio de
Alejandro Miércoles Introducción a la economía
desarrollo fundamentos
Naclerio 18:00 a 22:00 Microeconomía / Macroeconomía
teóricos
Análisis matemático
Martes 18:00 a
Obligatorio de
Economía Internacional Fabían 20:00 Microeconomía
Fundamentos
Britto Viernes virtual Macroeconomía
teóricos
(semi-presencial)

Economía del Sector Obligatorio de Historia del Siglo XX


Germán Virtual
Público Fundamentos Introducción a la economía
Herrera Bartis asincrónico*
Teóricos Microeconomía / Macroeconomía

Jueves 18:00 a
Macroeconomía
Diseño y evaluación de Obligatorio de Alejandro 20:00 hs
Enfoques sobre desarrollo
políticas públicas Análisis aplicado Villar Lunes Virtual
económico I
(semi-presencial)

Planificación y Microeconomía / Macroeconomía


Obligatorio de Darío Viernes
programación para el Análisis matemático
análisis aplicado Federman 18:00 a 22:00
desarrollo Economía del sector público

Análisis económico de Martes


Obligatorio de Daniel 20:00 a 22:00 Macroeconomía
cadenas productivas de
análisis aplicado Schteingart Viernes virtual Economía internacional
bienes y servicios (semi-presencial)

Metodología y
Obligatorio de Lunes Tener completos 100 créditos del
Herramientas para la Martín Unzué
análisis aplicado 18:00 a 22:00 Ciclo Superior
Investigación

3
Daniel Análisis matemático
Evaluación de Proyectos Martes y viernes
Electivo German Álgebra
de Inversión 20:00 a 22:00
Besler Matemática financiera

Taller de metodología y
Hernán Miércoles Economía
análisis del comercio Electivo
Soltz 18:00 a 22:00 internacional
internacional

Macroeconomía
Relaciones Económicas Santiago Miércoles
Electivo Economía internacional
Internacionales Juncal 18:00 a 22:00

Macroeconomía
Transformación de la Soledad Martes y Viernes Enfoques sobre desarrollo
Electivo
economía internacional Medina 18:00 a 20:00 económico I

Lunes y jueves
18.00 a 20.00
Requisito Marcela
Inglés comercial I Sábado Virtual
obligatorio Lakatos
(semi-presencial)
Lunes virtual
Miércoles 20:00 a
Inglés comercial I Requisito Beatriz
22:00 y Sábados
obligatorio Castiñeira
11:00 a 13:00
(semi-presencial)
Martes y Viernes
Ferrari
Inglés comercial I Requisito 20:00 a 22:00
Verónica
obligatorio Sábado virtual
Edith
(semi-presencial)

Lunes y jueves
Inglés comercial II Requisito Gabriela 18:00 a 20:00
Inglés comercial I
obligatorio Anselmo Viernes virtual
(semi-presencial)

Lunes y jueves
Inglés comercial II Requisito Marcela 20:00 a 22:00
Inglés comercial I
obligatorio Lakatos Sábados virtual
(semi-presencial)

Martes y viernes
Inglés comercial II Requisito Verónica 18:00 a 20:00
Inglés comercial I
obligatorio Edith Ferrari Sábados virtual
(semi-presencial)

*Los días lunes y jueves a las 18 hs se subirán las clases y se tomarán los exámenes ( Economía del Sector Público)

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2. Características básicas de los cursos

Curso: Enfoques sobre desarrollo económico I


Núcleo al que pertenece: Obligatorio de fundamentos teóricos
Modalidad: presencial
Profesor: Manuel Gonzalo
Horario: lunes de 18:00 a 22:00

Contenidos mínimos: Crecimiento, desarrollo y subdesarrollo: diferencias conceptuales,


fundamentos teóricos y su reflejo en el ámbito de las políticas públicas. El vínculo entre
desarrollo y crecimiento: enfoques tradicionales y heterodoxos. La importancia de la economía
política y la interdisciplinariedad para una mejor comprensión de la dinámica y el desarrollo
capitalista. Principales autores y enfoques contemporáneos: Marx, Schumpeter, neo-
schumpeterianos, neo-ricardianos, neo-keynesianos, regulacionistas, institucionalistas, entre
otros.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): Seis horas semanales
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: es recomendado contar con
conocimientos generales de historia del siglo XX, historia del pensamiento económico
prekeynesiana y teoría económica (principalmente macroeconomía).
Forma de Evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 201/18, el
curso se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio, un
examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de
actividades extra-áulicas.
Breve CV del docente: Doctor en Economía por la Universidad Federal de Rio de Janeiro
(UFRJ), Magister en Economía y Desarrollo Industrial por la Universidad Nacional de General
Sarmiento(UNGS) y Licenciado en Economía con diploma Magna Cum Laude por la
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA). Sus áreas de investigación y docencia son: desarrollo
económico con foco en India, Brasil, Argentina y Sur Global, Estados; sistemas de innovación y
emprendimiento; economía industrial; política productiva, de CTI y de cooperación
internacional.

Curso: Enfoques sobre desarrollo económico II


Núcleo al que pertenece: Obligatorio de fundamentos teóricos
Modalidad: presencial
Profesor: Juan Santarcángelo
Horario: lunes de 18:00 a 22:00 hs

Contenidos mínimos: Desarrollo y crecimiento. El desarrollo económico en perspectiva


histórica. Crecimiento y cambio tecnológico (modelos exógenos y endógenos). Crecimiento
balanceado y desbalanceado. Crecimiento y restricción externa (balance de pagos, tipo de
cambio y restricción de divisas). Finanzas y desarrollo. El desarrollo basado en recursos
naturales y la “Enfermedad Holandesa”. Especialización productiva y distribución del ingreso.

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El desarrollo desde la perspectiva de la cooperación internacional. El rol de Naciones Unidas y
otros organismos multilaterales. El índice de desarrollo humano (IDH) y otros programas
internacionales. El desarrollo frente a los desafíos globales. Sustentabilidad y medio ambiente.
Desarrollo planificado y políticas económicas. Las crisis capitalistas y el impacto sobre las
trayectorias de desarrollo económico. Desarrollos exitosos y frustrados.

Horas de estudio recomendadas (extra-clase): seis horas semanales.

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: conocimientos generales


sobre fundamentos de economía, introducción a la economía, microeconomía,
macroeconomía y análisis matemático.

Forma de evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N°201/18, el
curso se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio,un
examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de
actividades extra-áulicas.

Breve CV del docente: Doctor en economía, New SchoolUniversity, Nueva York, Estados
Unidos. Magister of Economics, New SchoolUniversity, Nueva York, Estados Unidos. Licenciado
en economía, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Es investigador Adjunto del Consejo
Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Ha sido y es docente de posgrado
y grado en diversas instituciones como la New SchoolUniversity, FLACSO, UNQ, UBA
(Económicas y Sociales), UNGS, y UNR. Actualmente dirige diversos proyectos de investigación.
Ha escrito y participado en la publicación de documentos, artículos de revistas especializadas
nacionales e internacionales y libros. Trabajó como investigador en el Departamento de
Investigaciones Económicas y Sociales de las Naciones Unidas (sede Nueva York), y fue
consultor del INDEC, el Ministerio de Desarrollo Social y el Ministerio de Economía y Finanzas
Públicas.
E-mail del docente:jsantar@gmail.com

Curso: Economía del sector público


Núcleo al que pertenece el curso:Obligatorio de fundamentos teóricos
Modalidad: Virtual
Profesor: Germán Herrera Bartis
Horario: Virtual- El docente subirá el contenido de las clases los lunes y jueves a las 18 hs.

Contenidos mínimos: Introducción a la Economía del Sector Público y a las relaciones centrales
entre el Estado moderno y la economía. Aproximaciones teóricas y modelos alternativos. La
conformación histórica de los Estados latinoamericanos. El Estado y los actores no estatales en
el proceso de formulación de las políticas públicas. Las fallas de mercado como justificación
ortodoxa del rol del Estado en la economía y una interpretación crítica de dicha justificación.
Cambios en los ciclos de ideas dominantes en cuanto al rol del Estado en el proceso de

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crecimiento y desarrollo económico. Análisis de experiencias históricas concretas de
intervención estatal en los procesos de desarrollo y cambio económico estructural. El gasto y
los ingresos del Estado. Fundamentos teóricos y alternativas prácticas de la imposición.El
destino del gasto fiscal y su relación con las políticas de desarrollo.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): siete horas semanales

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Es recomendable contar


con conocimientos de Macroeconomía y Microeconomía.

Formas de evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N°201/18, el
curso se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio,un
examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de
actividades extra-áulicas.

Breve CV del docente: Doctor en Historia Económica (Universidad de Barcelona). Economista


(UBA) y Magíster en Políticas Públicas (Universidad de San Andrés). Desde 2008 es Profesor de
la UNQ y antes fue docente e investigador en el área de economía de las Universidades de
Buenos Aires, San Andrés y del Salvador. En el ámbito profesional ha sido coordinador de
estadísticas económicas del INDEC, Economista Jefe del Centro de Estudios para la Producción
del Ministerio de Industria, consultor externo del Banco Mundial. Director Nacional de
Estrategia de Promoción de Inversiones y Comercio de la Cancillería (2012-2015). Secretario de
Investigación de la Asociación de Economía para el Desarrollo de la Argentina (AEDA). Su
campo de investigación y publicaciones se vinculan centralmente al ámbito del desarrollo
industrial y productivo y al Estado y las políticas públicas.
E- mail del docente: gherrerabartis@gmail.com

Curso: Macroeconomía para el desarrollo


Núcleo al que pertenece: Obligatorio de fundamentos teóricos
Modalidad: presencial
Profesor: Alejandro Naclerio
Horario: miércoles de 18:00 a 22:00 hs

Contenidos mínimos: La macroeconomía como un sistema. Diferencias entre países centrales


y periféricos. Indicadores de los fenómenos macroeconómicos. Enfoques y fundamentos sobre
políticas fiscal, monetaria y cambiaria: modelos y políticas. Teorías sobre ciclos económicos y la
dinámica de salarios, mercado interno y distribución del ingreso. Trayectorias de crecimiento
con estrangulamiento externo. Tópicos especiales: endeudamiento externo y mercado de
capitales, enfoques sobre inflación, cuentas públicas y políticas anti-cíclicas, empleo e
informalidad.

Horas de estudio recomendadas (extra-clase): seis horas semanales

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Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: conocimientos generales
sobre fundamentos de economía, introducción a la economía, microeconomía,
macroeconomía y análisis matemático.

Forma de evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N°201/18, el
curso se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio,un
examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de
actividades extra-áulicas.

Breve CV del docente: Doctor en Ciencias Económicas, Université Paris 13, Faculté de Sciences
Économiques, Paris, Francia, 2004. Magister, (DEA o Diplôme d’études
approfondies):Organisation Industrielle, Innovations et Stratégies Internationales, Université
Paris 13, Faculté de Sciences Économiques, Paris, Francia, 2000. Magister: Ciencias Sociales del
Trabajo (UBA). Docente en la UBA, UNLP, UNQ y UNM y ha participado en numerosos
proyectos de investigación. Ha escrito y participado en la publicación de documentos, artículos
de revistas especializadas e informes económicos. Actualmente se desempeña como
Coordinador del Programa Sistemas Productivos Locales de la Secretaría de la Pequeña y
Mediana Empresa y Desarrollo Regional del Ministerio de Industria de la Nación Argentina.
E-mail del docente:alejnac@hotmail.com

Curso: Economía Internacional


Núcleo al que pertenece: Obligatorio de Fundamentos Teóricos
Modalidad: Semi-presencial
Profesor: Fabián Britto
Horario: martes de 18:00 a 22:00 hs- viernes (virtual)

Contenidos mínimos: Enfoques teóricos sobre comercio internacional: clásicos, marxismo,


neoclásicos, nuevas teorías, estructuralistas y neo-schumpeterianos. Políticas e instrumentos
vinculados al comercio exterior y la inserción internacional de los países en desarrollo.
Economía monetaria internacional. Enfoques en torno al concepto de competitividad. Análisis
y taxonomías vinculadas con los flujos de inversión extranjera directa (IED) y empresas
transnacionales (ETN). Cadenas globales de valor. Instrumentos de políticas vinculados a
inserción internacional y desarrollo. Aspectos teóricos de los procesos de integración
económica. Análisis de los principales foros y acuerdos de regulación de la economía
internacional (OMC, G20, FMI, Instituciones Multilaterales de Crédito, entre otras). Nuevas
iniciativas de cooperación en el mundo en desarrollo (UNASUR, casos relevantes de Asia y
África).

Horas de estudio recomendadas (extra-clase):Ocho horas semanales.

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: microeconomía y


macroeconomía.

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Forma de evaluación: De acuerdo al Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 004/08, el curso
se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio, un
examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de
actividades extra-áulicas.

Breve CV del docente:Mg. en gestión de la Ciencia, Tecnología e Innovación (UNGS), Lic. en


Economía (UNaM). Ha dictado cursos de grado en UNQ, UNaM y Universidad Católica NSA y
posgrado en ISEN y FLACSO. Ha actuado como consultor de organismos internacionales y del
Sector Público argentino (CINDA, UNICEF, MINCyT, ANPCyT, INDEC y CIECTI).
E-mail del docente:fabian.britto@unq.edu.ar

Curso: Planificación y programación del desarrollo


Núcleo al que pertenece: Obligatorio de Análisis Aplicado
Modalidad: presencial
Profesor: Darío Federman
Horario: viernes de 18:00 a 22:00

Contenidos mínimos: Escuelas de planificación. Política económica y planificación para el


desarrollo. Diseño de políticas públicas a nivel nacional, provincial y local. La articulación
público-privada. Herramientas de prospectiva y evaluación de impactos. Programación Micro:
métodos de formulación y evaluación de proyectos de inversión públicos y privados.
Programación Meso: introducción a los métodos de programación lineal y al análisis de
actividad. Programación Intersectorial: interrelaciones industriales: matrices de insumo
producto. Programación Macro: programación del crecimiento económico. Introducción a
modelos inter-temporales. Programación bajo incertidumbre.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): Ocho horas semanales

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso:Microeconomía,


macroeconomía, análisis matemático, economía del sector público y trayectorias comparadas
de desarrollo.

Forma de evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 004/08, el
curso se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio, un
examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de
actividades extra-áulicas.

Breve CV del docente: Máster en Finanzas de la Universidad Torcuato Di Tella. Lic. en


Economía de la UBA. Es Docente de la Universidad Nacional de José C. Paz y de Universidad
Nacional Arturo Jauretche. Desempeñó diversos cargos en el Ministerio de Economía y
Producción y en la Comisión Nacional de Valores. Actualmente se desempeña como Analista
sectorial y financiero Sr. Independiente.

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E- mail del docente:dariofederman@hotmail.com

Curso: Diseño y evaluación de políticas públicas


Núcleo al que pertenece: Obligatorio de análisis aplicado
Modalidad: semi-presencial
Profesor: Alejandro Villar
Horario: lunes (virtual)- jueves 18:00 a 20:00.

Contenidos mínimos: Estado, sociedad y políticas públicas. Las políticas de desarrollo en el


marco de las políticas públicas. Los niveles del Estado y las políticas de desarrollo, sus papeles
objetivos, funciones y relaciones en un país federal. El diseño de las políticas de desarrollo.
Definición de problemas. Diseño de la agenda de gobierno. La formulación, elección e
implementación de alternativas de soluciones. Planeamiento estratégico y políticas públicas.
Formulación de planes, programas y proyectos: sus componentes. La implementación como
problema en la gestión pública. El análisis de las políticas públicas. El papel de los actores.
Análisis de modelos de cooperación entre los sectores público y privado. La evaluación de los
resultados. Proyección de tendencias y construcción de escenarios. Diseño y aplicación de
indicadores de seguimiento y evaluación.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): cuatro horas semanales

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Economía e Historia.

Forma de evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 201/18, la
forma de evaluación se establecerá el primer día del curso, se garantizarán las instancias de
aprobación requeridas, al menos un recuperatorio, los exámenes integradores para los
alumnos que no promocionen el curso y la realización de actividades extra-áulicas.

Breve CV del docente: Alejandro Villar: Doctor en Ciencias Sociales (FLACSO, sede Argentina) y
docente investigador concursado como Profesor Titular en la Universidad Nacional de Quilmes
donde dicta los cursos de Análisis de Políticas Públicas y Diseño y evaluación de políticas
públicas. Ha impartido cursos de posgrado en el país y el exterior y posee publicaciones
nacionales e internacionales sobre la problemática de la gestión local del desarrollo y el
turismo local. Actualmente es Rector de la UNQ.
E- mail del docente: alejandro.villar@unq.edu.ar

Curso: Metodología y herramientas para la investigación


Núcleo al que pertenece el curso: Obligatorio de análisis aplicado
Modalidad: Presencial

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Profesor: Martín Unzué
Horario: lunes de 18:00 a 22:00 hs.

Contenidos mínimos: La investigación en ciencias sociales. Qué es investigar. Métodos. La


organización del trabajo. Diferentes géneros en la investigación. Elección y formulación del
tema. El planteo del problema. Preparación de un plan de trabajo. Recolección, ordenamiento
y conservación de datos y antecedentes. Las referencias bibliográficas. Técnicas de
investigación cualitativa. Instrumentos para el análisis de las noticias gráficas. Tratamiento del
dato cualitativo. Técnicas cuantitativas de investigación. Elementos de estadística descriptiva.
Elementos de estadística inferencial. El muestreo. La presentación formal de trabajos. La
redacción final. Publicación de trabajos de investigación. Tipos de publicaciones.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): ocho horas semanales

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso:Tener como mínimo 100
créditos del núcleo de licenciatura aprobados.

Forma de evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N°201/18, el
curso se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio, un
examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de
actividades extra-áulicas.

Breve CV del docente: Doctor en Ciencias Sociales (UBA). Licenciado en Ciencia Política (1993)
y en Economía (1998) de la Universidad de Buenos Aires. Es docente de grado y posgrado (UBA
y UNMdP) desde el 2004. Actualmente, se desempeña como Director del Instituto de
Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Autor de
numerosos trabajos publicados en libros y revistas académicas.
E-mail del docente:unzuemart@yahoo.com

Curso: Relaciones económicas internacionales


Núcleo al que pertenece el curso: Electivo
Modalidad: Presencial con campus
Profesor: Santiago Juncal
Horario: miércoles 18 a 22hs

Contenidos mínimos: El comportamiento de la economía mundial, las tendencias


prevalecientes en materia de producción, comercio y flujos de capitales, el papel de las
instituciones nacionales y supranacionales y de los principales actores en el escenario
internacional. El desarrollo histórico del capitalismo desde el siglo XIX en adelante y de las
leyes que gobiernan este modo de producción, enfatizando el análisis del período posterior a
la segunda guerra mundial y, en especial, el momento actual.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): cinco horas semanales

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Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y Teorías
del Comercio Internacional.
Forma de Evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 201/18, el
curso se evaluará a partir de instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio, un
examen integrador para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de
actividades extra-áulicas, a través del campus qoodle.
Breve CV del docente: Licenciado en Economía de la FCE-UBA, con estudios de posgrado en la
Maestría en Estudios Internacionales (Universidad Torcuato Di Tella – School of Advanced
International Studies, Johns Hopkins University, USA). Cuenta con experiencia profesional de
consultoría e investigación en el Centro de Estudios para la Producción (CEP-Ministerio de
Producción), en el Programa para la Promoción de Sistemas Productivos Locales (PNUD-
Ministerio de Producción) y en el Centro de Estudios para el Desarrollo Económico
Metropolitano (CEDEM-GCBA). Posee experiencia docente en la Facultad de Ciencias
Económicas de la UBA (Cátedra Desarrollo Económico).
E- mail del docente: sjuncal@gmail.com

Curso: Evaluación de proyectos de inversión


Núcleo al que pertenece el curso: Electivo
Modalidad: Presencial
Profesor: Daniel Besler
Horario: Martes & Viernes de 20:00 a 22:00 hs.

Contenidos mínimos: Teoría de la planificación. El proceso de preparación y evaluación de


proyectos. El mercado. La estructura económica del mercado. El estudio de mercado.
Valoración económica de las variables técnicas. La organización. El estudio financiero.
Inversiones. Flujo de caja proyectado. Financiamiento y tasa de descuento. La evaluación de
los impactos ambientales de los proyectos.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): Ocho horas semanales.

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: análisis matemático,


álgebra y matemática financiera.

Forma de Evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 201/18, el
curso se evaluará a partir de dos instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio,
exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de
actividades extra-áulicas.

Breve CV del docente: Lic. en Economía de la UNLP. Docente en la UNQ, UVQ y UNLP. Realizó
una Maestría en Tecnología de la Información y fue profesor Titular de la Cátedra “Tecnologías
de Comercio Electrónico” en la Universidad de Burgos, España. Actualmente es Coordinador
del Área de cálculo de Producto Bruto Geográfico y Coordinación en la elaboración de
Informes Periódicos de Construcción, Exportaciones y Comercio Minorista en la Dirección
Provincial de Estadística. Ministerio de Economía de la Provincia de Buenos Aires.
E- mail del docente: dbesler@uvq.edu.ar

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Curso: Taller de Metodología y Análisis del Comercio Internacional
Núcleo al que pertenece el curso: Electivo
Modalidad: Presencial
Profesor: Hernán Soltz
Horario: Miércoles de 18:00 a 22:00 hs.

Contenidos mínimos: Clasificaciones y nomenclaturas del comercio internacional. Fuentes de


información estadística y bases de datos. Variables del comercio exterior y sus criterios de
análisis. Metodologías e indicadores básicos para el análisis del comercio internacional.
Indicadores de especialización comercial y competitividad internacional. Indicadores relativos
al comercio intrarregional. Precios del comercio exterior y tipo de cambio. Indicadores
relativos a la política comercial. Informes y estudios especiales sobre comercio exterior y
política comercial.

Horas de estudio recomendadas (extra clase): Ocho horas semanales

Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Economía internacional.

Forma de Evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 201/18, el
curso se evaluará a partir de dos instancias de evaluación parciales escritas, trabajos prácticos
domiciliarios y una nota conceptual en base a la participación en las clases, así como otras
actividades que se realicen durante el curso. Además, habrá al menos un recuperatorio y
exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Todas las instancias de
evaluación serán individuales, salvo las grupales que eventualmente determine el docente
para el caso de los trabajos prácticos.

Breve CV del docente: Licenciado en Economía (UBA). Investigador adjunto en el Programa de


Estudios sobre la Globalización de FLACSO/Argentina. Profesor Adjunto Regular de “Economía
Internacional” en la FCE/UBA, Profesor de “Tópicos de Economía Internacional” en la UVQ, de
“Taller de Metodología y Análisis del Comercio Internacional” en la Licenciatura en Comercio
Internacional de la UNQ, Profesor de “Tópicos Actuales de la Economía Argentina” en el
Programa de Intercambio de Estudios Avanzados en Ciencias Sociales para estudiantes
extranjeros (CIEE- FLACSO/Argentina), Profesor invitado en programa de intercambio de
alumnos extranjeros SIT Study Abroad (IDES) y Profesor de “Contexto Económico” en la
Carrera de Especialización en Gestión Estratégica del Diseño en la Escuela de Posgrado de la
FADU/UBA. Ha sido Coordinador Académico de la Maestría en Relaciones y Negociaciones
Internacionales (FLACSO/Argentina- Universidad de San Andrés - Universidad de Barcelona)
(2002-04). Ha sido becario interno del CONICET (1997-2002), asistente técnico de la Dirección
de Integración y Coordinación de Políticas (MEyOSP) (1991-95) e investigador asistente en el
Centro de Estudios de la Estructura Económica (CENES) del IIE de la FCE/UBA (1994-95). Temas
de investigación: integración regional, comercio internacional, política comercial, sistema
multilateral de comercio, relaciones económicas internacionales.
E- mail del docente: hsoltz@flacso.org.ar

Curso: Transformaciones de la Economía Internacional


Núcleo al que pertenece el curso: Electivo
Modalidad: Presencial
Profesor: Soledad Medina
Horario: Martes y Viernes de 18:00 a 20:00hs.

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Contenidos mínimos: Transformaciones en la esfera institucional: El sistema de precios como
asignación de recursos y su funcionamiento a escala global. Cambios las organizaciones
multilaterales y redefinición en los derechos de propiedad intelectual. Determinantes del
reparto de beneficios y costos en un esquema de integración global. 25 Transformaciones en la
esfera real: las relaciones entre ciencia, tecnología y economía. Auge y caída de los paradigmas
tecno-productivos. Nuevas formas de organización de la producción. La doble relación entre
comercio y estructura productiva. Transformaciones en la esfera de las relaciones entre
economías. Tendencias dominantes en los flujos de factores (trabajo, capital y RRNN) y en los
flujos de bienes y servicios. Nuevos actores en el ámbito de las finanzas internacionales, el
comercio y la producción.
Forma de Evaluación: De acuerdo con el Régimen de Estudios vigente, Res. (CS) N° 201/18, el
curso se evaluará a partir de dos instancias de evaluación parciales, al menos un recuperatorio,
exámenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso y la realización de
actividades extra-áulicas.
Horas de estudio recomendadas (extra clase): cinco horas semanales.
Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconomía y
Corrientes Económicas Contemporáneas.
Breve CV del docente: Licenciada en Comercio Internacional de la (UNQ), Especialista en
Docencia en Entornos Virtuales (UVQ). Docente Tutora de las carreras de grado de la UVQ
correspondientes al DEyA. Trabajó como Capacitadora del Programa Conectar Igualdad-
Ministerio de Educación Provincia de Buenos Aires. Fue Coordinadora de la Maestría en
Ambiente y Desarrollo Sustentable. Actualmente se desempeña como Asistente de
Investigación del Programa Institucional Interdisciplinario de Intervención Socio ambiental
(PIIDISA) UNQ.
E-mail del docente: smedina@uvq.edu.ar

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