COMUNICACIÓN 1ER GRADO

Escribir Mi Nombre

* ¿Qué estará diciendo David? ¿Quién puede leerlo?.

* ¡Muy Bien! Ahora escribe tu nombre en la mochila.
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1. Lee las imágenes de izquierda a derecha, reconoce el sonido inicial según el

modelo. Márcalo con una (X).
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1. Identifica cuál de las figuras tiene el sonido final igual al modelo. Márcalo con una
(X).
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* Nombra cada figura, encierra y colorea las figuras que empiezan o terminan
con la misma sílaba, recuerda trabajar por filas.

1.

2.

3.

4.

5.

6.
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1. Encierra los carros que van hacia la izquierda.

2. Marca con un aspa (x) en cada línea los dibujos que están antes de la tijera.

G om a

G om a

G om a

Las Vocales
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1. Colorea la vocal “a”, repasa los puntos.

2. Encierra en un círculo las palabras que empiecen con “a”.

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1. Observa atentamente el paisaje. Busca los animales que están escondidos y

coloréalos.
2. Todos sus nombres aparecen escritos. Tu profesora leerá cada uno de ellos.

avestruz alacrán águila atún anguila

asno alpaca araña ardilla almeja

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1. Conversa acerca de los lindos peces del mar.

2. Pinta cada escama según la indicación.
3. Colorea en los tableros las vocales. "":

E
a a
A E e
e a
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e
a
e a E
a
E
e

1. Colorea la vocal "i" según la indicación.

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2. Escribe la palabra y colorea.

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1. Observa los dibujos y colorea aquellos cuyos nombres empiezan con la vocal
"o".

2. Encierra con color rojo, las palabras que tengan "o".

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1. Aprendemos la poesía, identifica y encierra con color azul las vocales "u"
que encuentres.

Un niñito como tú
fuerte y sano como tú
come y come como tú.

2. Escribe en el círculo la vocal inicial del nombre de las figuras que empiecen con el
sonido "u" y luego coloréalas.

1. Colorea las figuras cuyo nombre empieza con la vocal indicada.

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1. Colorea los círculos según la cantidad de sílabas.

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2. Observa las imágenes y completa los casilleros con las sílabas correspondientes.