Tecnología Eléctrica I (TE1)

INGENIERÍA 2023-I

Laboratorio N°4:
Experimentos en corriente alterna

Resumen
Cuando dispositivos tales como inductancias y condensadores trabajan en corriente alterna
tienen diferentes aplicaciones que cuando trabajan en corriente continua. En el presente
laboratorio se podrá comprobar las diferentes formas de señales de la corriente alterna y de la
continua además de ver como cambia las diferentes aplicaciones de los dispositivos tales como
inductancias y condensadores cuando trabajan en corriente alterna.

Objetivos
1. Comprobar las diferentes formas de señales de la corriente continua y de la alterna.
2. Comprobar la presencia de la impedancia reactiva en una inductancia cuando se trabaja
en corriente alterna.
3. Comprobar la compensación de potencia reactiva mediante condensadores.

Base teórica
La resistencia en AC.
Para el caso de la resistencia, hemos visto que la relación entre la tensión y la corriente
está dada por:

v R = 2 V R cost = 2 RI cost = iR

VR cost = RI cost
Si lo expresamos como fasores tenemos:
  
VR = R I VR t = R It
Despejando:
 V  t V R
R= R = 0 = R0
It I
De este modo, la resistencia puede representarse como un fasor que está siempre en
el eje real (ángulo cero respecto a la horizontal).

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La capacidad en AC.
Podemos expresar las relaciones de tensión y corriente en un condensador como:

 
vC = 2 VC cos t −  = X c 2 I cos t
 2

 
VC cos t −  = X c I cost
 2
Expresando como fasores la relación entre la tensión y la corriente, tal como lo hicimos
  
para el caso de la resistencia: VC = XC I

Expresando la tensión y la corriente en forma polar: VC (t −  2) = XC It

 VC (ωt − π 2 ) VC
Despejando la reactancia: X C = =  − π 2 = X c − π 2
Iωt I

Por lo tanto, la reactancia capacitiva puede representarse como un vector de modo:

 1
XC = X c  −  2 = − 2
C

Se tiene un ángulo de −  2 , sabiendo que el vector unitario j es j = 1  2 , entonces

tenemos que - j = 1 −  2 y además se cumple que - j = 1 j , la reactancia capacitiva
puede expresarse como:

 1 1
X C = − jX c = − j =
C jC

La reactancia capacitiva puede representarse como un vector en dirección del eje

imaginario pero en sentido negativo.
La inductancia en AC.
Podemos expresar las relaciones de tensión y corriente en un inductor como:

 
vL = 2 VL cos t +  = X L 2 I cos t
 2
 
V L cos t +  = X L I cost
 2
Expresando como fasores la relación entre la tensión y la corriente, tal como lo hicimos
para el caso de la resistencia:
  
VL = X L I

Expresando la tensión y la corriente en forma polar:


VL (t +  2) = X L It

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Despejando la reactancia:
 V (t +  2 ) V L
XL = L =  2 = X L  2
It I


Por lo tanto, podemos expresar la reactancia inductiva X L = jX L = jL
como:
En la siguiente figura se muestra la representación de la resistencia y reactancias como
vectores en el plano complejo.

Ilustración 1 Representación vectorial de la resistencia y las reactancias

La potencia aparente, activa y reactiva


Definimos la potencia compleja que pasa a través de una impedancia Z = Z de la
forma:
 
S = V I*
 
Donde I = It y por lo tanto I = I − t , de este modo:

S =Vt +   I − t

S =VI = S
Esta potencia compleja tiene un valor igual al producto de los valores eficaces de la tensión
y la corriente aplicadas a la impedancia. Podemos representarla vectorialmente tal como se
muestra en la Ilustración 2 en un diagrama de potencias.

Ilustración 2 Diagrama de potencias


La potencia compleja entonces será igual a: S = P + jQ

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Donde:

La potencia activa es numéricamente igual a la potencia media y representa la potencia que

se convierte en trabajo o calor por acción de la parte resistiva de la impedancia.

La potencia reactiva es numéricamente igual al valor máximo de la potencia oscilante

anteriormente hallada y representa la potencia que no sale del sistema y depende de la parte
reactiva de la impedancia, es decir, será utilizada por las inductancias y capacidades que
almacenan y entregan energía de forma alternada.

La potencia aparente será la potencia entregada por la fuente, parte de ella, la potencia
activa, se convertirá en trabajo o calor en las resistencias, y otra parte, la potencia reactiva,
no saldrá del sistema, pero será utilizada por las inductancias y capacidades.

A continuación, en la Tabla 1 se muestra las unidades de las potencias anteriormente

definidas:

Potencia Representación Unidad SI Símbolo

Potencia activa P Watt W
Potencia reactiva Q volt-ampere reactivo VAR
Potencia aparente S volt-ampere VA
𝑃 𝑆𝑐𝑜𝑠(𝜃)
El factor de potencia se define como 𝑓𝑝 = 𝑆 = 𝑆 = cos⁡(𝜃). El factor de potencia indica
la cantidad de potencia que es aprovechada del total.

Cabe indicar que la potencia reactiva es consumida por las inductancias, mientras que los
condensadores la generan. Así se tiene que cuando se tiene un f.p. distinto de 1, usualmente
se corrige esto colocando en paralelo un condensador, el cual entrega la potencia reactiva
que la carga consume.

Materiales

• Una fuente de corriente alterna regulable (variac)

• Una fuente de corriente continua regulable (variac)
• Tres resistencias
• Una inductancia
• Un condensador
• Un voltímetro
• Un amperímetro
• Un vatímetro
• Cables conductores

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Conexión del vatímetro para medir potencia

el vatímetro es un instrumento de medición de potencia, consta de un amperímetro y un
voltímetro, con el amperímetro mide la corriente, mientras que con el voltímetro se mide la
tensión.

Ilustración 4: Conexión del vatímetro analógico

En este caso, entre los puntos A y B se encuentra el amperímetro y en los puntos C y D se

encuentra el voltímetro. Por ello, la conexión entre A y B está en serie con la carga y como
la caída de tensión en el amperímetro es casi nula, los puntos A y B tienen el mismo
potencial. En el caso de los puntos C y D están en paralelo con la carga y es donde se mide
la tensión.

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Procedimiento experimental
Experimento 1

En una misma pantalla de un osciloscopio comparar las señales de tensión de una fuente
de corriente alterna variable (variac) y de una fuente de corriente continua variable. A su vez
se deberá conectar en paralelo a la fuente de corriente alterna un voltímetro de corriente
alterna y en paralelo a la fuente de corriente continua un voltímetro de corriente continua.
Se deberá:
• Verificar que sucede cuando se hacen variar los valores de las fuentes.
• Verificar que sucede cuando se cambian las polaridades de las conexiones para cada
una de las fuentes.
• Identificar en el osciloscopio los valores eficaces, media, frecuencia, período y pico de la
señal de corriente alterna y los valores de tensión media de la señal de corriente
continua.
Experimento 2
Se deberá tomar una inductancia del laboratorio. Recordar que esta inductancia tiene a su
ver una resistencia interna propia del conductor. Se deberá medir mediante un multímetro
digital el valor de la inductancia y de la resistencia interna de la inductancia del laboratorio.
En un primer paso se conecta esta inductancia a una fuente de corriente continua de 20V y
se medirá la corriente que la circula. Luego, se deberá conectar esta inductancia a una
fuente de corriente alterna de 20V y se medirá la corriente que la circula.
Experimento 3
Medir mediante un multímetro digital los valores de 1 resistencia, dos inductancias (con su
respectiva resistencia interna) y un condensador y luego armar el siguiente circuito de la
figura 3, siguiendo la siguiente secuencia:
PASO 1: Conectar la resistencia 1 (impedancias Z1).
PASO 2: Adicionar al circuito anterior una inductancia 2 (impedancia Z2)
PASO 3: Finalmente conectar el condensador 3 (impedancia Z3).

Ilustración 3 Circuito a armar en el laboratorio

Dentro del circuito se tiene que las impedancias están compuestas por los siguientes
componentes:
Z1=R1
Z2= R2+j XL
Z3=-jXC

En cada paso se deberá medir los valores que indican el amperímetro, el voltímetro y el
vatímetro. Asimismo, debe considerar una fuente de 20 V en tensión AC.

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INFORME N°4

EXPERIMENTOS EN CORRIENTE
ALTERNA

Jefe de laboratorio:

Horario de laboratorio:

Fecha de entrega:

Nombre:

Curso:

Grupo:

CRITERIOS

Control (3 ptos.)
Informe descriptivo (4 ptos.)

Cuestionario (4 ptos.)

Conclusiones (4 ptos.)

Participación y puntualidad (5 ptos.)

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Informe de laboratorio
El informe de laboratorio consiste en la resolución del formato adjunto. La resolución se deberá
realizar a mano, utilizando solamente el espacio designado. La presentación deberá ser
realizada a doble cara. El informe de laboratorio se presentará 7 días después de haber
realizado el laboratorio a la 12pm en el Laboratorio de Electrotecnia.

Resultados
Experimento 1:
• Comparar los resultados obtenidos mediante el osciloscopio y los que calcule manualmente
mediante las formulaciones estudiadas en el curso. Asimismo, comparar los valores eficaces
que se muestran en los voltímetros con los valores obtenidos en el osciloscopio.
• ¿Cómo son las señales que aparecen en el osciloscopio? ¿Puede identificarlas con solo ver
el tipo de señal? Explique.

Experimento 2:
• ¿Qué ha pasado con la corriente cuando se ha cambiado de tensión continua a alterna?
¿Por qué ha pasado? ¿Podría demostrarlo con cálculos, teniendo en cuenta la reactancia?
• ¿Qué sucede con la corriente en el circuito de corriente alterna si se aumenta la frecuencia
de la red? ¿Seguirá circulando la misma corriente? Explique.
• Cuando ha medido la resistencia del cable en la bobina, asumiendo que es de cobre y de
sección uniforme en toda la bobina ¿Podría calcular la longitud de este?

Experimento 3:
Para cada uno de los pasos, calcular teóricamente la tensión, la corriente, la potencia activa, la
potencia reactiva, la potencia aparente y el f.p. que entrega la fuente. Despreciar las resistencias
internas de los instrumentos de medición.

Llenar la siguiente tabla con los valores obtenidos durante el laboratorio:

Potencia aparente
Tensión (V) Corriente (A)
(VA)
Teórico Experimental Teórico Experimental Teórico Experimental
PASO 1
PASO 2
PASO 3

Potencia reactiva
Potencia activa (W) FP
(VAR)
Teórico Experimental Teórico Experimental Teórico Experimental
PASO 1
PASO 2
PASO 3

Para llenar los valores experimentales de potencia reactiva y aparente se deben hacer por medio
de cálculos entre el FP y la potencia activa que se lee en el vatímetro. Mientas que los valores
teóricos lo deben hacer por medio de cálculos manuales, teniendo una tensión de 20V AC y los
valores nominales y/o medidos de resistencia, inductancia y capacitancia.

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Cuestionario
1. Calcule el porcentaje de error y explique el por qué del resultado.
2. Graficar la potencia Activa vs Tensión y corriente.
3. ¿Cómo afecta la naturaleza de la carga (inductiva o capacitiva) a la potencia activa,
reactiva, aparente y al factor de potenica?
4. ¿En qué influye el que los instrumentos de medición no sean ideales?

Conclusiones

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