E. LÓPEZ, A. MORALES, E. BOCARDO, Y.K. MEDINA, C.E. MEDINA & W.

YURIVILCA

GUÍA DE PRÁCTICAS DE ZOOLOGÍA DE INVERTEBRADOS

SESIÓN PRÁCTICA N.º 1

TEMA: ESTUDIO DE PROTOZOARIOS DE VIDA LIBRE (no parásitos)

INTRODUCCIÓN

La palabra "Protozoo" significa etimológicamente "primeros animales" o "animales

primitivos". Constituyen un grupo heterogéneo formado por aproximadamente 50 000
organismos unicelulares. Puesto que casi todos son móviles y muchos de ellos son
heterotróficos, hasta hace algún tiempo se consideraba que este grupo era sólo un Phylum
dentro del Reino Animalia: el Phylum Protozoa. En la actualidad se sabe que el grupo está
formado por varios Phyla unicelulares diferentes, los cuales, junto con la mayor parte de
los Phyla de algas, pertenecen al Reino Protista.

Los protozoos conforman un grupo de organismos microscópicos unicelulares, con una

gran diversidad en complejidad, tamaño y comportamiento. A pesar de que el cuerpo de
los Protozoarios está formado por una sola célula, manifiesta todas las características
inherentes a la materia viviente y por lo tanto realiza las funciones propias de un animal
superior.

Los Protozoarios como organismos han evolucionado a nivel celular, alcanzando

diferenciación protoplasmática y por lo tanto su complejidad se manifiesta en el número y
naturaleza de organitos y organelos. El cuerpo está limitado por una sola membrana
celular, la rigidez o flexibilidad dependen del citoplasma; el citoplasma, conformado por el
ectoplasma (gelatinoso) y endoplasma (más fluido), ambos son estados coloidales del
protoplasma; el núcleo, por lo general es vesicular, contiene nucleoplasma con uno o varios
nucléolos (endosomas); con vacuola contráctil (para el equilibrio hídrico) que la 1
encontramos principalmente en protozoarios de agua dulce.

El nivel de organización unicelular es la única característica descriptiva unificadora de

los protozoarios, pues en todos los demás aspectos exhiben una diversidad extrema.
Además, entre éstos se observan todos los tipos de simetría, una amplia gama de grados
de complejidad estructural, y adaptaciones para la vida en todo tipo de ambientes. Como
organismos, los protozoarios se han conservado en el nivel unicelular, aunque han
evolucionado a lo largo de muchas líneas por especialización de partes del protoplasma
(organelos) o de la estructura esquelética.

La locomoción la realizan mediante flagelos, cilios y seudópodos (lobopodios, filopodios,

reticulopodios y axopodios).

Según su nutrición pueden ser: autótrofos (fotótrofos); heterótrofos, fagotrofos u

holozoicos (cuando se nutren al ingerir organismos enteros o partículas de ellos mediante
procesos de fagocitosis y/o pinocitosis); y saprozoicos u osmotrofos, cuando los alimentos
son ingresados por permeabilidad; este proceso implica un papel activo de la película o
membrana, que lleva a cabo un intercambio selectivo de sustancias disueltas, moléculas e
iones.

La reproducción puede ser de tipo asexual: por fisión binaria (células hijas similares);
gemación (una célula hija más pequeña que la otra); esquizogonia (fisión múltiple, una
célula en varias células hijas); y por enquistamiento, formación de un quiste al segregar
una envoltura espesa alrededor de sí mismo y se torna inactivo; y de tipo sexual: por
fusión de gametos idénticos (singamia); por fusión de gametos que difieren en tamaño
(anisogamia) o se diferencian como espermatozoos y óvulos; en protozoarios ciliados se
da la conjugación, donde dos individuos intercambian sus núcleos, por autogamia, en un
mismo individuo se fusionan dos núcleos para formar un cigoto.

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Existen protozoarios donde quiera que haya humedad: en el mar, en todo tipo de aguas
dulces y en el suelo; hay especies comensales, mutualistas y muchas parásitas. Aunque
casi todos viven como individuos solitarios, existen muchas formas coloniales. Las especies
coloniales o solitarias pueden ser móviles o sésiles.

Los Rizópodos están tipificados por la presencia de seudópodos, (extensiones no

permanentes del cuerpo que funcionan como órganos de locomoción y alimentación). La
forma de los seudópodos varía considerablemente: pueden ser lobopodios, filopodios y
axopodios. Los Amoebinos comprenden a organismos desnudos, normalmente con
lobopodios (Fig. 1); los Testáceos y los Foraminíferos poseen una concha externa
consistente, o testa, y seudópodos de tipo Rizópodo o filopodios; los Heliozoos carecen de
testa externa, y axopodios; y los Radiolarios tienen una cápsula silícea interna que
proporciona soporte esquelético al cuerpo con numerosos seudopodios filamentosos. La
testa puede ser una estructura débil formada por la adherencia de partículas orgánicas o
inorgánicas en la superficie del organismo (Testáceos), o bien puede consistir en una sólida
concha constituida por material orgánico o inorgánico que impone al organismo una forma
rígida. Las testas calcáreas de algunos Foraminíferos y las conchas silíceas de muchos
Radiolarios presentan una enorme complejidad arquitectónica y son de gran belleza.

Fig. 1: Rizópodos: Amoebino

Los Esporozoos son exclusivamente endozoicos (viven dentro de un animal

hospedador). Los miembros del grupo tienen ciclos vitales complejos, y reciben su nombre
del proceso de formación de esporas (esporogonia) que forma parte del ciclo vital. En la
mayoría de los Esporozoos dicho ciclo incluye un estado intracelular, con muchas especies
de importancia médica.

Los Mastigóforos comprenden aquellos Protozoos comúnmente denominados

"Flagelados". Todos ellos poseen uno o más flagelos, que utilizan principalmente para la
locomoción, aunque también contribuyen en la alimentación. El Grupo se subdivide en dos:
Fitomastiginos y los Zoomastiginos. Los primeros se caracterizan por la presencia de un
pigmento fotosintético (clorofila), y normalmente poseen uno o dos flagelos. En cambio,
los zoomastiginos no tienen clorofila, dependiendo del medio externo para obtener
partículas alimenticias. Además, los zoomastiginos pueden poseer muchos flagelos,
pudiendo formar órganos más complejos. Entre los fitomastiginos más conocidos figuran
Euglena y Chlamydomonas, solitarios; el colonial Volvox y los dinoflagelados Ceratium y
Noctiluca. Los organismos patógenos del género Trypanosoma, de gran importancia
médica pertenecen a los Zoomastiginos. Los Protozoos flagelados se encuentran en todos
los tipos de hábitat, ya sea en el mar, en las aguas dulces o en el suelo. Pueden ser de
vida libre, solitarios o coloniales, y también parásitos (Fig. 2).

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Fig. 2: Mastigóforos: Fitomastiginos, Euglena (arriba); Zoomastiginos: Tripanosoma (abajo)

Los Ciliados, se caracterizan por la presencia de cilios en la superficie corporal;

Paramecium y Tetrahymena tienen un cuerpo cubierto por "una capa de finos cabellos". La
forma corporal es muy variable, así como la disposición de los cilios (pueden ser
modificados como orgánulos complejos). Como ocurre con los Flagelados, los Ciliados son
3
muy comunes y se encuentran en todo tipo de hábitats. Muchos son de vida libre, pero
hay formas unidas al substrato por un pedúnculo y formas parásitas (Fig. 3).

Fig. 3: Cilióforos: Paramecium

COLECTA Y FIJACIÓN

La colecta de protozoarios en general ofrece pocas dificultades, ya que habitan en casi

cualquier tipo de agua; pero la búsqueda de un determinado grupo o especie es difícil y
depende del conocimiento de su hábitat y hábitos. Son múltiples los factores que pueden
determinar que en cierto lugar habite una determinada población de protozoarios.

Ciliados, flagelados y rizópodos se pueden encontrar en cualquier muestra de agua,

aunque algunos grupos se desarrollan en condiciones particulares. Así, por ejemplo, en la

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superficie de los estanques y de los lagos o de los arroyos de aguas tranquilas, y a

profundidades que pueden variar desde la superficie hasta 30 cm, existen la mayor parte
de los flagelados con clorofila, tales como, Euglena. Este género habita en aguas dulces,
donde la vegetación flotante y las superficies espumosas casi siempre delatan su presencia.
En estos sitios, la colecta se hace desplazando por la superficie del agua un frasco de boca
ancha. Se recomienda usar redes de plancton de 200 millas por pulgada cuadrada para
colectar Euglena, tomando muestras entre 25 a 60 cm de profundidad, además de las
muestras superficiales y del fondo.

Muchas especies de rizópodos, entre ellas Amoeba o géneros como Arcella, Pelomyxa y
Difflugia se encuentran en las aguas estancadas obscuras o sombreadas. Se desplazan
sobre los fondos lodosos cubiertos de vegetación muerta o de materia orgánica en
descomposición. El material colectado debe ponerse en frascos limpios y llevarse al
laboratorio.

Los Protozoarios marinos abundan también en gran cantidad y casi todos comprenden
especies cuya distribución es muy amplia. Se pueden encontrar a cualquier profundidad.
Para colectar muestras representativas, se necesita usar redes finas o redes de plancton.
Los Rizópodos del grupo de los Foraminíferos y Radiolarios abundan en casi todos los mares
y sus caparazones llegan a acumularse por millones en el fondo de algunas áreas marinas.

Se puede obtener Foraminíferos vivos en las coralinas y otras algas marinas, tanto
extrayéndolos con ayuda de una lente como utilizando un filtro grueso unido a una malla
de seda. El filtro debe sumergir en agua de mar y sobre él se colocan algunos puñados de
algas, etc. La malla de seda atrapará los organismos que atraviesen el filtro. Se puede
poner también fango o arena fina del fondo del mar en recipientes con agua de mar y
agitar. Los Foraminíferos se hundirán hacia el fondo, y las partículas más ligeras se
arrastran con el agua.
4
Los caparazones de Foraminíferos se pueden colectar fácilmente con la arena fina
depositada por la espuma de las olas que desaparecen suavemente sobre las playas
extensas. Esta arenilla, después de secada, se observa en el laboratorio bajo un
microscopio de disección. Los pequeños caparazones se aíslan con el pincel fino o con
agujas de disección, y se pegan sobre preparaciones o sobre cartones negros diseñados
especialmente para eso.

Muchas especies de Radiolarios viven en, o cerca de, la superficie del mar, donde a
veces son muy numerosas. Pueden recogerse mediante una red de arrastre o en un simple
frasco de agua marina. Las conchas silíceas de los Radiolarios muertos caen al fondo y
forman el "barro de los Radiolarios", que cubre un área de más de cinco millones de
kilómetros cuadrados. Este depósito se encuentra típicamente en aguas muy profundas de
las regiones tropicales de los Océanos Indico y Pacífico. Se pueden recoger de igual forma
que los Foraminíferos, por dragado, y secarse de forma similar.

Las muestras de protozoarios marinos se pueden fijar mezclándolas con alcohol

isopropílico de 95%. Este alcohol se puede agregar al agua que contengan los protozoarios,
siempre que su volumen sea reducido o los protozoarios se hayan concentrado dentro de
un área pequeña. Al fijar muestras con Foraminíferos o Radiolarios, se puede agregar un
poco de rosa de bengala (un gramo de colorante seco por un litro de agua destilada), para
colorear los protoplasmas de los protozoarios vivos.

Entre los talos de las aguas marinas se encuentran algunos protozoarios que habitan
estos sitios. Colecte las algas y lávelas en un frasco con agua del medio. Las redes y los
tamices de mallas finas pueden utilizarse para concentrar los protozoarios en limitados
volúmenes de agua. También se pueden matar y concentrar, agregando gota a gota a las
muestras de protozoarios una cantidad pequeña de formol neutro al 3%, hasta que mueran

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los protozoarios y se depositen en el fondo. En seguida, el agua se decanta dejando sólo

una pequeña cantidad del fondo junto con el material sedimentado. Este puede fijarse y
dejarse en alcohol de 70%.

En cualquiera de los casos citados, los protozoarios se pueden observar vivos,

poniéndolos en soluciones isotónicas, o bien, pueden hacerse frotis, teñidos con colorantes
vitales como rojo neutro o azul de metileno en soluciones diluidas (por ejemplo, al 1/1000).
Los frotis de sangre pueden teñirse con Giemsa para poder observar los parásitos.

En general para su conservación, los especímenes vivos deben colocarse primero en

alcohol al 70 - 90 %. También pueden ponerse directamente en una solución de formol
neutro al 3 - 5 %. Si se está recolectando especímenes para un posterior examen
citológico, debe consultarse literatura especializada en técnicas de fijación.

Para fijar y montar temporalmente algunos protozoarios, agregue una gota de una
solución de verde de metilo en ácido acético al 1% a una gota de cultivo de protozoarios.
Este colorante fija y tiñe de verde los núcleos.

Entre los fijadores más recomendables están los de Schaudin, Goldschmidt, Boui y
Guilson. El material fijado en estos líquidos se puede usar para elaborar preparaciones
fijas. Los flagelados, como Euglena, se pueden fijar con el líquido de Noland, que produce
la muerte instantánea del protozoario y permite la observación clara del flagelo.

Los ciliados o flagelados cultivados también se pueden observar en montajes temporales

siguiendo el método de Noland. Se debe mezclar al colorante con un poco de agua, antes
de agregar los otros ingredientes. No debe quedar fenol en suspensión. Agregue a una
gota del cultivo de protozoarios, una gota de la mezcla. Los cilios y flagelos se tiñen
claramente. Este es un método útil para el estudio de ciliados que poseen cirros.
5

DIVISIÓN SISTEMÁTICA

Clasificación elemental de los Protozoarios: Los Protozoarios se dividen en varios Filo en

atención a la naturaleza de los órganos locomotores que poseen, los cuales faltan en el
caso de aquellos que están habituados a la vida parasitaria. Los Filo generalmente
admitidos son:

Reino Protista
Subreino Protozoos
Filo Sarcomastigóforos
Subfilo Mastigoforos
Clase Fitomastigoforos
Clase Zoomastigoforos
Subfilo Opalinados
Subfilo Sarcodinos
Superclase Rizopodos
Clase Lobosos
Clase Eumicetozoos
Clase Filosos
Clase Granulorreticulosos
Superclase Actinopodos
Clase Acantarios
Clase Policistineos
Clase Feodarios
Clase Helizoos
Filo Labirintimorfos

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Filo Apicomplexa
Clase Perkinsidos
Clase Esporozoos
Filo Mixozoos
Filo Microsporidios
Filo Ascetosporos
Filo Cilioforos Paramecium, Balantidium, Vorticella, Stentor

*** Hickman et al. Principios Integrales de Zoología, 10 ma edición 1998

LOGROS DE APRENDIZAJE

Al término de la práctica el estudiante reconoce e identifica los principales protozoarios de

vida libre de nuestra región; así mismo, identifica las principales estructuras y
características de los diversos grupos taxonómicos de protozoarios observados, haciendo
uso de las diversas técnicas de colección, conservación, fijación y observación
microscópica.

MATERIALES

MATERIAL DE PROTECCIÓN PERSONAL: COLORANTES VITALES:

 Guantes de látex o nitrilo  Verde de metilo
 Mascarilla quirúrgica desechable  Azul de metileno
 Lugol
MATERIAL DE LABORATORIO:  Rojo neutro
 Microscopio
 Lámina portaobjetos MATERIAL BIOLÓGICO: 6
 Laminillas cubreobjetos  Muestras diversas de aguas con
 Láminas excavadas protozoarios.
 Vaselina o glicerina  Cultivos de protozoarios.
 Algodón  Láminas con preparaciones
 Palillos de madera permanentes coloreadas y sin
colorear de protozoarios.

METODOLOGÍA EN LABORATORIO

1. Examen directo:
Este examen permite la observación de los protozoos vivos, su morfología, locomoción,
reacciones, etc., durante la observación se requiere de enfocar adecuadamente y
diafragmar convenientemente.
o Con una lámina portaobjetos y una laminilla cubreobjetos proceda a preparar y
montar una muestra de agua estancada o una gota de cultivo. Observar al
microscopio con mayor y menor aumento.
o Si al observar la muestra se nota demasiada movilidad en los especímenes, agregue
a la preparación unas fibras de algodón, para
que de esta manera se pueda realizar una
mejor observación.
o Si la muestra contiene pocos individuos, se
puede concentrar los protozoos mediante la
filtración rápida e incompleta a través de un
paño o papel filtro, el residuo de la filtración
debe ser vaciado rápidamente en un
recipiente adecuado, antes de que se
complete la filtración.

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2. Observación en cámara húmeda:

A fin de que la muestra no se concentre o deseque durante la observación, se la
encierra en un pequeño recinto situado entre ellos, que permite, además, entretener
la vida de los protozoos durante algún tiempo. Esto se consigue de dos modos
diferentes:
a. Cámara de Gota Pendiente:
Para esta técnica se requiere de un portaobjetos cuya parte central tiene una
excavación o concavidad de poca profundidad (portaobjetos excavado o lámina
excavada).
o En una lámina cubreobjetos se coloca en cada ángulo un punto de vaselina, esta
puede ser colocada con la ayuda de un mondadientes o fósforo.
o En la parte central de la lámina se coloca una gota de la muestra de agua a
observar, luego se adhiere la lámina portaobjetos a la laminilla, de manera tal
que la excavación coincida con la gota del medio de cultivo.
o Realizado esto invierte y observa al microscopio con menor y mayor aumento.

o De ser conveniente se puede sellar los bordes con vaselina.

o Con esta técnica, el espesor de la capa líquida que se examina no es uniforme; esto
hace que la observación a grandes aumentos venga perturbada por los fenómenos
de reflexión y refracción de los rayos luminosos al atravesar la parte inferior de la
gota.
b. Cámara Húmeda de Tieghem:
Para esta técnica se utiliza una lámina portaobjeto corriente en la que se forma una
celda usando un anillo de vidrio que se adhiere mediante el uso de vaselina,
lanolina, bálsamo, etc.
o Se coloca unas gotas de agua en el fondo para conservar la humedad.
o Se unta el borde superior del anillo con vaselina sólida
o Se pone la gota de la muestra en el cubre-objeto
o Se coloca el portaobjetos sobre el cubre, se invierte rápidamente, debe hacerse
una ligera presión para que se obtenga una buena adherencia y la cámara quede
completamente sellada.

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3. Observación con colorantes vitales:

Procedimiento intermedio entre el examen en fresco y las técnicas de coloración
después de la fijación. El uso de colorantes vitales tiene por objeto teñir algunos
elementos celulares de los protozoos, de manera que las hagan fácilmente visibles, sin
causar modificaciones intensas que puedan alterarlos o matarlos. Los colorantes vitales
son de naturaleza ácida o básica, en soluciones muy diluidas son poco tóxicos. Entre
los colorantes vitales más usados tenemos a los siguientes:

o Rojo neutro o Tinta china o Pardo de Bismark

o Azul pirrol o Azul de tripán o Verde de metilo
o Azul de metileno o Rojo Congo o Carmín latinado
o Verde Jano o Amarillo anilina o Cristal violeta.

Se puede utilizar dos metodologías en la presente preparación: método de dilución o

el método del secado. En el de dilución la preparación se realiza de la siguiente manera:
en una lámina porta-objetos colocar una gota del medio a observar, luego directamente
agregar una gota del colorante vital (el colorante debe estar en la dilución correcta para
evitar matar a los protozoos), colocar una laminilla cubre-objetos y observar con menor
y mayor aumento. En el método del secado la preparación se realiza de la siguiente
manera: en una lámina porta-objetos colocar una gota del colorante vital, expandir la
gota y dejar secar, luego de esto agregar sobre el secado una gota de la muestra a
observar, colocar una laminilla cubre-objetos y observar al microscopio con menor y
mayor aumento. En ambos casos el colorante debe estar en la dilución correcta para
evitar matar a los protozoarios. Al agregar los colorantes vitales en solución, en primer
lugar, verifique la difusión del colorante para luego observar la reacción del protozoo
frente al colorante y la acción del colorante sobre las diversas estructuras internas y
externas del protozoo.
8
4. Observación en coloraciones supravitales:
Las coloraciones supra vitales son aquellas que se realizan sobre el material
simplemente desecado y no fijado, esta técnica es frecuente en el examen de protozoos
y en los frotis de sangre. Los colorantes más usados para el caso son: el azul de
metileno al 1/500 y el azul de toluidina fenicado.

Azul de toluidina fenicado:

- Azul de toluidina............................... 0.5 g
- Acido fénico.................................... 3.0 g
- Alcohol etílico de 95º........................ 10.0 cc
- Agua destilada................................. 90.0 cc

Las preparaciones así obtenidas son muy interesantes, pues en ellas los protozoos
simplemente secos no han sufrido alteración por los reactivos fijadores y los caracteres
morfológicos se han conservado muy bien.

5. Preparaciones temporales:
Para el caso se utiliza el líquido de Noland y el verde de metilo en solución al 1% en
ácido acético (solución de verde de metilo en ácido acético al 1%).
La preparación se realiza de la siguiente manera: en una lámina pota-objetos coloque
una gota de la muestra y agregue una gota del líquido de Noland o una gota de solución
de verde de metilo; cubra con una laminilla cubre-objeto y realice la observación con
menor y mayor aumento.
Líquido de Noland:
- Solución saturada de fenol en agua destilada.......... 80.0 cc
- Formol al 40%.................................................. 20.0 cc
- Glicerol............................................................ 04.0 cc
- Violeta de Genciana........................................... 20.0 mg

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6. Preparaciones permanentes:
Para el caso se requiere que el material de la muestra sea previamente fijado, la fijación
puede ser realizada sobre la muestra contenida en un porta-objeto, o en un pequeño
volumen de la muestra. Luego de la fijación se procede a la coloración.

6.1. Fijadores:
- Fijadores Físicos: calor, frío.
- Fijadores Químicos: simples, compuestos.

6.2. Coloraciones:
- Hematoxilina - Eritrocina - Orange G.
- Hematoxilina Férrica de Heidenhain.
- Impregnación Argéntica.
- Shorr.
- Giemsa.
- Leisshmann
- Hemalumbre de Mayer.
- Hematoxilina - Método A.

Para mayores detalles consultar la bibliografía especializada.

TRABAJO EN LABORATORIO

A. OBSERVACIÓN DE FLAGELADOS:
Realizando las preparaciones que considere necesarias proceda a observar y reconocer
9
los protozoarios flagelados más comunes, luego:
1. Identifique, esquematice y rotule los organelos observados en los protozoarios.
(Núcleo, vacuola contráctil, estigma, citofaringe, cuerpo basal, flagelos, canal, gránulo de
paramilo y vesículas fosfolípidas)
2. Ubique sistemáticamente los especímenes estudiados.

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B. OBSERVACIÓN DE CILIADOS:
Proceda a preparar y observar muestras de ciliados:
1. Identifique, esquematice y rotule los diversos organelos presentes en los ciliados.
(Citostoma, macronúcleo, micronúcleo, vacuola contráctil, citofaringe, citoprocto, surco oral,
tricocisto, vestíbulo, espasmonema, cirros, cilios y toxicistos)
2. Ubique sistemáticamente lo especímenes observados.

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C. OBSERVACIÓN DE SARCODINOS (RIZÓPODOS)

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Proceda a preparar y observar muestras de ciliados:
1. Identifique, esquematice y rotule los diversos organelos (Núcleo, vacuola alimenticia,
seudópodos)
2. Ubique sistemáticamente lo especímenes observados.

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D. OBSERVACIÓN DE LÁMINAS CON PREPARACIONES PERMANENTES:

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Se proporcionará el referido material para su conveniente observación con menor y
mayor aumento.
1. Identifique, esquematice y rotule las diversas estructuras presentes en el extremo
anterior y posterior. (Citostoma, citofaringe o citopigio, citoplasma, núcleos o vacuolas,
entre otras)
2. Ubique en el grupo taxonómico correspondiente a los protozoarios observados en
las diferentes muestras.

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E. COMPARACIÓN DE ANATOMÍA INTERNA:

Rellene el siguiente cuadro indicando la presencia o ausencia, número, ubicación y
tamaño de cada estructura en cada grupo de protozoario observado.

Flagelados Ciliados Sarcodinos Otros

Organelos

Núcleo
Macronúcleo
Micronúcleo

Vacuola
contráctil,
alimenticia

Citoprocto
Citopigio

Citostoma
Surco oral
Citofaringe 15

Flagelo
Cilio
Cirro
Tipo de
seudópodos

Estigma
Cloroplasto

Kinetosoma
Membrana
ondulante

Sustancia de
reserva

Espasmonema
Toxicistos
Tricocisto
Canal radial

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CUESTIONARIO N° 1

1. Defina:
 Cuerpo pirenoide
 Enquistamiento
 Estigma
 Telotroco
 Endomixis
2. Diferencie entre:
 Anfimixis y singamia
 Citostoma y citopigio
 Gametogonia y esporogonia
 Macronúcleo y micronúcleo
 Saprozoico y saprofito
3. Mencione los principales tipos y subtipos de organelos locomotores en protozoarios.
4. Haga un breve resumen de los modos de reproducción en protozoarios.
5. Mencione las diferentes formas de flagelos encontrados en los Mastigophora.
6. Nombre un protozoario simbiótico presente en el tracto digestivo de las termitas
7. Haga un breve resumen sobre los tipos de nutrición presente en los protozoarios
8. Diferencie entre esporonte y esporozoito
9. Describa la estructura de un cilio
10. Describa la estructura de un cirro.

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BIBLIOGRAFÍA

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Autonoma de Mexico. 2006.
Barnes RD. Zoología de los Invertebrados. Segunda edición, Interamericana, México.762p.
1969
Barnes RD & Ruppert EE. Zoología de los invertebrados. Sexta edición, Mc Graw Hill
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Brusca RC & Brusca GJ. Invertebrados. Segunda edición, McGraw-Hill Interamericana,
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Gaviño, Juárez & Figueroa. Técnicas Selectas de Laboratorio y de Campo. Ed. Limusa.
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Hickman CP, Roberts LS & Parson A. Principios integrales de Zoología. Décima edición,
McGraw-Hill Interamericana, Madrid. 921p. 1998.
Hickman CP, Keen S, Larson A, Eisenhour D & I'Anson H. Integrated principles of Zoology.
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Jiménez P. Apuntes para la Elaboración de un Manual de Invertebrados. Informe Biólogo.
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2020.

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