REINO ANIMAL

9-10
PHYLUM CHORDATA
Están provistos de una columna vertebral formada por huesos articulados llamados
vértebras. Su cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades.
PECES
- Son acuáticos.
- Su piel está cubierta por escamas. Ejemplo: los tiburones tienen escamas en
forma de dientes, llamadas dentículos dérmicos.
- En sus escamas tienen células con pigmentos, como: plata, verde, amarillo,
negro, rojo.
- Tienen una sustancia viscosa que hace que sean tan resbaladizos.
- El órgano sensorial más sorprendente de los peces es la línea lateral, que
permiten distinguir las corrientes de agua, sentir objetos que se aproximan a
él y hasta cambios de temperatura.
- Los de cuerpo alargado son buenos nadadores y prefieren lugares abiertos o
corrientes de agua, como la trucha.
- Si es aplanado, como el de la raya, viven cerca del fondo. Algunos parecen
serpientes, como las lampreas y morenas, suelen vivir en las grietas de cuevas.
- Los que tienen formas más raras son los que viven a grandes profundidades,
como el pez cofre o el pez puerco espín.
- Algunos, como los peces espada, carecen de dientes. Otros tienen boca
succionadora, como las lampreas, con la que chupan los jugos del cuerpo de
sus víctimas.
- Existen unos peces, como las rayas, que poseen unos órganos que descargan
Semillero de Triunfadores
electricidad.
- La temperatura de su cuerpo es variable,
- A los peces jóvenes se los llama alevines.

PECES DE ESQUELETO PECES CON ESQUELETO ÓSEO

CARTILAGINOSO
Tiburón Raya. su cráneo y esqueleto poseen huesos.
Ejemplo: merluzas y caballas.

Perca Caballito de mar

Caballón

Pez luna.
ANFIBIOS
ANUROS O ANFIBIOS SIN COLA URODELOS O ANFIBIOS CON COLA

Circulo I ECOLOGÍA 1
- ranas y los sapos.
- cuerpo corto y rechoncho
- La rana verde común o esculenta se come
en ciertos lugares y se considera la carne de
sus patas como un plato exquisito.
- Los sapos tienen piel rugosa y viven más
tiempo en tierra firme. En las verrugas de su
piel guardan un poderoso veneno.
- salamandra y el tritón.
- cuerpo alargado
- Se alimentan de gusanos y babosas.
-Tienen menos desarrollados el oído, al
carecer de tímpano, y la vista. Si pierden
la cola o una pata, les crece de nuevo.
Tritón

Salamandra
Ranas y sapos
Aunque ambos son anfibios, hay diferencias
anatómicas entre ellos. La piel lisa y húmeda
de las ranas cubre las patas, especializadas
en el salto y la natación (izquierda). La piel del
sapo, como la del sapo verde (derecha), es
seca y está cubierta de proyecciones
glandulares llamadas verrugas. Los sapos
tienen el cuerpo algo grueso y compacto.
Carecen de la capacidad saltadora de las
ranas y son sobre todo terrestres y de hábitos
nocturnos.

REPTILES Semillero de Triunfadores

- Respiran sólo a través de pulmones.
- Su piel es seca y con escamas.
- Mudan la piel varias veces a lo largo de su vida.
- Se desplazan reptando.
- La fecundación es interna.
- Las crías nacen de los huevos.
- Su temperatura es variable
Se dividen en grupos diferentes:
QUELONIOS OFIDIOS
Las tortugas y galápagos. Serpientes
LAS TORTUGAS tienen un caparazón que cubre SERPIENTES se pueden dividir en: no
todo su cuerpo. A la parte superior de su venenosas, como las constrictoras
caparazón se le llama escudo y a la parte inferior (boas, pitones y anacondas), que
peto. En el interior del caparazón están pegados la asfixian a sus presas, y las culebras, y
columna vertebral y las costillas. venenosas, como las cobras, víboras y
Sus mandíbulas tienen forma de pico, sin dientes, serpientes de mar.
pero con rebordes cortantes que emplean para Su boca se puede hacer muy grande
rasgar los alimentos. para poder tragar presas enteras sin
Hay tortugas comestibles, como la tortuga carey. masticar. Su lengua es bífida porque
(una sustancia que se emplea para fabricar está partida en dos partes, con ella
peines, pulseras y otros objetos). puede detectar olores. Las que
tienen veneno lo guardan en unos
colmillos huecos y lo expulsan al
morder a la víctima. Poseen múltiples

Circulo I ECOLOGÍA 2

LOS GALÁPAGOS Son tortugas de agua dulce que
se caracterizan por tener el caparazón menos
abombado y las uñas más largas. Suelen ser de
color pardo verdusco.
Semillero de Triunfadores
SAURIOS
Lagartos y lagartijas,
iguanas, salamanquesas y camaleones. Su lengua
es retráctil, que despliegan y enrollan muy
rápidamente para capturar insectos. Para no
confundir las salamandras, que es un tipo de
anfibio, con los lagartos y salamanquesas, hay
que fijarse: en que las salamandras tienen menos
de cinco dedos, en sus colores más vistosos y en
que su piel está desnuda y no con escamas como
estos reptiles.
El camaleón, es el gran experto en camuflaje,
incluso el tono de su piel, nos refleja su estado de
ánimo, si está amoratado es que está muy
enfadado.
Circulo I ECOLOGÍA
costillas, algunas hasta 300 costillas.
La edad máxima que puede alcanzar
una serpiente es de unos 28 años y la
mayor longitud es de 11 metros como
en la anaconda.
Coral de leche
cascabel
COCODRÍ LIDOS
Los Cocodrilos, gaviales y caimanes se
caracterizan por su enorme y pesado
cuerpo y por un largo hocico con
mandíbulas. Sus ojos tienen un
párpado interior semitransparente,
que protege sus ojos cuando los abre
por debajo del agua.
La máxima longitud que pueden
alcanzar es de 7 metros.
Los caimanes se diferencian de los
cocodrilos en que su temperamento es
más manso y en los huesos abultados
de los ojos. A los gaviales los podemos
distinguir por su larguísimo hocico y a
que son poco cazadores, se alimentan
de carroña y peces.
3
 Caimán
El caimán, pariente próximo del
aligátor y el cocodrilo, aunque de
cuerpo más pequeño y hocico más
largo, vive en áreas tropicales y
subtropicales del hemisferio
occidental. Es carnívoro, come
insectos cuando es joven y, más tarde,
peces, mamíferos, aves y otros
animales.
Lagartos
Los lagartos se caracterizan por los siguientes
rasgos: cuatro patas, párpados móviles, escamas
en los costados y abdomen, cola larga y Cocodrilo
desechable y mandíbula inferior con estructura El cocodrilo es uno de los reptiles más
esquelética rígida. Aunque algunas especies, grandes del mundo y también uno de
como la serpiente o lagarto de cristal (arriba, los más feroces. Engulle enteros
centro), carecen de patas, son lagartos por poseer
muchos animales pequeños, pero
párpados móviles y una mandíbula inferior que no ataca también al ser humano o a
se separa al engullir grandes presas. En la imagen
animales grandes; a menudo les
(arriba, de izquierda a derecha), el camaleón, lagolpea con la cola hacia el agua para
víbora de cristal, el varano, la iguana, el monstruo
facilitar su captura. Son muy fuertes y
de Gila y el geco. pueden descuartizar una presa en el
agua.
CUESTIONARIO
Semillero de Triunfadores
1. ¿Cuáles son las características de los 4. ¿Cuáles son las características de los
peces? reptiles?
2. ¿Cuáles son las clases de peces? 5. ¿Cuáles son las clases de reptiles?
3. ¿Cuáles son las clases de anfibios? 6. Dibujar las clases de peces y reptiles

TAREA DOMICILIARIA

1. Traer videos relacionados a peces, anfibios y reptiles (trabajo en equipo)

2. Investigar la cantidad de huevos o crías que tienen los anfibios y reptiles.

AUTOEVALUACIÓN
1. Los peces se dividen en:
____________________________________________________________
2. Los anfibios se dividen en:
____________________________________________________________
3. Los reptiles se dividen en:
__________________________________________________________________________
______________________________________________
4. 2 ejemplos de peces óseos:
____________________________________________________________
5. 2 ejemplos de peces cartilaginosos:
____________________________________________________________
6. 2 ejemplos de anuros:
____________________________________________________________
7. 2 ejemplos de urodelos:

Circulo I ECOLOGÍA 4
 ____________________________________________________________
8. 2 ejemplos de quelonios:
____________________________________________________________
9. 2 ejemplos de ofidios:
____________________________________________________________
10. 2 ejemplos de saurios:
____________________________________________________________
11. 2 ejemplos de cocodrílidos:
____________________________________________________________

AVES

Características externas de un ave

Semillero de Triunfadores
En la ilustración se muestran las principales características anatómicas externas que se
utilizan en la descripción e identificación de las aves.

Variaciones en las crestas de aves de corral

La cresta de las aves de corral, una protuberancia carnosa sin plumas situada en la parte superior
de la cabeza, está más desarrollada en el macho. Varían desde crestas sencillas, serradas, erectas
o flácidas a formas más complejas, dependiendo de la variedad del ave.
Las plumas de las aves están formadas por una especie de caña resistente y
elástica, llamada raquis, a la que se adhieren las barbas, especie de pelillos,

Circulo I ECOLOGÍA 5
que van unidos entre sí con unos ganchos diminutos, que se denominan
bárbulas. La parte final del raquis, ya sin barbas, es el cálamo y es por donde
se encaja a la piel.
Cuando se despeinan sus plumas, con su pico frotan una glándula que tienen
debajo del ala y de la cola y que un líquido aceitoso; y con él se colocan de
nuevo las plumas y las sacan brillo.
Los polluelos nacen con plumón, que son plumas sin apenas caña y muy
suaves. Muchas aves conservan distintos tipos de plumón debajo de sus
verdaderas plumas y les aislan del frío.

Tres tipos de plumas

El plumón (derecha) cubre el cuerpo en una capa suelta e irregular que retiene
el aire para mantener caliente al ave. Las plumas remeras (centro) engarzadas
por barbas ganchudas forman las superficies planas de las alas y la cola. Las
filoplumas (izquierda) tienen un eje largo con un penacho de pequeñas barbas
en el extremo.
El pico nos muestra el tipo de alimento que les gusta y la manera de
conseguirlo:
Los que comen granos, como las gallinas, tienen pico cónico.
Semillero de Triunfadores
A los que les gusta el néctar de las plantas, muy largo, como el colibrí.
Los que escarban en el barro en busca de lombrices, en forma de pala, como
los patos.
Los que comen carne, como las águilas, en forma de gancho. Los pelícanos
tienen una bolsa elástica debajo de su pico en la que guardan los peces.

Flamenco
El flamenco usa su pico curvo para
filtrar pequeñas plantas y
animales del agua superficial de
estanques, lagos y otras masas de
agua. Manteniendo la cabeza en posición invertida con el pico sumergido,
bombea la parte inferior contra la superior.
Cernícalo
El pico curvo del cernícalo está
adaptado para destrozar presas
demasiado grandes para ingerirlas.
Ese tipo de pico es característico de
las rapaces.
Zarapito
El pico largo, delgado y a menudo
curvo del zarapito está adaptado para buscar gusanos, pequeños crustáceos
y moluscos bajo los sedimentos de la línea de costa.

Loro

Circulo I ECOLOGÍA 6
 El cráneo del loro está adaptado para
comer frutos y semillas. La punta del
pico, corto y poderoso, le permite abrir
los frutos con facilidad, y la superficie
interior de la base del pico sirve para
abrir nueces y semillas. A continuación, manipula la comida con la lengua,
muy musculosa.
Serreta
La serreta es una de las pocas
aves que tienen el pico aserrado.
Lo utilizan para capturar los peces
pequeños de los que se alimenta.
Las grullas y gansos, son
monógamos, tienen la misma pareja
toda su vida. Otros, sin embargo,
como el gallo de los corrales, prefieren tener muchas hembras para ellos solos.

PATAS DE AVES

Pata de polla de agua

La pata de la polla de agua y otras aves zancudas
Semillero de Triunfadores tiene los dedos largos para no hundirse en los
sedimentos blandos de lagos, estanques, ríos,

ciénagas y playas.
Pata de pájaro carpintero verde
La inhabitual disposición de los dedos del
pájaro carpintero verde le permite
sujetarse con firmeza mientras pica la
corteza en busca de insectos. Dos de los dedos están orientados hacia adelante y dos
hacia atrás.
Pata de ánsar
La pata del ánsar, como la de otras aves
acuáticas, es palmeada, bien adaptada para
remar y nadar.

Pata de focha
Cada dedo de
la pata de la
focha tiene

Circulo I ECOLOGÍA 7
 anchos salientes que le permiten nadar y caminar sobre sedimentos y cieno sin
hundirse.

Pata de tordo
Las patas del tordo están bien adaptadas para posarse. La
pata de este tipo tiene tres dedos hacia adelante y uno hacia
atrás. Esto permite al ave aferrarse bien a la superficie en la
que se posa.

Pata de búho
Las patas del búho
tienen garras afiladas y
dedos cubiertos de
plumas. Las largas garras sujetan y matan a la presa, y las
patas plumosas permiten al búho lanzarse
silenciosamente sobre su presa.

CLASIFICACIÓN DE LAS AVES

Las aves corredoras no vuelan por tener alas
muy pequeñas y carecer de quilla, pero se les
da muy bien correr gracias a sus robustas
patas, como el avestruz y el ñandú americano.
Ñandú
El ñandú, ave sudamericana, es el ave no
Semillero de Triunfadores
voladora más grande del hemisferio
occidental. Vive en los prados y pastizales al sur del Amazonas, es gregario
y se alimenta de insectos
cuando es joven, pero no tarda en
pasar a la dieta vegetariana de los
adultos. Se les ha perseguido durante
mucho tiempo por sus plumas, sus
huevos y su carne.
Avestruces con sus crías
Los avestruces son corredores
rápidos y pueden alcanzar hasta 65
km/h de velocidad, pero no vuelan.
Los machos de avestruz son polígamos
y van acompañados de tres o cuatro hembras o en grupos de cuatro o cinco
machos con sus parejas y crías.

Las palmípedas son acuáticas, sus dedos están palmeados, con

membranas entre ellos, lo que les permite nadar con facilidad. Pertenecen
a este grupo los patos, los pelícanos y los flamencos.

Circulo I ECOLOGÍA 8
Las zancudas, como la cigüeña, la grulla o la garza, viven en las riberas de
lagos y lagunas, su cuello, patas y pico son muy largos, lo que les permite
buscar comida en el agua sin mojarse.
Marabú
Ave nativa del este de África, es una de las mayores de las 17 especies de
cigüeña. Puede alcanzar 1,5 m de altura y 2,9 m de envergadura. Vuela
largas distancias en busca de carroña, y se
alimenta a menudo de cadáveres, junto a los
buitres y las hienas. También come insectos,
lagartos pequeños, otras aves y pequeños
mamíferos.

Las gallináceas tienen el cuerpo abombado, patas fuertes y pico algo

encorvado, muchos de ellas nos sirven de alimento, como la gallina, la
perdiz y el pavo.

Semillero de Triunfadores

Las palomas forman un grupo ellas solas debido a la gran variedad de ellas
que existe. Sus cabezas son redondas y los picos delgados. Buenas
voladoras, entre ellas tenemos, además de la paloma, a la tórtola.

Las trepadoras, como los tucanes, los cucos y los pájaros carpinteros,
tienen unas garras especiales que les permite trepar a por los árboles.

Circulo I ECOLOGÍA 9
Las prensoras viven en las ramas de los árboles
y sus garras se cierran fácilmente para no
caerse de ellas. Su pico es curvo y muy fuerte,
pueden mover la mandíbula inferior. De algunos
de ellos, como el loro, se dice que pueden
hablar, pero sólo imitan sonidos.
Las rapaces comen carne, con sus garras y pico ganchudo con bordes
cortantes la pueden desgarrar y su vuelo, planeando el cielo es un buen
espectáculo. Su vista está muy desarrollada. Hay rapaces diurnas, como el
águila, el halcón, el azor, el gavilán, el buitre y el quebrantahuesos, y
rapaces nocturnas, como el búho y la lechuza, que se caracterizan por el
plumaje de alrededor de sus ojos, a modo de careta.

Los pájaros forman el grupo más numeroso. Son de pequeño tamaño y alas
desarrolladas, pueden permanecer fácilmente en las ramas gracias a un
tendón que hay en sus patas, que cierra automáticamente sus dedos, por
ello no se caen aunque duerman o haya fuertes vientos.

CANARIO
Semillero de Triunfadores
CUESTIONARIO
1. ¿Cuáles son las características de las aves?
2. ¿Cómo se clasifican las aves?
3. ¿Cuáles son las características de cada una de las clases de aves?

TAREA DOMICILIARIA
1. Dibujar cada una de las clases de aves
2. Dibujar las características externas del ave
3. Dibujar las clases de cresta del ave
4. Dibujar las clases de patas del ave
5. Investigar el número de huevos o crías que tiene las aves

AUTOEVALUACIÓN

1. 2 ejemplos de aves corredoras:

____________________________________________________________

2. 2 ejemplos de palmípedas:
____________________________________________________________

3. 2 ejemplos de zancudas:
____________________________________________________________

4. 2 ejemplos de gallináceas:
____________________________________________________________

Circulo I ECOLOGÍA 10
5. 2 ejemplos de palomas:
____________________________________________________________

6. 2 ejemplos de trepadoras:
____________________________________________________________

7. 2 ejemplos de prensoras:
____________________________________________________________

8. 2 ejemplos de rapaces:
____________________________________________________________

9. 2 ejemplos de pájaros:
____________________________________________________________

MAMÍFEROS
La característica más importante es que las hembras tienen glándulas
mamarias.
El número de mamas o glándulas mamarias es variado, la zarigüeya tiene
quince, la rata seis y los elefantes y las hembras de los seres humanos dos. En
el caso de la vaca se unen en grandes bolsas y se les llama ubres.
Son los únicos animales que tienen pelo, salvo algunas excepciones, como la
ballena y el delfín. Cada pelo nace de una diminuta bolsa que hay en la piel.
Está compuesto por células muertas, por eso, cuando nos cortamos el pelo no
nos duele, pero si nos tiran de él duele porque las células vivas están en la
raíz. En cuanto al esqueleto está formado casi totalmente por huesos, y unos
pocos cartílagos como en las orejas.
A pesar de ser tan largo el cuello de la jirafa tiene en él el mismo número de
vértebras, siete, que el resto de los mamíferos, sólo que más alargadas.
Semillero de Triunfadores
Los mamíferos tienen cuatro clases de dientes: incisivos, caninos, premolares y
molares. Algunos animales tienen dientes que les crecen toda la vida, como los
incisivos de los roedores y los colmillos de los elefantes.
Tienen Cuernos, uñas (formados por una sustancia llamada queratina) y astas
ramificadas, todos ellos sirven para defenderse o ayudarse a obtener alimento.
Las cabras, la jirafa, los bisontes tienen cuernos que crecen de año en año,
pero no los cambian. Las astas de los ciervos, sin embargo, se mudan cada
año. Su respiración es pulmonar
Los mamíferos son vivíparos porque sus crías se desarrollan dentro del útero
de la madre. La fecundación es interna.
Periodos de gestación de algunos mamíferos
ESPECIE DÍAS DE GESTACIÓN
Caballo 340
Cabra 148
Cerdo 114
Gato 65
Guepardo 90
Hipopótamo 233
Jirafa 440
León 110
Oveja 150

Circulo I ECOLOGÍA 11
Perro 63
Rata 22
Vaca 282
Los mamíferos, al igual que las aves, son de sangre caliente.
Su temperatura es constante.
Las marmotas, son animales que hibernan en inviernos, de ahí, la expresión:
"duermes más que una marmota", también ciertas clases de ratas, ratones,
ardillas, erizos, musarañas y murciélagos hibernan.

CLASIFICACIÓN DE LOS MAMÍFEROS

LOS MONOTREMAS
ORNITORRINCO
Son los únicos mamíferos que nacen de huevos.
Sus mamas son muy reducidas, tan solo unos
orificios por los que sale la leche. El ornitorrinco y
el equidna, son las únicas especies de
monotremas que existen en la actualidad, ambos
viven en Australia. El ornitorrinco viven en las
orillas de los ríos y nada muy bien gracias a sus
aletas, los machos tienen en sus patas un
aguijón con veneno, su boca es como la del pico de un pato y carecen de
dientes. Al equidna es fácil confundirle con un puerco espín por sus púas, su
boca parece un pico muy alargado.
LOS MARSUPIALES
COALA
Se caracterizan por tener una bolsa en su vientre en la
que se encuentran las mamas. Las crías no están
Semillero de Triunfadores
protegidas en el interior de la madre por la placenta, así
que nacen muy temprano, diminutos y poco formados.
Nada más nacer se arrastran hasta llegar a la bolsa
exterior de la madre y se meten para completar su
desarrollo y crecer en ella. Se hallan principalmente en
Australia. Entre los marsupiales podemos encontrar al
canguro, el koala, y también hay ciertos tipos de ratas, liebres y topos que
poseen bolsa marsupial perteneciendo, por tanto, a este grupo. En América se
puede encontrar otro marsupial: la zarigüeya.
VOLADORES
Son los murciélagos. Sus alas están formadas por una membrana o piel que
cubre sus largos dedos, formando
así las alas, patas y cola. Pueden
volar muy rápidamente y hasta en
la oscuridad, porque tienen un oído
muy desarrollado que emplean
como un radar, es decir, ellos
emiten un sonido que al chocarse
con un objeto se lo devuelve como
el eco, de esta manera, no se tropiezan y detectan cualquier obstáculo. Son
nocturnos, durante el día es muy raro verlos porque se esconden en cuevas,
casas abandonadas o cualquier rincón oscuro. Para dormir adoptan una
postura muy graciosa, se cuelgan boca abajo. Es muy normal ver a muchos
reunidos y muy juntos, durmiendo todos en esta postura. Cuando vuela emite
muchos chillidos. Les gusta comer frutas e insectos, aunque algunos se

Circulo I ECOLOGÍA 12
alimentan de peces y néctar de las flores. Los vampiros se alimentan de
sangre, la chupan a los animales y en alguna ocasión también a los hombres.
Los vampiros sólo viven en América central y del sur
LOS DESDENTADOS
Como su nombre indica, no tienen dientes, o los tienen minúsculos. Entre ellos,
tenemos a los perezosos, que viven en los árboles sujetándose con las fuertes
uñas de sus manos y pies, se llaman así por la lentitud de sus movimientos.
Tampoco los osos hormigueros poseen dientes pero gracias a su larga y
pegajosa lengua pueden capturar hormigas y otros insectos, su boca tiene
forma de trompa. Los armadillos tienen cubierta su piel por capas muy duras
que le sirven de coraza porque se enrollan en ella como una bola cuando un
peligro les acecha. Todos los desdentados tienen fuertes garras.

OSO HORMIGUERO
LOS ROEDORES
Es un grupo numeroso de especies. Suelen ser de pequeño tamaño. Se
distinguen por sus grandes incisivos cortantes y de crecimiento continuo con
los que roe los alimentos. Se reproducen con mucha facilidad y en alguna
ocasión pueden provocar graves plagas. Entre los roedores tenemos: ratas,
ratones, liebres, ardillas, marmotas, conejos, castores, lirones, jerbos, puerco
espines, cobayas y perros de las praderas.

Semillero de Triunfadores

LOS INSECTÍVOROS
Son animales de tamaño pequeño que destacan por su largo hocico y
desarrolladas uñas. Los topos forman parte de este grupo y son los mejores
excavadores gracias a sus patas en forma de pala. El erizo se caracteriza por
las púas que cubren su piel y que le sirven de defensa. También en este grupo
tenemos al mamífero más pequeño que existe, apenas pesa diez gramos, es la
musaraña.

Circulo I ECOLOGÍA 13
LOS ACUÁTICOS se dividen, a su vez, en tres grupos: cetáceos, pinnípedos y sirenios.
LOS CETÁCEOS: Las ballenas, que pueden llegar a medir 30 metros y pesar
100 toneladas. Los cetáceos parecen peces porque tienen aletas, forma
alargada y viven siempre en el agua, pero no lo son. Si nos fijamos en su cola
veremos que la tienen horizontal y no vertical como ellos y, además, paren a
sus crías y las amamantan debajo de las aguas. Su piel está casi desnuda con
algún pelo disperso en el morro. Bajo su piel hay una gran capa de grasa.
Suben a la superficie del agua desprendiendo un fuerte chorro de vapor de
agua y cogen oxígeno del aire, para volverse a sumergir, a través de unos
orificios que hay encima de su cabeza. Pueden aguantar hasta una hora sin
respirar debajo del agua. También son cetáceos, el cachalote, el delfín y la
orca.

LOS PINNÍPEDOS: al que pertenecen las focas, las morsas, leones marinos y
elefantes marinos. Todos tienen un pelaje corto y espeso que les protege del
frío, por ello, pueden vivir en zonas de bajas temperaturas. Viven en las costas.
Pasan el día en el agua y salen a tierra para tomar el sol y descansar, por la
noche duermen fuera del agua. Sus aletas le sirven para nadar y para andar
con pequeños tumbos por tierra. Forman grandes colonias en las que hay
muchas peleas, sobre todo, entre los machos en época de cría. Son muy
ruidosos especialmente las crías que chillan continuamente. Se alimentan de
peces.
Semillero de Triunfadores

BEBÉFOCA MORSA

LOS SIRENIOS: Sólo quedan dos especies, el

manatí y el dugongo. También se les llama
a ambos vacas marinas. Son una mezcla de
ballena y foca. Su cuerpo es enorme,
abultado y amorfo. Se mueven muy
lentamente en el agua en busca de plantas
marinas, que son su único alimento. A pesar
de no ser muy atractivos se creen que de
ellos surgió la leyenda de que en el mar
vivían sirenas, de ahí el nombre de este grupo.
LOS HERBÍVOROS
Suelen tener sus cuatro patas acabadas en pezuñas. Algunos de ellos son
rumiantes, como la vaca, el buey, las cabras, las ovejas, los camellos, los
dromedarios, las llamas, los renos y los ciervos, entre otros. Muchos de ellos
tienen cuernos o astas ramificadas, pero lo más característico de los rumiantes
es su estómago que está dividido en cuatro partes: panza, redecilla, libro y
cuajar.

Circulo I ECOLOGÍA 14
Los otros herbívoros tienen su estómago sencillo, sin estos compartimentos. Los
caballos, cebras, asnos, tapires y rinocerontes, pertenecen al mismo grupo por
sus potentes patas adaptadas a la carrera. Pero de entre los herbívoros más
atrayentes, tenemos al elefante con su voluminoso cuerpo, cabeza enorme,
anchas orejas, su nariz en forma de trompa y sus largos colmillos, por los que
son tan perseguidos para obtener objetos de marfil.
LOS CARNÍVOROS
Se alimentan esencialmente de carne. Algunos prefieren alimentarse de
animales muertos, son carroñeros, como la hiena. Sus caninos están muy
desarrollados para desgarrar los alimentos. Poseen cuatro o cinco dedos
acabados en fuertes garras con las que atrapan a sus presas. Los más
preparados para la caza son los felinos, como el león, el lince, el leopardo, el
guepardo, el gato, el tigre y el puma. Otro grupo de carnívoros son los cánidos,
como el lobo, el perro, el zorro, el chacal y el coyote. También se incluyen dentro
de los mamíferos carnívoros a todas las especies de osos.
LOS PRIMATES
Son los animales más evolucionados. A este grupo pertenecemos nosotros
dentro del orden de los homínidos. Los primates viven gran parte del día
trepando por los árboles, esta facilidad para trepar es debida a que tienen
manos con dedo pulgar, lo que les permite también coger objetos y
manipularlos, y pies. Además, se ayudan con su cola prensil, con la que se
agarran a las ramas para balancearse y no caerse. Suelen permanecer erguidos
y pueden andar a dos patas. Tienen dentadura completa y comen de todo.
Tienen alto grado de inteligencia y una gran capacidad para aprender. Los
primates se dividen en: lemures, que se distinguen por sus enormes ojos casi
inmóviles, monos, como los titís, mandriles, macacos y aulladores, y los
antropoides, como el gorila, orangután, gibón y chimpancé.

1.
Semillero de Triunfadores
CUESTIONARIO
¿Cuáles son las características de los mamíferos?
2. ¿Cómo se clasifican los mamíferos?
3. ¿Cuáles son las características de cada una de las clases de mamíferos?
4. ¿Cuáles son los períodos de gestación de algunos mamíferos?

TAREA DOMICILIARIA
1. Dibujar cada una de las clases de mamíferos
2. Investigar los períodos de gestación de otros mamíferos
3. Investigar el número de crías que tiene los mamíferos

1. Características de los primates:

__________________________________________________________________________
______________________________________________
2. 3 ejemplos de los herbívoros:
__________________________________________________________________________
__________________________________
3. 3 ejemplos de los carnívoros:
__________________________________________________________________________
_________________________________
3 ejemplos de los primates:
__________________________________________________________________________
__________________________________

Circulo I ECOLOGÍA 15
 LA ECOLOGÍA
11

Ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y su medio. La Ecología proviene
del griego OIKOS (casa) y logia (estudio). Ernst Haeckel en 1869, en su obra “General
Morphologie der Organismen” fue el que introdujo este término.

SUBDIVISIONES:
 La autoecología.- Estudia las relaciones de una sola especie con su medio.
 La Sinecología.- Describe las interrelaciones entre los individuos pertenecientes a las
distintas especies.
- Descriptivo.- Describe las agrupaciones de seres vivos que aparecen en un determinado
medio.
- Funcional.- Estudia la evolución de las comunidades y examina bajo que influencias se
suceden éstas en un determinado lugar.
 La Dinámica de Poblaciones.- Describe las variaciones del número de individuos de las
diversas especies y busca sus causas.
 Ecología Marina.
 Ecología Terrestre.
 Ecología del Agua Dulce.
 Etología.

ECOSISTEMA es la unidad básica de la ecología y podemos definirlo como el conjunto de

seres vivos de diferentes especies que comparten un determinado hábitat (medio
ambiente) y el propio hábitat.
Semillero de Triunfadores
Así se acostumbra a decir que el ecosistema se compone de:
- Seres vivos de diferentes especies, lo que conocemos como COMUNIDAD o
BIOCENOSIS.
- El conjunto de factores abióticos (no vivos) que forman el medio ambiente
(ejemplo: temperatura, tipo de suelo, humedad,...etc.); estos factores abióticos se
conocen con el nombre de BIOTOPO
Es decir, podemos indicar que el ecosistema se compone de biocenosis más biotopo
ECOSISTEMA = BIOCENOSIS + BIOTOPO

Semillero de Triunfadores

Circulo I ECOLOGÍA 16
 CUESTIONARIO
1. Mediante mapas conceptuales realice lo siguiente:
 Concepto de Ecología.
 Subdivisiones de la Ecología.

AUTOEVALUACION
1. Ciencia que estudia la interrelación entre seres vivos y medio ambiente:
____________
2. Estudia la evolución de las comunidades desde un punto de vista
dinámico:______________
3. Estudia las relaciones de una especie con su medio:________
4. Describe las interrelaciones entre los individuos de distintas
especies:___________________
5. Agrupa a los seres vivos que aparecen en un determinado
medio:____________________
6. Describe las variaciones del número de individuos de las diversas especies y busca
sus causas:____________________
7. Estudia el comportamiento de los animales:_______________

Semillero de Triunfadores

Circulo I ECOLOGÍA 17
 ELEMENTOS DE LA ECOLOGÍA
12
MEDIO AMBIENTE: Conjunto de seres y de cosas que constituyen el espacio próximo o
lejano del hom
bre, sobre los que puede actuar.
BIOCENOSIS: Conjunto de poblaciones de seres vivos que conviven y se interrelacionan en
un lugar y un momento dado.
BIOTOPO: Es el ambiente físico sobre el cuál la biocenosis se desarrolla. Cada biotopo
consta de dos elementos: un substrato o edafotopo (sol, aire, agua) y un conjunto de
factores climáticos o climatopo (temperatura, iluminación).
ECOSISTEMA: Conjunto formado por la unión de biocenosis y biotopo, las relaciones que
se establecen entre los seres vivos de las comunidades y de éstos con el medio físicos
sobre el que se desarrolla su vida.
NICHO ECOLÓGICO: Es la función que desempeña cada miembro de una comunidad en el
ecosistema en el que está integrado.
INDIVIDUO: Se entiende por tal, cualquier ser organizado respecto de su especie.
ESPECIE: Conjunto de individuos tan parecidos en estructura que pueden cruzarse y
producir descendencia fecunda.
POBLACIÓN: Es un grupo de organismos de la misma especie que ocupa un área
determinada.
COMUNIDADES: Es el conjunto de poblaciones de diferentes especies que viven e
interaccionan en un ambiente particular.
Semillero de Triunfadores
HABITAT: Es sinónimo de ecotopo, lugar ecológico en el que vive una especie.
BIOESFERA: Espacio de tierra (suelo, aire y agua) en el cuál opera el ecosistema.

ECOTONO: Las zonas de transición entre una comunidad y otra se denominan así.
BIOMA: Es una región natural con un clima determinado, con suelos peculiares,
vegetación y fauna características.
Semillero de Triunfadores
CUESTIONARIO
a) Mediante ejemplos explica los elementos básicos de ecología.

TAREA DOMICILIARIA
a) Mediante gráficos identifique los diversos elementos básicos de la ecología.

Circulo I ECOLOGÍA 18
 FACTORES ECOLÓGICOS
13
Denominados también factor ambiental, el cuál viene a ser todo elemento del medio
susceptible de actuar directamente sobre los seres, al menos durante una fase de su ciclo
de desarrollo. Es decir todos los organismos están sometidos en el medio en que viven, a
la acción simultánea de agentes climáticos, edáficos, bióticos y químicos muy variados.
CLASIFICACIÓN DE LOS FACTORES ECOLÓGICOS
Los factores ecológicos se encuentran clasificados de la siguiente manera:
FACTORES ABIÓTICOS
1. FACTORES SIDÉRICOS: Son aquellas características de la tierra, del sol y de los
satélites, que tienen significado ecológico. Entre ellas se cuentan la gravedad, la
presión, la duración del día, etc.
2. FACTORES ECOGEOGRÁFICOS: Son aquellas características específicas de un medio
natural en las que influyen diversos factores como:
a) Factores geográficos: Latitud, altitud, presión atmosférica, estaciones y duración del
día.
b) Factores edáficos: Suelos peculiares en su composición, orografía, geología, etc.
c) Factores Hidrográficos: Naturaleza físico-químico del agua, aguas dulces, aguas
termales, etc.
d) Factores climáticos: Ecológicamente el clima con sus elementos (temperatura,
humedad atmosférica, pluviosidad, luz y viento) es el de mayor importancia como
factor limitante, para la vida.
3. FACTORES FÍSICO-QUÍMICOS: Son aquellos que como factores abióticos determinan una
parte importante de la relaciones ambientales. Mientras que los factores sidéricos y
ecogeográficos determinan los grandes límites de la existencia. Los factores físicos y
Semillero de Triunfadores
químicos, son aquellos que se relacionan directamente con la forma de vida.
Son factores químicos del medio (aire, agua, suelo, etc), pH, salinidad, dureza, etc.
Entre los factores físicos se cuentan: el viento, la nieve, las heladas, los movimientos
del suelo, los derrumbes, los relámpagos, el fuego, cambios de duración del día,
estaciones, catástrofes, corrientes marinas, etc.

CUESTIONARIO

a) ¿Qué son los factores ecológicos?

b) ¿Cuál es la clasificación de los factores ecológicos?

c) ¿Cuáles son los factores abióticos?

d) Ejemplo de los factores sidéricos

e) Ejemplo de los factores ecogeográficos

f) Ejemplo de los factores físico-químicos

Circulo I ECOLOGÍA 19
 TAREA DOMICILIARIA
a) Mediante dibujos realiza un ejemplo de cada uno de los factores abióticos

AUTOEVALUACIÓN
1. Los factores ecológicos son denominados también
____________________
2. Es todo elemento del medio susceptible de actuar
directamente sobre los seres, al menos durante una fase de su ciclo de desarrollo:
_____________________
3. Los factores ecológicos se encuentran clasificados de la
siguiente manera:
_______________________: _______________ __________ _______________
_______________________:________________ ___________ _____________
_______________________: _______________ ____________ _____________
3. Son aquellas características de la tierra, del sol y de los satélites, que tienen
significado ecológico: ______________________________________. Ejemplo:
_____________________________________________
4. Son aquellas características específicas de un medio natural en las que influyen
diversos factores: _____________________________
5. La Latitud, altitud, presión atmosférica, estaciones y duración del día. Son
Semillero de Triunfadores
______________________________
6. Los Suelos peculiares en su composición, orografía, geología, etc.son:
__________________________________
7. La Naturaleza físico-químico del agua, aguas dulces, aguas termales, etc.son:
_____________________________
8. El clima con sus elementos (temperatura, humedad atmosférica, pluviosidad, luz y
viento) pertenece al factor: ____________________________
9. Son aquellos que se relacionan directamente con la forma de vida.:
__________________________________
10.El aire, agua, suelo, pH, salinidad, dureza, etc. Son factores: ________________
11.El viento, la nieve, las heladas, los movimientos del suelo, los derrumbes, los relámpagos, el
fuego, cambios de duración del día, estaciones, catástrofes, corrientes marinas, etc. Son
factores: _______________________________

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