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20/6/23, 14:59 Actividad de puntos evaluables - Escenario 6: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS - VIRTUAL/ESTADÍSTICA 2-[GRUPO B06]

Fecha de entrega 20 de jun en 23:55 Puntos 100 Preguntas 8


Disponible 17 de jun en 0:00 - 20 de jun en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
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MÁS RECIENTE Intento 1 16 minutos 100 de 100

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 20 de jun en 23:55 al 21 de jun en 23:55.

Puntaje para este intento: 100 de 100


Entregado el 20 de jun en 14:59
Este intento tuvo una duración de 16 minutos.

Pregunta 1 12.5 / 12.5 pts

Los ingresos de hombres y mujeres sacados de una población de 100


personas son los relacionados en la siguiente muestra

Hombres Mujeres

{5.7} {4.1} {1.5} {3.2} {4.5} {1.9} {4.5} {0.8} {3.9} {4.3} {5.1} {1.3}
{2.2} {3.4} {5.1} {0.7} {2.8} {4.9} {2.1} {1.9} {4.1} {0.7} {2.7} {2.8}
{5.6} {7.2} {0.9} {3.2} {1.5}

Para las siguientes afirmaciones, determine un intervalo de confianza


para población desconocida según corresponda, con un nivel de
confianza del 95% y determine cuál de estas es correcta.

La varianza de los ingresos de las mujeres es menor de 8.

La proporción de mujeres es menor de 0.5.

La varianza de los ingresos de los hombres es mayor de 8.

La proporción de hombres es menor de 0.5.

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Pregunta 2 12.5 / 12.5 pts

Los ingresos de hombres y mujeres sacados de una población de 100


personas son los relacionados en la siguiente muestra

Hombres Mujeres

{5.7} {4.1} {1.5} {3.2} {4.5} {1.9} {4.5} {0.8} {3.9} {4.3} {5.1} {1.3}
{2.2} {3.4} {5.1} {0.7} {2.8} {4.9} {2.1} {1.9} {4.1} {0.7} {2.7} {2.8}
{5.6} {7.2} {0.9} {3.2} {1.5}

Para las siguientes afirmaciones, determine un intervalo de confianza


para población desconocida según corresponda, con un nivel de
confianza del 95% y determine cuál de estas es correcta.

La media del ingreso de los hombres es mayor de 2.5

La proporción de hombres es menor de 0.3

La proporción de mujeres es menor de 0.3

La media del ingreso de las mujeres es mayor de 2.5

Pregunta 3 12.5 / 12.5 pts

Se lleva a cabo un experimento en que se comparan dos tipos de


motores, A y B. Se mide el rendimiento en millas por galón de gasolina.
Se realizan 458 experimentos con el motor tipo A y 211 con el motor tipo B.
La gasolina que se utiliza y las demás condiciones se mantienen
constantes. El rendimiento promedio de gasolina para el motor A es
de 114 millas por galón y el promedio para el motor B es 55 millas por
galón. Encuentre un intervalo de confianza de 99 porciento sobre la
diferencia promedio real para los motores A y B. Suponga que las
desviaciones estándar poblacionales son 11 y 10 para los motores A y B
respectivamente. Seleccione la conclusión mas apropiada.

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Conclusion 1: Como el intervalo contiene el valor de cero, no hay razón para


creer que el motor B producirá una disminución significativa en el rendimiento
comparado con el motor A.
Conclusion 2: El motor A tiene mejor rendimiento que el motor B, ya que los dos
valores del intervalo son positivos.
Conclusion 3: El motor B tiene mejor rendimiento que el motor A, ya que los dos
valores del intervalo son positivos.
Conclusion 4: El motor B tiene mejor rendimiento que el motor A, ya que los dos
valores del intervalo son negativos.

Límite inferior ≤ μA−μB Límite superior


*Nota: Tenga presente para sus cálculos y para su respuesta final 3 cifras
decimales. Haga uso de de la coma (,) en su respuesta cuando esta sea decimal,
ejemplo: 2,234

Límite inferior 56.642

Límite superior 61.358

Conclusión Conclusión 2

Respuesta 1:

56.642

Respuesta 2:

61.358

Respuesta 3:

Conclusión 2

Pregunta 4 12.5 / 12.5 pts

El director de producción de Circuitos Ilimitados le ha pedido ayuda para


analizar un proceso de producción. Este proceso consiste en hacer

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taladros cuyo diámetro sigue una distribución normal de media


poblacional 2 centímetros y desviación típica poblacional 0.06
centímetros. Una muestra aleatoria de nueve mediciones tenía una media
muestral de 1.95 centímetros. Utilice un nivel de significación de a
para averiguar si la media muestral observada es excepcional y
sugiere que debe ajustarse la taladradora.

-Formule la hipótesis nula y la hipótesis alternativa mas adecuada para


este estudio.

(*) Haga uso de la siguiente nomenclatura:

H0 : hipótesis nula

H1 : hipótesis alternativa

H0 :

H1 :

H0 :

H1 :

Ninguna de las anteriores

H0 :

H1 :

Pregunta 5 12.5 / 12.5 pts

Una muestra aleatoria de inversionistas en Estados Unidos el año pasado


muestra una inversión promedio de millones de dólares. Suponga una
desviación estándar poblacional de millones de dólares, ¿Esto parece indicar
que la inversión media hoy en día es diferente que millones de dólares? Utilice
un nivel de significancia de .

Pregunta 1 - Tipo de distribución: seleccione la opción apropiada:


a) distribución muestral de medias con desviación estándar conocida.

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b) distribución muestral de medias con desviación estándar desconocida.


c) distribución muestral de proporciones.
d) distribución muestral de diferencia de proporciones.
e) distribución muestral de diferencia de medias con desviación estándar conocida.
f) distribución muestral de diferencia de medias con desviación estándar
desconocida.

pregunta 1- a

Pregunta 2 - Tipo de hipótesis: seleccione la opción apropiada:


a) Ho: ó H1:
b) Ho: ó H1:
c) Ho: ó H1:

pregunta 2- c

Pregunta 3 - Regla de decisión apropiada:


a) Si Zα No se rechaza Ho ó Si Zα Se rechaza Ho
b) Si Zα No se rechaza Ho ó Si Zα Se rechaza Ho
c) Si Zα/2 No se rechaza Ho ó Si Zα/2 Se rechaza Ho

[ Seleccionar ]

Pregunta 4 - calcular el valor de Zr, para tomar la decisión.


[ Seleccionar ]

Pregunta 5 - Justificación:
a) No se rechaza Ho
b) Se rechaza Ho

[ Seleccionar ]

Nota: Tenga presente para sus cálculos y para su respuesta final 3 cifras
decimales. Haga uso de de la coma (,) en su respuesta cuando esta sea decimal,
ejemplo: 2,234

Respuesta 1:

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pregunta 1- a

Respuesta 2:

pregunta 2- c

Respuesta 3:

pregunta 3- c

Respuesta 4:

5.45

Respuesta 5:

pregunta 5- b

Pregunta 6 12.5 / 12.5 pts

Un banco desea saber si un indicador de riesgo para deudores morosos


de verdad funciona. Para esto toma muestras de deudores clasificados
según el riesgo como A y como B. Entonces, se obtiene la siguiente tabla
de resultados:

Clasificación de riesgo Tamaño muestral Número de morosos


A 300 45
B 250 62

Se hace una prueba de hipótesis con significación de 0.04. La hipótesis


alternativa es que la proporción de morosos en la categoría B es mayor
que en la de A. En esta situación, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
VERDADERA?

El valor calculado de z es 2.8639

El valor calculado de z es 2.4347

No se rechaza la hipótesis nula

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El valor crítico de z es 2.0537

Pregunta 7 12.5 / 12.5 pts

Una empresa que busca promocionar y vender servicios de internet para


hogares de dos poblaciones cundinamarquences, requiere comparar la
proporción de familias que actualmente poseen conexión a internet banda
ancha en sus hogares. Para ello se toma una muestra de cada población
aplicándoles una pequeña encuesta, obteniendo lo siguiente:

EN LA POBLACIÓN 1 EN LA POBLACIÓN 2

Número de hogares Número de hogares


con con
internet banda ancha: internet banda ancha:
35 27

Se desea realizar una prueba de hipótesis para constatar si hay


diferencia significativa entre las proporciones de hogares con internet
banda ancha en las dos poblaciones, las hipótesis más adecuadas
serían:
(I)

(II)

(III)

Plantear (III)

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La hipótesis debe dar respuesta a la pregunta: ¿Hay diferencia entre


las proporciones?, no se hace el presupuesto de que la proporción 1
o la 2 sea mayor o menor que la otra, por lo que las hipótesis que no
contienen el “igual” y “diferente” no son válidas para la hipótesis que
se desea corroborar.

Plantear (II)

Podemos plantear (I) o (II)

Plantear (I)

Pregunta 8 12.5 / 12.5 pts

Para investigar si la causa de la variabilidad en la talla de escolares masculinos de


9 años depende de la ciudad de residencia, se realizó una muestra aleatoria de
escolares de 4 ciudades y se obtuvieron las siguientes mediciones:

Bogotá Medellín Cali V/cencio


128,00 120,20 117,60 120,60
138,80 127,40 138,10 141,10
134,70 134,20 125,00 128,00
121,70 137,60 129,30 132,30
139,90 135,40 130,60 133,60
117,00 118,40 133,80 136,80
133,60 127,00 125,40 128,40
126,80 124,50 143,00
131,80 132,30
121,20

La relación de la varianza entre ciudades respecto a la varianza total se interpreta:

El cambio de ciudad muestra alta incidencia en la medida de talla


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La medida de talla está determinada por la ciudad de residencia en media


proporción

La variabilidad entre las tallas promedio por ciudad es muy significante

No existen diferencias significativas en las variaciones de las tallas de los


escolares

Puntaje del examen: 100 de 100

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