COLEGIO TÉCNICO DON BOSCO

CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL

DIPLOMADO DE ELECTROMECÁNICA

NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________

MATERIA: P.L.C. MAESTRO: ING. GERARDO GUEVARA SOLIS FECHA: ________

INTRODUCCIÓN GENERAL. EL PRESENTE EXAMEN ES INDIVIDUAL, LEE DETENIDAMENTE LO QUE TE SOLICITA, LEE CADA
PREGUNTA Y SELECCIONA UNA SOLA RESPUESTA CORRECTA AL FINALIZAR EL LLENADO DE LA PRUEBA.

1. EL PLC (CONTROL LÓGICO PROGRAMABLE) APARECIÓ CON EL PROPÓSITO DE ELIMINAR EL ENORME COSTO QUE SIGNIFICABA EL
REEMPLAZO DE UN SISTEMA DE CONTROL BASADO EN RELÉS (RELAYS) A FINALES DE LOS AÑOS _____________
A. AÑOS 60
B. AÑOS 00
C. AÑOS 80
D. AÑOS 90

2. EN LOS ________________________SE INTENTÓ ESTANDARIZAR LA COMUNICACIÓN ENTRE PLCS CON EL PROTOCOLO DE

AUTOMATIZACIÓN DE MANUFACTURA DE LA GENERAL MOTORS.
A. AÑOS 80
B. AÑOS 90
C. AÑOS 00
D. AÑOS 60

3. QUE BUSCABA GENERAL MOTORS

A. SER INNOVADOR
B. ARRASAR CON LA COMPETENCIA
C. REDUCIR COSTOS
D. SER LA MEJOR EMPRESA

4. LOS PRIMEROS PLCS SE USARON SOLAMENTE COMO REEMPLAZO DE

A. RELEVADORES
B. TEMPORIZADOR
C. BOBINAS
D. CONTACTORES

5. GENERALMENTE PLC DE TIPO COMPACTO FUENTE, CPU E I/O INTEGRADAS) QUE PUEDE MANEJAR UN REDUCIDO DE CONJUNTO
I/O, GENERALMENTE EN UN NÚMERO INFERIOR A 100. PERMITEN MANEJAR ENTRADAS Y SALIDAS DIGITALES Y ALGUNOS
MÓDULOS ESPECIALES.
A. PLC TIPO NANO
B. PLC TIPO COMPACTOS
C. PLC TIPO MODULAR
D. PLC TIPO MICRO

6. ESTOS PLC TIENEN INCORPORADO LA FUENTE DE ALIMENTACIÓN, SU CPU Y MÓDULOS DE I/O EN UN SOLO MÓDULO PRINCIPAL
Y PERMITEN MANEJAR DESDE UNAS POCAS I/O HASTA VARIOS CIENTOS (ALREDEDOR DE 500 I/O), SU TAMAÑO ES SUPERIOR A
LOS NANO PLC Y SOPORTAN UNA GRAN VARIEDAD DE MÓDULOS ESPECIALES.
A. PLC TIPO NANO
B. PLC TIPO COMPACTOS
C. PLC TIPO MODULAR
D. PLC TIPO MICRO
7. ESTOS PLC SE COMPONEN DE UN ELEMENTO QUE CONFORMAN EL CONTROLADOR QUE FINAL, ESTOS SON: RACK, FUENTE DE
ALIMENTACIÓN, CPU 4 MÓDULOS DE I/O. HASTA LOS PLC DE GRANDES PRESENTACIONES QUE PERMITEN MANEJAR MILES DE I/0
A. PLC TIPO NANO
B. PLC TIPO COMPACTOS
C. PLC TIPO MODULAR
D. PLC TIPO MICRO

8. TIENE COMO OBJETIVO EVITAR IRREGULARIDADES Y CORREGIR AQUELLO QUE FRENA LA PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA DEL
SISTEMA COMO, POR EJEMPLO, LOS MECANISMOS DE CONTROL DE CALIDAD
A. EL CONTROL
B. EL SISTEMA
C. EL CONTACTO
D. EL AUTOMATISMO

9. APLICACIÓN DE SISTEMAS, A REALIZACIÓN DE UN PROCESO PARA CONSEGUIR QUE EL SISTEMA FUNCIONE DE MANERA
AUTÓNOMO SIN INTERVENCIÓN HUMANA SALVO EN LA INDICACIÓN DE OBJETIVOS A CONSEGUIR
A. AUTOMATIZACIÓN
B. SISTEMA
C. CONTROLADOR
D. MANUAL

10. CONJUNTO DE ELEMENTOS ORDENADOS QUE CUMPLEN UN OBJETIVO, Y UNO SOLO DE ESTOS ELEMENTOS NO PUEDE CUMPLIR,
POR SI SOLO, EL TRABAJO DE TODO EL SISTEMA
A. AUTOMATIZACIÓN
B. SISTEMA
C. CONTROLADOR
D. MANUAL

11. ES USA UNA MEMORIA PROGRAMABLE PARA GUARDAR INSTRUCCIONES Y LLEVAR A CABO FUNCIONES LÓGICAS, DE SECUENCIA,
DE SINCRONIZACIÓN, DE CONTEO Y ARITMÉTICAS PARA CONTROLAR MÁQUINAS Y PROCESOS Y QUE SE HA DISEÑADO
ESPECÍFICAMENTE PARA PROGRAMARSE CON FACILIDAD
A. CONTROLADOR LÓGICO PROGRAMABLE
B. CONTROLADOR PROGRAMABLE
C. CONTROLADOR LÓGICO
D. CONTROLADOR PROGRAMABLE CONTROLADOR

12. ES UN CONTACTO QUE ESTÁ ABIERTO, ES DECIR, "NO DEJA PASAR LA CORRIENTE" MIENTRAS EL MISMO, O EL DISPOSITIVO QUE
LO HACE FUNCIONAR, SE HALLAN EN UN ESTADO DE ESPERA O DE REPOSO.
A. CONTACTO NORMALMENTE ABIERTO (TIPO NA)
B. CONTACTO NORMALMENTE CERRADO (TIPO NC)
C. CONTACTO NORMALMENTE MIXTO (TIPO NO)

13. SIGNIFICA QUE EL INTERRUPTOR TIENE UN CIRCUITO ACTIVO CUANDO ESTÁ APAGADO Y CUANDO UNO PRESIONA EL
INTERRUPTOR, SE INTERRUMPE EL CONTACTO INICIAL Y SE REALIZA UN NUEVO CONTACTO.
A. CONTACTO NORMALMENTE ABIERTO (TIPO NA)
B. CONTACTO NORMALMENTE CERRADO (TIPO NC)
C. CONTACTO NORMALMENTE MIXTO (TIPO NO)

14. DISPOSITIVO ELECTROMAGNÉTICO QUE ABRE O CIERRA UN CIRCUITO A TRAVÉS DE UN ESTIMULADO POR CORRIENTE ELÉCTRICA
MUY DÉBIL. SU FUNCIÓN ES DISIPAR UNA POTENCIA MAYOR QUE EN EL CIRCUITO ESTIMULADOR.
A. RELEVADOR
B. PLC
C. CONTACTO
D. INTERRUPTOR
15. LOS DISPOSITIVOS QUE INTERCAMBIAN (O ENVÍAN) SEÑALES CON EL PLC. CADA DISPOSITIVO ES UTILIZADO PARA CONOCER UNA
CONDICIÓN PARTICULAR DE SU ENTORNO, COMO TEMPERATURA, PRESIÓN, POSICIÓN, ENTRE OTRAS. ENTRE ESTOS
DISPOSITIVOS PODEMOS ENCONTRAR: SENSORES INDUCTIVOS MAGNÉTICOS, ÓPTICOS, PULSADORES, ETC.
A. DISPOSITIVOS DE ENTRADA
B. DISPOSITIVOS DE SALIDA
C. DISPOSITIVOS DE MIXTOS
D. DISPOSITIVOS DE CONTACTO

16. LOS DISPOSITIVOS QUE RESPONDEN A LAS SEÑALES QUE RECIBEN DEL PLC, CAMBIANDO O MODIFICANDO SU ENTORNO. ENTRE
LOS DISPOSITIVOS TÍPICOS PODEMOS HALLAR: CONTACTORES DE MOTOR ELECTROVÁLVULAS INDICADORES LUMINOSOS O
SIMPLES RELÉS
A. DISPOSITIVOS DE ENTRADA
B. DISPOSITIVOS DE SALIDA
C. DISPOSITIVOS DE MIXTOS
D. DISPOSITIVOS DE CONTACTO

17. ES AQUELLA EN LA QUE LOS VALORES DE LA TENSIÓN O VOLTAJE VARÍAN CONSTANTEMENTE EN FORMA DE CORRIENTE ALTERNA,
INCREMENTANDO SU VALOR CON SIGNO ELÉCTRICO POSITIVO DURANTE MEDIO CICLO Y DISMINUYÉNDOLO A CONTINUACIÓN
CON SIGNO ELÉCTRICO NEGATIVO EN EL MEDIO CICLO SIGUIENTE
A. SEÑAL ELÉCTRICA ANALÓGICA
B. SEÑAL ELÉCTRICA DIGITAL
C. SEÑAL ELÉCTRICA CONTINUA
D. SEÑAL ELÉCTRICA ALTERNA

18. SUELEN APELAR A LA LÓGICA BINARIA, DE DOS ESTADOS, LOS CUALES SON REEMPLAZADOS POR UNOS Y CEROS, QUE INDICAN
EL ESTADO ALTO O BAJO DEL NIVEL DE TENSIÓN ELÉCTRICA
A. SEÑAL ELÉCTRICA ANALÓGICA
B. SEÑAL ELÉCTRICA DIGITAL
C. SEÑAL ELÉCTRICA CONTINUA
D. SEÑAL ELÉCTRICA ALTERNA

19. EL CAUDALIMETRO MIDE EL CAUDAL DE LA TUBERÍA Y CONVIERTE ESA INFORMACIÓN EN UNA SEÑAL
ELÉCTRICA PROPORCIONAL
A. SEÑAL ELÉCTRICA ANALÓGICA
B. SEÑAL ELÉCTRICA DIGITAL
C. SEÑAL ELÉCTRICA CONTINUA
D. SEÑAL ELÉCTRICA ALTERNA

20. SON LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA A LOS DOS CIRCUITOS PRINCIPALES DE UNA MÁQUINA, LOS CONDUCTORES SE DIBUJAN CON
LÍNEAS DELGADAS REPRESENTAN CONDUCTORES DELGADOS A VOLTAJES BAJOS
A. EL DIAGRAMA DE CONTROL
B. EL DIAGRAMA EN ESCALERA
C. EL DIAGRAMA EN PICTÓRICO
D. EL DIAGRAMA EN ELECTRÓNICO

21. ES UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN GRÁFICO MUY POPULAR DENTRO DE LOS AUTÓMATAS PROGRAMABLES DEBIDO A QUE
ESTÁ BASADO EN LOS ESQUEMAS ELÉCTRICOS DE CONTROL CLÁSICOS.
A. EL DIAGRAMA DE CONTROL
B. EL DIAGRAMA EN ESCALERA
C. EL DIAGRAMA EN PICTÓRICO
D. EL DIAGRAMA EN ELECTRÓNICO