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CASO 1: GRANDES IDEAS NACEN DE ALGO SENCILLO

Gavidia Urribarri Christopher Israel

Lima Chipana Mery Vanessa
Soto Arrieta Bryan Steve
Suarez Burgos Yashuara Tailyn
Valladares Agui Janeth
Administración de Empresas
Certus
Pensamiento Lógico para los Negocios
Oscar Antonio Pérez Gordillo
Setiembre, 7, 2022
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Introducción

El presente informe tiene como propósito de estudio e investigación al caso 1, Grandes ideas
nacen de algo sencillo, el cuál detalla las finanzas de una familia que se encuentra en una
condición socioeconómica clase media, la familia en mención experimenta un flujo de gastos
dentro de las características establecidas por IEDEP. La disyuntiva parte de la preocupación
de los padres, por el bienestar futuro, iniciando así su camino para idear un plan financiero
que les permitirá ahorrar el monto establecido en la descripción del informe.
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Índice

Introducción...............................................................................................................................2
Índice..........................................................................................................................................3
Descripción de las problemáticas encontradas en el caso..........................................................4
Supuestos del caso......................................................................................................................5
Diccionario de datos...................................................................................................................6
Plan de trabajo............................................................................................................................7
Soluciones..................................................................................................................................8
Gastos adicionales ……………………………………………………………………………8
Clasificación de gastos ……………………………………………………………………….8
Información para mostrar los ingresos y gastos………………………………………………9
¿Cómo pueden aumentar sus ahorros?.................................................................................9,10
¿Qué proponen para cumplir con el objetivo de ahorro de la familia?...................................11
Conclusiones............................................................................................................................12
Recomendaciones.....................................................................................................................13
Bibliografía..............................................................................................................................14
Anexos…………………………………………………………………………………….15,16
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Descripción de las problemáticas encontradas en el caso

Vamos a analizar el caso 1 Grandes ideas nacen de algo sencillo.

Trata de una familia de 4 integrantes. Juan está casado con Sandra, viven en el distrito de San
Martin de Porres en una casa propia, son padres de Rosa y Álvaro de 12 y 17 años
respectivamente, Álvaro es un estudiante de Certus y Rosa cursa la primaria en la IE Antonio
Raymondi, que se encuentra a dos cuadras de su casa.

Sobre el trabajo de Juan nos indican que labora en una empresa de pintura Perú Colors, su
ingreso mensual es el salario mínimo, para llegar se moviliza en bus y gasta S/4.00 diarios en
pasaje. Además de ello vemos que, en uno de sus viajes, analizó como la gente con ingenio
crea aplicativos como Uber, Beat, Glovo, etc.

Por otro lado, Sandra su conyugue, trabaja en el centro comercial gamarra, confeccionando
ropa para niños y le pagan por prenda S/4.50, al día realiza un promedio de 10 prendas, ya
que trabaja solo 5 horas. Cabe resaltar que la familia cuenta con los servicios básicos y un
domingo al mes salen de paseo, donde gastan la tercera parte de sus gastos semanales.

Juan y Sandra, quienes están preocupados por el bienestar futuro, necesitan aumentar sus
ahorros, tienen pensado ahorrar un monto de S/15.000 en los 6 años siguientes, en base a ello
abarcaremos los supuestos y responderemos las preguntas planteadas.
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Supuestos del caso

Juan y su familia se mudan a la casa de sus suegros, para así generar ingresos a través del
alquiler de su casa propia, la cual, alquilaran a S/.800.00, en casa de sus suegros no pagaran
alquiler ni servicios de agua y luz, (los padres de Sandra le brindaron su casa sin ningún
interés monetario de por medio).

Juan debido a la experiencia que adquirió en pintura Perú Colors, postula a una oferta laboral
con sueldo de 1250, en el mismo rubro, logrando ganar la postulación y como consecuencia
incrementar sus ahorros, ganando S/.225.00, más que en el anterior trabajo.

Sandra incrementa sus horas laborales en el centro comercial de gamarra, hasta 7 horas,
logrando aumentar su producción de prendas y por ende su ganancia, pasó de elaborar 10
prendas a 14, ahora ella al día gana S/.63.00.

Álvaro, el hijo mayor, trabaja de cajero part – time de manera informal, en una tienda de
venta de productos tecnológicos, sin interferir en sus estudios, con un sueldo de S/.400.00,
aportando S/.300.00 mensuales, para el ahorro familiar.

A Sandra se le ocurrió una idea de negocio y vende queques los fines de semana, los cuales
prepara con su hija, los ofrece en diversos puestos de juguería en los mercados, por cada
queque le pagan S/20.00, descontando S/.6.00 de inversión en insumos. Sandra obtiene una
ganancia de 14 por queque, al mes vende 10 queques, generando un total de S/.140.00
mensuales.
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Diccionario de datos

1. Beat: es una aplicación móvil que brinda el servicio de transporte.

2. Disyuntiva: Situación en que debe elegirse entre dos opciones que se excluyen
mutuamente.
3. Finanzas: es un área de la economía y administración que estudia la obtención del
dinero y capital.
4. Gastos hormiga: son pequeños gastos que realizamos en placeres cotidianos
5. Gastos fijos: llamados así por tener periodicidad y un importe establecido conocido.
6. Gastos variables: son aquellos que debemos hacer pero que tanto su periodicidad e
importe varia.
7. Glovo: es una app mediante la cual puedes comprar cualquier producto y recibirlo a la
puerta de tu casa.
8. IEDEP: instituto de economía y desarrollo empresarial, que propicia el debate
económico y social, mediante la participación activa del empresario, en el diseño de
políticas públicas y en la innovación de la gestión empresarial, para considerar las
reglas de libre mercado con equidad social.
9. Impuesto: es un tributo que las personas están obligadas a pagar a una organización
(gobierno, rey, etc.)
10. Incidencia: es una magnitud que cuantifica la dinámica de ocurrencia de un
determinado evento o población.
11. Ingresos: es toda aquella ganancia que se recibe por la venta de un bien o servicio.
12. Investigación: es un proceso intelectual y experimental que comprende un conjunto de
métodos aplicados de modo sistemático.
13. Negocios: es cualquier actividad, ocupación o método que tiene como fin obtener una
ganancia.
14. Producción es la actividad económica que se encarga de transformar los insumos para
convertirlos en productos.
15. Socioeconómico: aquello vinculado a elementos económicos y sociales, lo social esta
relacionado con la sociedad (una comunidad de individuos que viven en un mismo
territorio), mientras que lo económico depende de la economía ( la administración de
bienes escasos para la satisfacción de las necesidades materiales del ser humano).
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Plan de trabajo

Responsable Actividad Tiempo

Gavidia Urribarri Soluciones (pregunta 1,2,3,4) 4 días
Christopher Israel

Lima Chipana Mery Word 4 días

Vanessa Introducción
Supuestos
Solución de la pregunta 5
Diccionario de Datos (10
palabras)
Recomendaciones

Soto Arrieta Brayan Steve Diccionario de datos 4 días

(5 palabras)

Suarez Burgos Yashuara Descripción del caso 4 días

Tailyn Conclusiones
PPT

Valladares Agui Janeth Anexos 3 días

Bibliografía
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Soluciones

1. ¿Qué gastos adicionales a los presentados en el caso, puede tener una familia de 4
integrantes al mes?
 Gastos de alimentación
 Gastos de internet.
 Gastos de Salud.
 Gastos de movilidad de los hijos y la madre.
 Gastos de educación de Rosa y Álvaro.
 Gastos de vestimenta familiar.
 Pagos de Servicios básicos (agua, luz, gas).
 Gastos de Seguro Afp.

2. ¿Los gastos mencionados se pueden clasificar? ¿Cómo los organizarías y por qué?
 Los gastos mencionados si se pueden clasificar, lo dividiremos de la siguiente manera,
porque se nos hará más fácil organizar la información.

Gastos fijos Gastos variables

_ Gastos de internet. _ Gastos de Salud.

_ Gastos de movilidad _ Gastos de vestimenta

de los hijos y de la familiar.
madre.
_ Pagos de servicios
_ Gastos de educación Básicos (agua, luz, gas).
de Rosa y Álvaro.
_ Gastos de la canasta
_ AFP. básica familiar.

3. Organiza la información para mostrar ingresos y gastos mensuales de la familia.

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Nombres de los padres Ingresos Gastos mensuales

e hijos mensuales

juan Juan tiene un Juan gasta en pasajes S/.120.00

sueldo de S/1025
Sandra gasta en pasajes S/.120.00

Recibos de luz y agua S/.120.00

Sandra Internet S/.100.00

Canasta básica y gastos S/.700.00

extras (pasajes de
Álvaro)
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 Buscar ingresos extras para poder llegar al objetivo.

 Que Sandra elabore más prendas para incrementar sus ingresos.
 Plantearle a Álvaro trabajar part - time.
 Juan encuentre un trabajo con mejor sueldo.
 Que lleven sus comidas cuando salgan de paseo.

5. ¿Qué proponen para cumplir con el objetivo de ahorro de la familia?

 Para incrementar los ingresos proponemos llevar a la realidad 3 de los supuestos ya

planteados anteriormente.

Rosa Sandra gana un Salud (Sandra e hijos) S/.120.00

sueldo de S/1305
Educación (Álvaro y S/.600.00
(4.50*10)29 días Rosa)

AFP 12% 1025 S/.123.00

Álvaro Recreación (salida S/.78.30

familiar de una vez al
mes, que es la tercera
parte de sus gastos
semanales)

(Gastos semanales
235/3)
Total = S/2.081.30

Total = S/2.330

 Nota: Los gastos semanales fijos de la familia, hacienden a S/235, por ende, gastan
S/78.30 en un domingo de salida familiar.
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 Que Juan y su familia se muden a la casa de sus suegros, para así generar ingresos a
través del alquiler de su casa propia, la cual, alquilaran a S/.800.00, en casa de sus
suegros no pagaran alquiler ni servicios de agua y luz.

Ingreso Ingreso
Mensual Anual

Alquiler de casa S/800.00 S/9.600

propia

 Juan debido a la experiencia que adquirió en pintura Perú Colors, postule a una oferta
laboral con sueldo de 1250, en el mismo rubro, logre ganar la postulación y como
consecuencia incrementar sus ahorros, ganando S/.225.00, más que en el anterior
trabajo.

Ingreso Ingreso
Mensual Anual

Sueldo de Juan S/1.250 S/15.000

(Nuevo trabajo)

 Álvaro, el hijo mayor, trabaje de cajero part – time de manera informal, en una tienda
de venta de productos tecnológicos, sin interferir en sus estudios, con un sueldo de
S/.400.00, aportando S/.300.00 mensuales, para el ahorro familiar.
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Ingreso Ingreso
mensual Anual

Sueldo del hijo S/300.00 S/3.600

Álvaro (aporte)

 En el siguiente cuadro vemos que el ingreso actual de la familia es S/28.200 anuales,

cumplieron con su objetivo y en seis años van ahorrar S/.19.346.40 pasando la meta
que fue de S/.15.000.

Ingreso anual Gasto anual Ahorro Ahorro en

anual 6 años
S/.9.600+S/.15.00+S/3.600 S/.2.081.30x12 S/.3.224.40 S/.19.346.40
Total: S/.28.200 Total:
S/.24.975.60

- La familia cumplió con el objetivo poniendo en práctica los supuestos, de S/15.000

pasaron a ahorrar S/.19.346.40 en 6 años.

Conclusiones

Gracias a los supuestos que ha elaborado nuestra compañera, nosotros como grupo hemos
podido concluir que Juan y Sandra pueden ahorrar, buscando una opción laboral más viable
entre otras opciones, que finalmente les ayudó a cumplir con sus expectativas económicas.
Existen una y mil maneras de ahorrar y poner en práctica nuestras habilidades financieras, el
caso es un ejemplo, de que el trabajo en equipo siempre progresa, así se presenten obstáculos
si se tiene un punto de llegada como meta, se logra.
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Recomendaciones

 Aprender a gestionar nuestras finanzas personales y analizar adecuadamente el

entorno económico coyuntural y político.
 Elaborar un presupuesto mensual para gestionar nuestras finanzas personales y
ahorrar dinero.
 Organizar y regular los gastos hormiga, ya que tienen una incidencia económica
significativa.
 Generar conciencia a todos los gastos que se producen en casa, y elegir cuales son
necesarios y cuáles no.

 Recomiendo ampliar y actualizar cada cierto tiempo el estudio de las familias en

condiciones socioeconómicas de estrato medio y bajo, para tener una idea más clara
de su condición.
 Crear un sistema estatal que brinde capacitación constante para aprender a administrar
las finanzas personales.
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Bibliografía

http://www.finanzascasa.com/presupuesto-familiar/

https://deconceptos.com/general/supuesto

https://economipedia.com/definiciones/finanzas.html

https://economipedia.com/definiciones/gastos-hormiga.html

https://gestion.pe/economia/clase-media-en-peru-se-redujo

https://gestion.pe/tu-dinero/finanzas-personales/que-son-los-gastos-hormigas-y-como-evitarlo-
puede-ayudar-a-tu-economia-nnda-nnlt-noticia/

https://thebeat.co/pe/about-us/

https://www.ipsos.com/es-pe/caracteristicas-de-los-niveles-socioeconomicos-en-el-peru

https://www.lainformacion.com/practicopedia/como-funciona-glovo-la-app-que-ha-reinventado-

https://www.uber.com/es

https://elcomercio.pe/economia/peru/sbs-son-tendencias-ahorro-peruanos-230875-noticia/

https://www.eldiario.ec/noticias-manabi-ecuador/455976-venta-de-pintura-se-incrementa/

https://www.freepik.es/fotos-premium/madre-e-hija-nino-juntos-cosiendo-liebre-juguete-
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https://es.dreamstime.com/somos-una-familia-feliz-madre-padre-y-dos-adolescentes-con-hijos-de-
pie-juntos-uno-detr%C3%A1s-del-otro-seguido-posando-para-foto-image168346882

https://sp.depositphotos.com/stock-photos/ni%C3%B1os-ahorrando.html
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Anexos

FIGURA 1
Sandra poniendo en práctica sus conocimientos de costura

FIGURA 2
Familia nuclear
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FIGURA 3

Familia ideando un plan financiero

FIGURA 4
Nuevo trabajo de Juan