MOMENTO III. TEMÁTICA I. Acompañamiento psicopedagógico.

Metas académicas a corto,

mediano y largo plazo.

Área de la Orientación Educativa: Escolar

Lectura 1. La determinación, motivación y perseverancia.

Como estudiante empleas a diario habilidades que te permiten alcanzar lo que te propones. Las
habilidades de motivación de logro, perseverancia forman parte de la determinación que tienes
como persona para actuar de determinada manera.

Cuando actuamos por motivación disfrutamos las actividades que hacemos, nuestras relaciones
son agradables y somos más productivos. Por lo contrario cuando actuamos por aburrimiento sin
motivación, ni voluntad se convierten indeseables nuestras actividades cotidianas.

Analiza el párrafo anterior y pregúntate:

cómo actúas, estás automotivado o
desmotivado. Estar motivado significa
llevar a cabo lo que nos proponemos,
tener ímpetu, empuje, dirección y
perseverancia. Cómo estás en la
motivación hacia el estudio. Te gusta asistir
a la escuela, te interesa aprender, tienes
claros tus propósitos, te has trazado un
proyecto de vida. La motivación influye en
nuestro comportamiento, lo que indica
que si estás motivado hacia el estudio es
muy seguro que tengas un buen
desempeño académico.

https://motivocampeones.wixsite.com/frases/single-
post/2016/08/16/Perseverancia-para-Lograr-Tus-Objetivos
Para lograr las metas necesitamos saber qué recursos personales tenemos, por ejemplo la
perseverancia representa esfuerzo permanente para lograr lo que deseamos, es una cualidad
de las personas que impulsa a realizar un proyecto, alcanzar propósitos.
Ser perseverante nos permite luchar permanentemente para alcanzar las metas propuestas, aún
cuando se nos presenten dificultades, justo se trata de superarlas.
Algunas características que indican perseverancia son:

o Constancia en las actividades y prevención para los obstáculos.

o Mostrar firmeza ante las dificultades
o Tenacidad en la realización de los objetivos.
o Compromiso decidido y cumplimiento de lo que planteamos.
o Consciencia de que ninguna persona debe responder por nuestros actos.
o Aprender a valorar y trabajar con empeño por nosotros mismos.
o Realizar nuestros sueños o transformarlos en existentes.

La perseverancia y la determinación nos dirigen a la meta planteada, existen metas a corto,

mediano y largo plazo, esto depende del proyecto personal. En el caso de un estudiante que
inicia su bachillerato una meta a corto plazo es acreditar todas las asignaturas de un semestre;
una meta a mediano plazo es concluir un grado escolar y a largo plazo es concluir el bachillerato.

Las metas están asociadas hacia dónde nos queremos dirigir, por ello la motivación nos permite
una intención ya establecida. La confianza en sí mismo también es un factor que influye
ampliamente en el logro de metas, creer en nuestras habilidades y superar los obstáculos permite
con precisión planear un camino y estimación del tiempo para recorrerlo.
Llegar a la meta significa constancia, conocimientos adquiridos, esfuerzo, desempeño y algo
muy importante es lo afectivo, todo desempeño necesita amor, voluntad, colaboración y
entendimiento con quienes convivimos.

Es necesario que revises tus cualidades, niveles de motivación y perseverancia con los que
cuentas para que identifiques en dónde hay que reforzar o cambiar para lograr tus propósitos.