1. Ejemplos de la 1era y 2da articulación de la lengua.

Primera articulación (Morfemas).

Es un fragmento mínimo o unidad más pequeña de la lengua, capaz de expresar algún
significado.
Ejemplos:
o Gato
o Humana
o Dientes
o Rosas
o Papelería

Segunda articulación (Fonemas).

Es una unidad mínima de articulación que al unirse pueden ser un morfema.
Ejemplos:
o Mapa M/A/P/A
o Mesa M/E/S/A
o Rostro R/O/S/T/R/O
o Perro P/E/R/R/O
o Lente L/E/N/T/E

2. Explica la razón por la cual Ferdinand de Saussure dice que el objeto de

estudio de la lingüística es la lengua y no el lenguaje.

Según lo que nos dice Ferdinand de Saussure en su investigación, la Lengua es el

objeto de estudio principal de la lingüística, ya que la lengua es un instrumento de
comunicación particular, es una herencia social, ósea que adquirimos en el medio donde
nos desenvolvemos y esta tiene estructura física que son los fonemas, morfemas y demás.

A su vez explica que el lenguaje al ser multiforme, no puede ser el objeto de estudio
de la lingüística, ya que está formado por las características de la lengua.

Glenny Alonzo Frias

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3. Síntesis del tema abordado.

A partir de lo leído en este documento podemos decir que Ferdinand

de Saussure considera el lenguaje como una facultad privativa del ser
humano, que nos sirve para comunicarnos mediante signos y gestos
orales. Estos signos son los que dan cuerpo a las distintas lenguas.

La lengua es vista como un código, sistema o instrumento mientras

que el habla es concebida como el ejercicio individual de la lengua.

Ferdinand afirma que el objeto de estudio de la lingüística es sin duda la lengua. La

lengua es un componente del lenguaje, junto con el habla. Es el dominio de las
articulaciones donde se finja la idea en un sonido.

En resumen, el objeto único, exclusivo, delimitado y preciso de la lingüística es la

lengua, vista como un sistema de comunicación doblemente articulado.

Podemos sitar algunas diferencias entre la lengua, el lenguaje y el habla:

Lengua Lenguaje Habla
Es el idioma en el que nos Es el cómo nos damos a Es como nos expresamos
comunicamos. (español, entender. (palabras, gestos, oralmente, es decir la
árabe, turco, japones, etc). escritura, etc). forma de hablar de cada
país como su acentuación.

Para Saussure el lenguaje no constituye ningún objeto de estudio de una ciencia

determinada y es abordado por varias ciencias a la vez, pero eso no es preciso no está
delimitado.

Glenny Alonzo Frias

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Distinciones entre lenguaje lengua y habla
Lenguaje Lengua Habla
Facultad únicamente Instrumento de Mecanismo sico-
humana comunicación fisiologico-fisico
General, único, universa. Hay miles de lenguas, entre Individual
existe solo el lenguaje 5ooo y 6ooo
humano. aproximadamente
Herencia biológica Herencia social Es una actividad: el uso de
la lengua

La articulación Lingüística es el fundamento con el cual se explica porque una

lengua carece de limites explícitos.
El principio de la articulación lingüística pone de manifiesto el hecho de que las
secuencias lingüísticas a las que atribuimos un signo global, pueden ser descompuestas o
analizadas en segmentos menores que presentan también una cara de significado y una
cara de significante. A su vez estos segmentos pueden ser analizados
en otros y estos en otros, hasta llegar a las unidades minimas.

André Martinet, puso en relieve junto a otros autores, la

imrpotancia de este fundamento, debido al cual una lengua puede
expresar un conjunto no cerrado de proposiciones.

Para Martinet, la articulación era el rasgo auténticamente

diferente de las lenguas humana. La doble articulación del lenguaje se
refiere al procedimiento que el ser humano realiza inconscientemente.

Glenny Alonzo Frias

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Fuente: https://slideplayer.es/slide/3612893/

La segunda articulación
compone la
descomposición de los
La primera articulación se monemas en sus fonemas
refiere a los monemas o constituyentes.
morfemas y la
decodificación llevada a La doble articulación es un
cabo para entender un aspecto de la articulación
mensaje. lingüística cosiste en la
emisión de signos con
significado.

Fuente: https://educaciodigital.cat/ioc-
batx/moodle/mod/book/view.php?id=14209&chapterid=9494

Glenny Alonzo Frias

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