TRABAJO DE PRACTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA I

LIC. JOSÉ ALBERTO SALGADO VARGAS

IVAN CAMILO CASTRO GIRALDO

UNIVERSIDAD DE CORDOBA

FACULTA DE EDUCACION Y CIENCIAS HUMANAS

LIC. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

MONTERIA-CORDOBA
Relación y por qué es importante la lectura de contexto en los procesos de prácticas
pedagógicas de la facultad.

Para poder relacionar la palabra contexto con los lineamientos de la practica pedagógica
de la facultad, debemos tener en cuenta que un contexto es un conjunto de circunstancias o
hechos que rodean un evento o una situación particular, atendiendo a esto se puede deducir
que para gracias a los contextos que se los estudiantes pueden ver en las instituciones, se
puede llevar a cambio los diferentes puntos que tiene como visión y misión los
lineamientos.

La importancia de que estos dos procesos se lleven a cabo, es que se podría identificar
alrededor de cada institución que pasa y que gira alrededor de ella y que hacer para mejorar
cada circunstancia, un ejemplo muy claro de ver un contexto en una institución es ver el
estado económico de los estudiantes, al ver esto reflejado se pueden llevar a cabo algún
proceso que se requiera y hay si no hay abuso del contexto.