Departamento de Orientación y Pastoral.

INSTITUTO TECNICO EXSAL

EXAMEN DE EDUC. EN LA FE
PARA TERCEROS AÑOS DE BACHILLERATO
II PERIODO
Profesores: Cristian Pérez, Kelly Duque, Daniel Montesinos, Rodrigo Benítez. Fecha: ___ / ___ / ___

Apellidos: Sección:
Nombres: Especialidad:
Profesor/a Código Alumno:

I PARTE 30%: Indicaciones Generales: Lea detenidamente y analice la pregunta antes de dar una respuesta a lo
que se le pide. Traslade su elección al cuadro de respuestas, coloreando todo el cuadro y seleccione el literal
respectivo. Utilice bolígrafo azul o negro. Cualquier borrón o tachadura, anula la respuesta.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A
B
C
D
1. ¿Qué es la injusticia real?
a) Relación social donde el amo tiene poder sobre el esclavo. c) El asesinato de los profetas.
b) El abuso a los más pobres. d) Cuando no se distribuyen los bienes equitativamente.
2. Según la biblia, ¿qué es la justicia?
a) Lo que es correcto, valioso y bueno para la comunidad. c) Cuando se actúa con equidad.
b) Lo que le agrada a Dios. d) Un valor supremo.
3. En el A.T. Se empleaban palabras distintas para expresar la realidad de justicia, ¿estas son?
a) Sedeq, Sadaqah, Hesed, Rahamin. c) Kronos, Sadaqah, Hesed, Eros.
b) Sedeq, Diem, Hesed, Rahamin. d) Sedeq Agape, Philia, Rahamin.
4. Según (Is 41, 10). ¿Qué representa Dios para su pueblo?
a) Bondad y compasión. c) Esperanza y Fe.
b) Seguridad y templanza. d) Rechazo y odio.
5. ¿Qué nos dice el siguiente texto, (Mi 6, 5)?
a) Busca proteger los derechos de los pobres. c) Que hay que orar mucho a Dios.
b) Denuncia la justicia cometida ante el pueblo. d) Que al pueblo de Israel le hace falta fe.
6. ¿Qué significa Mishpat?
a) Hacer justicia. c) Hacer la voluntad de Dios.
b) Perdonar 70 veces 7. d) Buscar el reino de Dios por conveniencia.
7. Para Jesús ¿Qué representa el reino de Dios?
a) La realización de la justicia. c) La nueva alianza sellada con la sangre del cordero.
b) La opción preferencial por los pobres. d) Los milagros y los prodigios.
8. ¿Cuál es la norma suprema de la justicia?
a) El amor al prójimo. c) Guardar el sábado.
b) Las obras de misericordia. d) Cumplir los mandamientos de la ley de Dios.
9. ¿Qué representan las Bienaventuranzas?
a) Un mandato supremo hecho por Dios. c) Es un llamado a la felicidad ya que genera esperanza.
b) Las exigencias para seguir a Jesús. d) Es un discurso importante para los ricos y poderosos.
10. Lea el siguiente texto (Is 1, 15-17) ¿Qué dice el profeta Isaías sobre la justicia?
a) Que Dios hace justicia solo a los justos. c) Que hay que buscar el derecho de los que son oprimidos.
b) Que no hay que endurecer el corazón. d) Que hay que actuar con equidad y preferencias.
11. ¿Según (Gn 1, 1-2,3) ¿Cómo es presentado Dios?
a) Como un ser todo poderoso. c) Como un artesano que moldea al ser humano.
b) Como un ser despiadado y vengativo. d) Como un amigo cercano a nuestra realidad.
12. ¿Por qué es importante el trabajo?
a) Porque hay que ganar dinero y acumular bienes. c) Por que dignifica a la persona humana.
b) Porque si no trabajo no tengo derecho al alimento, “dijo san Pablo”. d) Porque Dios también trabajó.
13. ¿Qué derechos de los trabajadores expresa el texto del Deuteronomio 24, 14-15)?
a) El derecho a la igualdad de género. c) El derecho a un trabajo y salario digno.
b) El derecho a la educación. d) El derecho a la vida.
14. ¿Qué denuncias hace el texto de Santiago 5, 1-5)?
a) El abuso de los ricos hacia los pobres. c) Las injusticias cometidas contra los obreros.
b) La comodidad de los que tienen el poder. d) El desenfreno y la acumulación de las riquezas.
15. Jesús pasa la mayor parte de su vida trabajando, ¿Cuál es el trabajo que desempeña?
a) Labrador, y albañil. c) Artesano y Carpintero.
b) Emprendedor. d) Soldador y Sembrador.
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II PARTE 30%: Responda las siguientes preguntas de una forma coherente y critica, no se permiten tachaduras o
borrones. Utilice bolígrafo azul o negro.
1. Según la situación actual de justicia en el país, ¿cómo lo abordaría desde el punto de vista eclesial
(Iglesia)?
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2. ¿Considera actualmente que el desarrollo que ha tenido el país ha traído consigo una disminución en la
tasa de desempleo? ¿Por qué?
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3. ¿Qué tipo de propuesta plantearías para tener una mejor condición laboral visto desde el punto de vista
eclesial?
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4. ¿Qué piensas acerca de la explotación laboral? ¿Qué diría Jesús acerca de esto? Explica con tus propias
palabras.
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5. Dios exige que seamos justos con los demás y que tratemos a todos con dignidad y respeto. Lea Miqueas 6,
8, y mencione los elementos que acompañan a este precepto.
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III PARTE 40%: Responda de manera coherente y analítica a las siguientes preguntas. Es importante el uso de la
Biblia.
1. ¿Cómo describe la ley de Dios el Antiguo Testamento? Lea (Deuteronomio 15: 7-11).
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2. En el A.T. Se consideraba que un rey justo traía estabilidad a una nación. Lea (Proverbios 29: 4) y relaciónelo
con nuestra realidad actual.
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3. La compasión y la justicia de Dios van de la mano. Según el (Salmo 106, 3). ¿En qué momento debemos
practicar la justicia?
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4. ¿A qué nos invita el siguiente texto? (Isaías 41:10).
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5. Si tuvieses la posibilidad de escribir un Evangelio, ¿Cuál sería el tema central que propondrías?
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Autoevaluación:

¨No hay jóvenes malos; hay jóvenes que no saben que pueden ser buenos y alguien tiene que decírselos¨
San Juan Bosco