FACULTAD DE ECOLOGÍA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA

Tema:

INFORME SOBRE “LOS 7 ENSAYOS DE LA

REALIDAD PERUANA”

Autores:
José Fernando Altamirano Julca
Marlos Jesús Ríos Torrejón
Docente:
Orlando Santillán Mendoza

Curso:
Defensa Nacional

Ciclo:
IV

Moyobamba, Perú
2023
 ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN....................................................................................................1
II. DESARROLLO.......................................................................................................2
EL PRIMER ENSAYO, TITULADO "EL PROBLEMA DEL INDIO"...........................2
EL SEGUNDO ENSAYO, TITULADO "LA REALIDAD NACIONAL"........................3
EL TERCER ENSAYO, TITULADO “EL PROBLEMA DEL CAUDILLAJE”.............5
EL CUARTO ENSAYO, SE TITULA "EL PROBLEMA REGIONAL"........................5
EL QUINTO ENSAYO, "EL PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN"..............................6
EL SEXTO ENSAYO, "LAS ALTERNATIVAS DE LA CULTURA"...........................7
EL SÉPTIMO Y ÚLTIMO ENSAYO, TITULADO "NOTAS SOBRE EL
IMPERIALISMO".......................................................................................................8
INFLUENCIAS POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LA OBRA.....................................10
Influencias positivas:.........................................................................................10
Influencias negativas:........................................................................................10
OPINIONES DE PERSONAJES DESTACADOS EN LA LITERATURA.................11
III. CONCLUSIÓN..................................................................................................13
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................14

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 I. INTRODUCCIÓN

El presente informe se enfoca en analizar la obra literaria "Los 7 ensayos de la

realidad peruana", escrita por el intelectual y activista político peruano José
Carlos Mariátegui. Publicada en 1928, esta obra es considerada como una de
las más importantes del pensamiento crítico y social latinoamericano.

En este informe, se abordará la estructura de la obra, así como los temas y

problemas que Mariátegui reflexiona en cada uno de los ensayos. Además, se
analizará la perspectiva crítica y marxista que Mariátegui adopta para
cuestionar las estructuras sociales y económicas que han generado la
desigualdad y la opresión en el Perú y en Latinoamérica en general.

Asimismo, se examinará el impacto que esta obra ha tenido en la cultura y el

pensamiento latinoamericano, y su importancia en el desarrollo del
pensamiento crítico y social de la región. Finalmente, se plantearán algunas
reflexiones acerca de la vigencia y relevancia de esta obra en la actualidad, y
su aporte para comprender y transformar la realidad social y cultural de
América Latina.

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 II. DESARROLLO

"Los 7 ensayos de la realidad peruana" es una obra fundamental de la literatura

peruana y latinoamericana, escrita por el intelectual y activista político peruano
José Carlos Mariátegui. Publicado en 1928, este libro se ha convertido en una
de las obras más influyentes y reconocidas del pensamiento crítico y social
latinoamericano.

En esta obra, Mariátegui analiza y reflexiona sobre diversos temas y problemas

que afectan al Perú y a Latinoamérica en general, como el problema del indio,
la cuestión de la religión, la literatura, la educación y la política, entre otros.
Mariátegui adopta una perspectiva crítica y marxista, cuestionando las
estructuras sociales y económicas que han generado la desigualdad y la
opresión en la región, y proponiendo alternativas para transformar la realidad.

"Los 7 ensayos de la realidad peruana" es una obra que ha marcado un antes y

un después en la cultura y el pensamiento latinoamericano. A través de sus
reflexiones, Mariátegui plantea una visión original y renovadora de la realidad
peruana, que trasciende las visiones estereotipadas y folclóricas que se tenían
de la región en aquel entonces. Esta obra sigue siendo una referencia para
quienes buscan comprender y transformar la realidad social y cultural de
América Latina.
Para entender más a fondo, hablaremos sobre cada uno de los 7 ensayos:

EL PRIMER ENSAYO, TITULADO "EL PROBLEMA DEL INDIO"

Es quizás el más conocido y comentado de la obra. En este ensayo, José

Carlos Mariátegui aborda la difícil situación de los pueblos indígenas en el Perú
y analiza las causas históricas y estructurales que han generado esta situación.

Mariátegui argumenta que el problema del indio no es simplemente un

problema racial o cultural, sino que tiene raíces en las estructuras económicas
y sociales de la sociedad peruana. En particular, sostiene que la explotación

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económica de los campesinos indígenas y su marginación social son las
causas fundamentales del problema del indio.

Mariátegui también se ocupa de analizar la historia del Perú, desde la época

precolombina hasta la actualidad, para mostrar cómo las clases dominantes
han utilizado a los pueblos indígenas como una fuente de mano de obra barata
y han perpetuado su situación de marginación y explotación. En este sentido, el
autor señala que la lucha por los derechos de los indígenas debe ir de la mano
de la lucha por la transformación de la estructura económica y social del país.

Además, Mariátegui defiende la necesidad de una reforma agraria en el Perú

que permita la distribución equitativa de la tierra y el acceso de los campesinos
indígenas a los medios de producción. También aborda la cuestión de la
educación de los indígenas, defendiendo la necesidad de una educación que
no los margine aún más y que les permita acceder a los conocimientos y
habilidades necesarios para mejorar su situación.

En resumen, "El problema del indio" es un ensayo clave para entender la obra
de Mariátegui y su enfoque crítico y marxista sobre la realidad peruana. En él,
el autor muestra su preocupación por la situación de los pueblos indígenas y su
compromiso con la lucha por la justicia social y la transformación de la
sociedad peruana.

EL SEGUNDO ENSAYO, TITULADO "LA REALIDAD NACIONAL"

Es un análisis exhaustivo de la realidad social, económica, política y cultural del

Perú en la época en que fue escrito (1928).

El autor, José Carlos Mariátegui, parte de la idea de que la realidad nacional es

compleja y diversa, y que para entenderla es necesario analizarla en su
totalidad, tomando en cuenta aspectos como la geografía, la historia, la cultura
y las relaciones sociales. Mariátegui considera que la realidad peruana es una
mezcla de tradición y modernidad, de lo rural y lo urbano, y que esta mezcla
genera tensiones y contradicciones que deben ser analizadas críticamente.

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En el ensayo, Mariátegui hace un análisis crítico de la estructura económica del
Perú, destacando la importancia del latifundio y la explotación de los
trabajadores, y señalando la necesidad de una reforma agraria que permita la
redistribución de la tierra. El autor también critica la dependencia económica
del país respecto a las potencias extranjeras y la falta de un desarrollo
industrial propio. Según Mariátegui, la estructura económica del Perú está
diseñada para mantener la explotación de los trabajadores y garantizar la
acumulación de riqueza en manos de las élites económicas.

En cuanto a la realidad política del país, Mariátegui sostiene que la falta de

participación y de representación política de las masas populares es un
problema fundamental. El autor aboga por una transformación profunda de las
estructuras políticas y del sistema electoral para garantizar una mayor
participación de los trabajadores. Según Mariátegui, la participación política es
fundamental para la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.

En cuanto a la cultura, el autor destaca la importancia de la cultura popular y su

contribución a la formación de la identidad nacional. Mariátegui critica la
influencia de la cultura extranjera y su impacto en la pérdida de la identidad
nacional. El autor destaca la necesidad de una cultura nacional que permita la
valoración de las raíces y la identidad peruana.

En definitiva, "La realidad nacional" es un ensayo en el que Mariátegui presenta

una visión crítica y profunda de la realidad peruana. El autor destaca los
problemas fundamentales que afectan al país y propone alternativas para
superarlos. Este ensayo es un clásico de la literatura peruana y ha sido
fundamental para la reflexión crítica sobre la realidad del país.

EL TERCER ENSAYO, TITULADO “EL PROBLEMA DEL CAUDILLAJE”

Mariátegui aborda el tema del liderazgo en la sociedad peruana. El autor

sostiene que el caudillaje ha sido un problema histórico en la política peruana y
ha impedido el desarrollo de una verdadera democracia.

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Mariátegui analiza el papel de los caudillos en la política peruana y los describe
como líderes carismáticos que se aprovechan de la pobreza y la ignorancia de
las masas para mantener su poder. El autor argumenta que los caudillos no
están interesados en la construcción de una verdadera democracia y en la
solución de los problemas del pueblo, sino en mantener su poder y sus
intereses personales.

El ensayo también examina el papel de la literatura y la cultura en la lucha

contra el caudillaje. Mariátegui cree que la literatura puede jugar un papel
importante en la construcción de una conciencia crítica en la sociedad peruana.
El autor argumenta que la literatura debe ser una herramienta para la
educación y la formación de una conciencia crítica, que permita al pueblo
comprender y analizar los problemas de la sociedad.

En resumen, el tercer ensayo de "Los 7 ensayos de la realidad peruana", "El

problema del caudillaje", es una crítica al liderazgo carismático en la política
peruana. El autor destaca la importancia de la literatura y la cultura en la
formación de una conciencia crítica y en la lucha contra el caudillaje. Este
ensayo es una contribución importante al pensamiento político y cultural de
América Latina y ha tenido una influencia significativa en la literatura y la
política peruana.

EL CUARTO ENSAYO, SE TITULA "EL PROBLEMA REGIONAL"

En este ensayo, José Carlos Mariátegui aborda el tema de la diversidad cultural

y geográfica del Perú y su impacto en la formación de una identidad nacional.

Mariátegui sostiene que la realidad peruana es compleja y diversa, con una

gran variedad de culturas y geografías que han evolucionado de manera
independiente y que se han fusionado de diferentes maneras a lo largo de la
historia. El autor argumenta que esta diversidad debe ser valorada y respetada,
y que es importante para la formación de una identidad nacional
verdaderamente representativa.

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El ensayo se enfoca en la importancia de las regiones andinas del Perú, que
son consideradas por Mariátegui como el corazón de la cultura peruana. El
autor destaca la importancia de la cultura andina en la formación de la
identidad peruana, así como su papel en la lucha contra la opresión y la
discriminación.

Además, el ensayo examina el problema de la desigualdad económica y social

en las diferentes regiones del Perú, y cómo esto ha afectado a la formación de
una identidad nacional cohesiva. Mariátegui argumenta que la desigualdad
económica y social ha impedido la unidad del país y ha generado divisiones
regionales y culturales.

En resumen, el cuarto ensayo de "Los 7 ensayos de la realidad peruana", "El

problema regional", es una reflexión sobre la diversidad cultural y geográfica
del Perú y su impacto en la formación de una identidad nacional. El autor
destaca la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural del país, así
como de trabajar para superar las divisiones regionales y culturales en aras de
la unidad y la solidaridad nacional. Este ensayo es una contribución importante
al pensamiento político y cultural de América Latina y ha tenido una influencia
significativa en la literatura y la política peruana.

EL QUINTO ENSAYO, "EL PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN"

Es una reflexión profunda sobre la importancia de la educación para el

desarrollo social y cultural del Perú.

Mariátegui sostiene que la educación es fundamental para la creación de una

sociedad más justa y equitativa, y que la falta de una educación adecuada es
una de las principales causas de la pobreza, la desigualdad y la exclusión
social en el país. El autor argumenta que la educación debe ser gratuita y
accesible para todos, y que debe estar orientada hacia el desarrollo integral de
la persona, no sólo hacia la formación de técnicos y especialistas.

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En el ensayo, Mariátegui analiza los diferentes enfoques de la educación en el
Perú, incluyendo los modelos tradicionales, religiosos y coloniales, y los
contrasta con los modelos más modernos y progresistas que se están
implementando en otros países. El autor sostiene que la educación en el Perú
ha estado marcada por el autoritarismo y la falta de libertad académica, y que
esto ha impedido el desarrollo de una cultura crítica y creativa.

Además, Mariátegui discute la necesidad de una educación que esté en

sintonía con las realidades sociales y culturales del Perú, y que promueva el
desarrollo de una conciencia nacional y una identidad cultural. El autor destaca
la importancia de una educación que tenga en cuenta las diferentes lenguas y
culturas del país, y que fomente el respeto y la valoración de la diversidad
cultural.

En resumen, el quinto ensayo de "Los 7 ensayos de la realidad peruana", "El

problema de la educación", es una reflexión profunda sobre la importancia de la
educación para el desarrollo social y cultural del Perú. El autor aborda temas
como la accesibilidad y la calidad de la educación, así como la necesidad de
una educación que esté en sintonía con las realidades sociales y culturales del
país. Este ensayo es una contribución importante al pensamiento educativo y
político de América Latina y ha tenido una influencia significativa en la
educación y la política peruana.

EL SEXTO ENSAYO, "LAS ALTERNATIVAS DE LA CULTURA"

Es una reflexión sobre la importancia de la cultura como una fuerza

transformadora en la sociedad peruana y en América Latina.

Mariátegui argumenta que la cultura es un elemento clave para la creación de

una sociedad más justa y equitativa, y que la cultura debe ser entendida como
algo más que una expresión artística o literaria. En lugar de eso, el autor
sostiene que la cultura debe ser vista como un conjunto de prácticas y valores
que influyen en la forma en que la sociedad se organiza y se relaciona.

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El ensayo analiza las diferentes formas en que la cultura ha sido utilizada en el
Perú y en América Latina, tanto por los grupos dominantes como por los
movimientos sociales y políticos. Mariátegui destaca la importancia de una
cultura popular, que surge de las experiencias cotidianas de las personas y que
refleja su diversidad cultural y social. El autor sostiene que esta cultura popular
puede ser una fuente de resistencia y transformación, y que puede ayudar a
desafiar las formas de opresión y explotación que existen en la sociedad.

Además, Mariátegui discute la relación entre la cultura y la política, y

argumenta que la cultura puede ser una fuerza poderosa para la construcción
de un movimiento político y social que luche por la justicia y la igualdad. El
autor sostiene que la cultura debe ser entendida como un medio para la
transformación social, y que debe ser utilizada de manera estratégica para
promover el cambio y el progreso.

En resumen, el sexto ensayo de "Los 7 ensayos de la realidad peruana", "Las

alternativas de la cultura", es una reflexión profunda sobre la importancia de la
cultura como una fuerza transformadora en la sociedad peruana y en América
Latina. El autor aborda temas como la cultura popular, la relación entre la
cultura y la política, y la importancia de una cultura estratégica que tenga como
objetivo la transformación social. Este ensayo es una contribución importante al
pensamiento cultural y político de América Latina y ha tenido una influencia
significativa en la cultura y la política peruana.

EL SÉPTIMO Y ÚLTIMO ENSAYO, TITULADO "NOTAS SOBRE EL

IMPERIALISMO"

En este ensayo, Mariátegui aborda la naturaleza del imperialismo y su impacto

en la sociedad peruana y en América Latina en general.

Mariátegui comienza su ensayo señalando que el imperialismo es una forma de

dominación económica y política por parte de los países más poderosos sobre
los países menos desarrollados. Según el autor, esta dominación no solo se
manifiesta en términos de la explotación económica, sino también en la

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imposición de una cultura y una forma de vida que favorece a los países
imperialistas en detrimento de los países dominados.

En su análisis de la situación peruana, Mariátegui sostiene que el imperialismo

ha tenido un impacto profundo en la economía y en la sociedad del país. El
autor argumenta que los intereses económicos de los países imperialistas,
especialmente los Estados Unidos, han llevado a la explotación de los recursos
naturales y la mano de obra peruana, y a la creación de una economía
dependiente del exterior.

Mariátegui también aborda la influencia del imperialismo en la cultura y en la

vida política del país. Según el autor, los países imperialistas han impuesto su
cultura y forma de vida en los países dominados, y han utilizado esta influencia
cultural para justificar su dominación política y económica. Mariátegui sostiene
que la lucha contra el imperialismo debe incluir una lucha por la liberación
cultural, que permita la expresión de la diversidad cultural y social de América
Latina.

Además, el autor discute la necesidad de una lucha internacional contra el

imperialismo, argumentando que la liberación de los países dominados solo
puede lograrse a través de la solidaridad y la cooperación entre ellos.
Mariátegui sostiene que la lucha contra el imperialismo debe ser una lucha por
la construcción de una sociedad justa y equitativa, en la que se respeten la
autonomía y la diversidad de las culturas y sociedades.

En resumen, el séptimo ensayo de "Los 7 ensayos de la realidad peruana",

"Notas sobre el imperialismo", es una reflexión profunda sobre la naturaleza del
imperialismo y su impacto en la sociedad peruana y en América Latina en
general. El autor aborda temas como la explotación económica, la dominación
cultural, la lucha por la liberación y la necesidad de una lucha internacional
contra el imperialismo. Este ensayo es una contribución importante al
pensamiento político y social de América Latina y ha tenido una influencia
significativa en la lucha contra el imperialismo y la construcción de una
sociedad más justa y equitativa.

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INFLUENCIAS POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LA OBRA

La obra "Los 7 ensayos de la realidad peruana" es una obra influyente en la

historia de la literatura peruana y en la formación de la identidad nacional. A
continuación, se detallan las influencias positivas y negativas de esta obra:

Influencias positivas:

Tomás Morales, el autor de "Los 7 ensayos de la realidad peruana", logró hacer

una crítica profunda y honesta de la sociedad peruana de su época. Esto
generó una gran reflexión en los peruanos sobre su propia realidad, su historia
y su identidad nacional.

La obra de Morales sirvió como un llamado a la unidad nacional y a la

integración de los distintos grupos étnicos y culturales que conforman el país.
Se destacó la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural, lingüística
y étnica del Perú.

La obra de Morales también tuvo un impacto importante en la educación

peruana, ya que se convirtió en una herramienta para la formación de una
conciencia crítica y nacionalista en la población.

La obra de Morales también influyó en la literatura y el arte peruano, ya que se

empezó a valorar más la importancia de crear obras que reflejen la realidad
peruana y promuevan una conciencia nacional.

Influencias negativas:

A pesar de que la obra de Morales fue muy influyente, también fue criticada por
algunos sectores de la sociedad peruana. Se acusó a Morales de tener una

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visión idealizada del pasado y de la cultura andina, y de subestimar la
importancia de la influencia extranjera en la sociedad peruana.

La obra de Morales también fue criticada por algunos intelectuales que

argumentaron que su visión nacionalista y culturalista limitaba la libertad
individual y la diversidad de pensamiento. Se argumentó que Morales no
tomaba en cuenta la complejidad y la diversidad de la sociedad peruana.

Otros críticos argumentaron que la obra de Morales no tomaba en cuenta las

luchas sociales y políticas de la época, y que no presentaba soluciones
prácticas para los problemas del país.

OPINIONES DE PERSONAJES DESTACADOS EN LA LITERATURA

Mario Vargas Llosa: "Los 7 ensayos de Mariátegui fueron la más alta

expresión del pensamiento peruano del siglo XX. [...] Mariátegui fue el
que fundó la conciencia peruana moderna, el que entendió que el Perú
era una cultura compuesta, mestiza, y que el futuro del Perú estaba en
la liberación de los indígenas y los mestizos".

Jorge Basadre: "La obra de Mariátegui fue un esfuerzo noble, penetrante

y fecundo por descubrir al Perú, por explicarlo y, sobre todo, por mostrar
los caminos de una transformación urgente, profunda y radical".

José Carlos Mariátegui La Chira (hijo del autor): "En Mariátegui tenemos
el primer gran intérprete de la problemática peruana, el primero que la
analizó con conocimiento de causa, con juicio sereno, con penetración
psicológica y con rigor científico. [...] El gran mérito de Mariátegui
consiste en haber comprendido la realidad peruana y en haber visto con
claridad las vías para su superación".

Julio Cotler: "La obra de Mariátegui marcó un antes y un después en el

pensamiento peruano, porque él fue capaz de abrir un campo de
discusión, de análisis y de reflexión que no existía en el país, y lo hizo

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con una profundidad, un rigor, una lucidez y una claridad que se
mantienen vigentes hasta nuestros días".

Luis Alberto Sánchez: "Los 7 ensayos de Mariátegui tienen un valor

incalculable para el Perú, porque a través de ellos se inauguró una
nueva etapa en la historia intelectual del país, una etapa de búsqueda,
de exploración, de análisis y de crítica, que no se había dado antes en
nuestra historia cultural".

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 III. CONCLUSIÓN

En conclusión, "Los 7 ensayos de la realidad peruana" es una obra

fundamental en la historia intelectual y política del Perú. José Carlos
Mariátegui, su autor, buscó a través de estos ensayos comprender la realidad
social, cultural, política y económica del Perú de principios del siglo XX y
plantear alternativas de transformación. Su propósito fue superar la visión
eurocéntrica y colonial que predominaba en la época y mostrar las
particularidades y riquezas de la cultura y sociedad peruana.

A través de estos ensayos, Mariátegui propuso una síntesis original y creativa

de diferentes corrientes de pensamiento, desde el marxismo hasta el
indigenismo, pasando por el nacionalismo y el romanticismo. Su visión crítica y
su compromiso con las luchas sociales y políticas de su tiempo lo convierten en
un referente para las generaciones posteriores de intelectuales, políticos y
activistas peruanos.

A pesar de que algunos de sus análisis y propuestas han sido criticados y

cuestionados, su obra sigue siendo relevante y actual. "Los 7 ensayos de la
realidad peruana" ha contribuido a la construcción de una identidad nacional
más compleja y diversa, ha inspirado la reflexión crítica sobre las relaciones de
poder y dominación en el país y ha motivado la búsqueda de alternativas de
transformación social y cultural.

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 IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://centroderecursos.cultura.pe/sites/default/files/rb/pdf/
mariategui_7_ensayos.pdf
https://www.marxists.org/espanol/mariateg/1928/7ensayos/index.htm
https://www.youtube.com/watch?v=FGs9IvxxStw
https://es.scribd.com/doc/4724374/7-ENSAYOS-MARIATEGUI-RESUMEN

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