Cod. 0274 - Trigonometria. Bacillerato 3

CORPORACIÓN TECNOLÓGICA EMPRESARIAL
Institución de Educación Formal de Adultos
CORPORACIÓN TECNOLÓGICA
EMPRESARIAL
TRIGONOMETRÍA. BACHILLERATO
CAPÍTULO 4
*0274*
TABLA DE CONTENIDO
TRIGONOMETRÍA...................................................................................................................................................79
CAPÍTULO 4............................................................................................................................................................79
4. TRIGONOMETRÍA ANALÍTICA.........................................................................................................................79
4.1. OPERACIONES ALGEBRAICAS CON FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS..................................................80
4.1.1. SUMA Y RESTA DE EXPRESIONES TRIGONOMÉTRICAS....................................................................80

4.1.2. MULTIPLICACIÓN DE EXPRESIONES TRIGONOMÉTRICAS.................................................................80
4.2. FACTORIZACIÓN, EXPRESIONES CON FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS .............................................83
4.2.1. FACTOR COMÚN.......................................................................................................................................83

4.2.2. FACTOR COMÚN POR AGRUPACIÓN.....................................................................................................83
4.2.3. DIFERENCIA DE CUADRADOS................................................................................................................84
4.2.4. SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS...........................................................................................................84
4.3. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS .............................................................................................................86
4.3.1. RELACIONES RECÍPROCAS ...................................................................................................................86

4.3.2. RELACIONES QUE SON RAZÓN DE DOS FUNCIONES ........................................................................86
4.3.3. RELACIONES PITAGÓRICAS ..................................................................................................................86
4.4. FORMAS DE EXPRESAR UNA FUNCIÓN TRIGONOMÉTRICA.....................................................................89
4.5. DENTIDADES PARA LA SUMA Y DIFERENCIA DE ÁNGULOS ....................................................................92

Corporación Tecnológica Empresarial
EMPRESARIAL
TRIGONOMETRÍA
CAPÍTULO 4
4. TRIGONOMETRÍA ANALÍTICA
OBJETIVO DEL CAPÍTULO
Con el desarrollo de este último capítulo de la asignatura, el estudiante de la Corporación Tecnológica

Empresarial comprenderá los conceptos de la Trigonometría Analítica así como las diferentes identidades
y las formas de operar entre ellas como implicación para la resolución de problemas de este tipo; también
se identificarán conceptos generales sobre las expresiones trigonométricas, por lo que se comenzará con
definiciones específicas y algunos ejemplos para obtener un mejor aprendizaje por parte de los estudiantes.
ESTÁNDARES
Analizo las relaciones y propiedades entre las expresiones algebraicas y las gráficas de funciones.
Analizo las identidades entre las expresiones trigonométricas

INDICADORES DE DESEMPEÑO
Reconoce y aplica operaciones con las funciones trigonométricas.

Hace uso de las diferentes identidades trigonométricas.
Aplica métodos para la reducción de expresiones trigonométricas.
INDICADORES DE LOGRO
Identifica y aplica las identidades adecuadas en la solución de ejercicios con expresiones trigonométricas.
Identifica y valida si una igualdad es una identidad trigonométrica.
Realiza diferentes operaciones a partir de expresiones trigonométricas para su respectiva simplificación.
79
Trigonometría. Bachillerato - Cap.4
EMPRESARIAL
4.1. OPERACIONES ALGEBRAICAS CON FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

Para iniciar el estudio de las expresiones que involucran las funciones trigonométricas, se estudiarán en este
último capítulo de Trigonometría de Corpoempresarial, la suma, la resta, la multiplicación y la división de estas
expresiones.
4.1.1. SUMA Y RESTA DE EXPRESIONES TRIGONOMÉTRICAS
Para resolver operaciones de suma y resta de expresiones que involucran las funciones trigonométricas se
deben agrupar y reducir los términos semejantes. Por efectos académicos de Corpoempresarial en frente de
ciertas operaciones encontrará el concepto explicativo.
Ejemplos:
Resolver las siguientes operaciones:
sen x + cos x 3sen x + 5cosx

tan 2x + sec 2x - 5 tan x + 4 tan x - 3 sec 2x
x x
csc - cot 2x + 5 csc + 4 cot 2x
2 2
sen x cos x - 3sen x cos x + sen x - cos x .
Solución:
sen x + cos x 3sen x + 5cosx

sen x + 3 sen x + cos x + 5 cos x Se agrupan términos semejantes
= 4 sen x + 6 cos x Se reducen términos semejantes
tan 2 x + sec 2 x − 5 tan x + 4 tan x − 3sec 2 x

= tan 2 x + sec 2 x − 3sec 2 x − 5 tan x + 4 tan x Se agrupan términos semejantes
=tan 2 x − 2sec 2 x − tan x Se reducen términos semejantes

x x
csc - cot 2x + 5 csc + 4 cot 2x
2 2
x x
= csc + 5 csc - cot 2x + 4 cot 2x
2 2
x
= 6 csc + 3 cot 2x
2
sen x cos x - 3sen x cos x + sen x - cos x .

= -2 sen x cos x + sen x - cos x .
4.1.2. MULTIPLICACIÓN DE EXPRESIONES TRIGONOMÉTRICAS
Para multiplicar expresiones que involucran las funciones trigonométricas, se aplican las propiedades de la
potenciación y la propiedad distributiva de la multiplicación respecto a la adición.
Ejemplos: Resolver las siguientes operaciones:
80
EMPRESARIAL
(sen x )(sen x cos x )

cos 2 x (cos 2 x + cos x )
(cos x +sen x )(cos x - sen x )
sec 3 x (sec 2 x + sec x + 1)
Solución:
(sen x )(sen x cos x )

= sen x sen x cos x
= (sen x ) cos x
2
Propiedad de la potenciación
= sen 2 x cos x
(
cos 2 x cos 2 x + cos x )
= cos x cos x + cos x cos x
2 2 2
Propiedad distributiva
= cos 4 x + cosx 3
( cos x + sen x )( cos x − sen x )
=cos 2x - sen 2x Producto de suma por diferencia
sec 3 x (sec 2 x + sec x + 1)

= sec 3 xsec 2 x +sec 3 x sec x -sec 3 x
= sec 5 x + sec 4 x - sec 3 x
TALLER
Bajo la supervisión de su docente debe desarrollar el siguiente taller en su módulo utilizando la cuadrícula
disponible; recuerde hacer representaciones gráficas y analíticas para cada problema si es necesario.
a) Realizar cada una de las siguientes operaciones si:

P ( x ) = sen x +1 Q ( x ) = cos 2x - sen x + 1 R ( x ) = sen 2x + sen x S ( x ) = cos 2x

Q (x) + P (x)
Q (x) + S (x) - R (x)
P (x) + S (x)
S(X) − R ( x ) + P ( x ) + Q ( x )
Q(x) − R (x)
S( x ) + P ( x ) + Q ( x) + R ( x)
b) Resolver los siguientes productos:

(cos x ) (sen x 3 cos x )
81
EMPRESARIAL
(cot 3x ) (cot x cot x ) (cot 2x )

(sen x cos x )(cos x ) (sen 3x )(cos 3x )
4 tan x (tan x + tan 3x )
sen x (5csen 3x - 2)
cot 3x (cot x +cot 3x + 6)
c) Encontrar la expresión que represente el área cada rectángulo
82
EMPRESARIAL
4.2. FACTORIZACIÓN, EXPRESIONES CON FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

Es posible factorizar expresiones que involucran funciones trigonométricas mediante los mismos métodos
que se utilizan en la factorización de polinomios.
4.2.1. FACTOR COMÚN
En este caso es necesario identificar un factor que aparezca en todos los términos de la expresión y aplicar
la propiedad distributiva.
Ejemplos:
Factorizar las siguientes expresiones:
sen 2x + sen x cos x

5tan 2 2x + 25 tan 2x
4 sec 3 x tan 2 x − 2 sec 4tan3 x
1 1
csc 3 cot x − csc x cot x
2 4
Solución:
sen 2x + sen x cos x

= sen x ( sen x + cos x) El factor común es sen x
5 tan 2 2 x + 25 tan 2 x
= 5 tan 2 x ( tan 2 x + 5 )

4 sec 3x tan 2x - 2sec 4tan 3x
= 2 sec3 x tan 2 x ( 2 − sec x tan x )
1 1
csc 3 cot x − csc x cot x
2 4
1
cos x cot x ( 2 csc 2 x − 1)
4
4.2.2. FACTOR COMÚN POR AGRUPACIÓN
En este caso se separa la expresión en dos o más partes de igual cantidad de términos. En cada una de ellas
se identifica el factor común y se aplica la propiedad distributiva.
Ejemplos:
3cos 3x + 6cos 2x + 2 cos x +4

3 tan x - 5 sec x - 3sen x tan x + 5sen x sec x
83
EMPRESARIAL
Solución:
3 cos 3 x + 6 cos 2 x + 2 cos x +4
( )
= 3cos 3x + 6cos 2x + (2 cos x +4)
= 3cos x (cos x + 2) + 2 (cos x + 2)
2
Se factoriza cada parte
(
=(cos x + 2) 3cos 2x + 2 ) El factor común es cos x + 2
3 tan x − 5sec x − 3 sen x tan x + 5 sen x sec x
= (3 tan x - 5 sec x ) - sen x (3 tanx - 5 sec x )
= (3 tan x - 5 sec x )(1 - sen x )
4.2.3. DIFERENCIA DE CUADRADOS
La diferencia de los cuadrados de dos expresiones que involucran funciones trigonométricas es igual a la
suma por la diferencia de las expresiones.
Ejemplos:
cos 2x - sen 2x .
sen 2x -cos 2x + sec xsen x + cos x sec x
Solución:
cos 2x - sen 2x
= (cos x - sen x )(cos x + sen x )
sen 2x -cos 2x + sec xsen x + cos x sec x
( )
= sen 2x -cos 2x + (sec xsen x + cos x sec x )
= (cos x - sen x )(cos x + sen x ) + sec x (cos x + sen x ) Factoriza parte 1 y factor común parte 2
= (cos x + sen x ) (sen x - cos x + sec x )
4.2.4. SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS
Se debe recordar que:
Ejemplo:
Factorizar la siguiente expresión:
tan 6x - sec 6x
= ( tan 2x - sec 2x ) (tan 4x - tan 2x sec 2x +sec 4x )
(
= (tan x + sec x )(tan x - sec x ) tan 4 x - tan 2x sec 2x +sec 4 x )
84
EMPRESARIAL
TALLER
Bajo la supervisión de su docente debe desarrollar el siguiente taller en su módulo, recuerde hacer
representaciones gráficas y/o analíticas para cada problema si es necesario.
a) Factorizar cada una de las siguientes expresiones:

sen 2x + sen x cos x + sen x cos y + cos y cos x
sen x + sen 2x - sen x cos 2x - cos 2x
1 + tan x + 3 tan x sec x +3 sec x
4 tan 3x - 1 -tan 2x + 4 tan x
b) Factorizar completamente cada expresión:
tan 8 y - sec 2x tan 10y
sen 4 x cos 2 y − sen 2 x cos 4 y
cot 6 x csc 2 x − cot 6 x
sec 3 x + 1
216 - tan 12x
sen 6u + 125cos 12u
85
EMPRESARIAL
4.3. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS

Una identidad es una igualdad entre dos expresiones que es verdadera para todos los valores de la variable
o las variables que se involucran. Por ejemplo, la igualdad x 2 + 2x + 1 = (x + 1) es una identidad ya que se
2
cumple para cualquier valor de x. entonces:
Una identidad que involucra funciones trigonométricas sedenomina identidad trigonométrica.

p
Por ejemplo, la expresión (sen x + 1) = sen 2x + 1 no es una identidad trigonométrica pues para x =
2
no se
2
verifica la igualdad.
4.3.1. RELACIONES RECÍPROCAS
Las relaciones reciprocas de las funciones trigonométricas se deducen a partir de las definiciones de dichas
funciones en el plano cartesiano. Veamos a continuación como se deducen las relaciones reciprocas:
1 1
sen x = y csc x = con sen x ¹ 0
csc x sen x
1 1
cos x = =sec x
y con cos x ≠ 0
sec x cos x
1 1
=
tan x con cot x ≠ 0=
y cot x con tan x ≠ 0
cot x tan x
4.3.2. RELACIONES QUE SON RAZÓN DE DOS FUNCIONES
A partir de las definiciones de las funciones trigonométricas para el ángulo en posición normal, se tiene:
sen x
= tan x , con cos x ≠ 0.
cosx
cos x
cot x = ,con sen x ¹ 0.
sen x
4.3.3. RELACIONES PITAGÓRICAS
Las relaciones o identidades pitagóricas son tres:
86
EMPRESARIAL
Ejemplos:
sec x
Mostrar que tan x = es una identidad.
csc x
Solución:
sen x
tan x = Razón de las funciones
cos
1 x
tan x = csc x Relaciones recíprocas
1
sec x
sec x
tan x = Producto de medios y extremos
csc x
Deducir la identidad tan x + 1 =sec x a partir de la identidad sen x + cos x =
2 2 2 2
1
Solución:
sen 2 x + cos 2 x =
1
2 2
sen x cos x 1 1
+ = Se multiplican ambos miembros por
cos x cos x cos 2 x
2 2
cos 2 x
tan 2 x + 1 =sec 2 x Se aplican las identidades fundamentales
TALLER
Desarrollar el taller elaborando representaciones gráficas y/o analíticas para cada problema si es necesario.
a) Determinar si cada una de las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas. Justificar la respuesta.
3 5
Si cos x = entonces senx =
5 3
Si csc x = 1 entonces senx = 1
1
Si cot x = 2 entonces tan x =
4
2
Si sec x = entonces csc x = 2
2
b) Proponer un ejemplo para verificar que las siguientes igualdades no son identidades.
3 cos 2u + cos u − 2 =0
sen ( x + π ) =
sen x
cot t ( tan t ) = tan t
sen 2 x + cos 2 x =sen x + cos x
sec t = tan2 t + 1
87
EMPRESARIAL
88
EMPRESARIAL
4.4. FORMAS DE EXPRESAR UNA FUNCIÓN TRIGONOMÉTRICA

Veamos en este eje las diferentes formas de expresar una función trigonométrica en términos de las otras
cinco funciones.
Mediante la aplicación de las identidades descritas en el eje anterior se puede expresar una identidad
trigonométrica en función de las otras.
Ejemplos:
a) Expresar cos x en términos de las demás funciones trigonométricas.

Solución:
En términos de sen x :
Como sen 2x + cos 2x = 1 , se tiene que cos x = 1 - sen 2x .
En términos de sec x :
1
cos x = Identidad recíproca
sec x
En términos de csc x :
cos x = ± 1 - sen 2x Se despeja con sen 2x + cos 2x = 1
2
æ 1 ÷ö
cos x = ± 1 - ççç ÷ Se aplica identidad recíproca
çè csc x ÷÷ø
1
cos x = ± 1 - Propiedad de la potenciación
csc 2x
csc 2x - 1
cos x = ± Se suman fracciones
csc 2x
csc 2x - 1
cos x = ± Se determina la raíz cuadrada del denominador.
csc x
89
EMPRESARIAL
Para tener en cuenta:
b) Si tan x = 3 y el lado final del ángulo x está en el primer cuadrante, determinar las demás funciones
trigonométricas del ángulo x .
Solución:
Puesto que el lado final del ángulo x está en el primer cuadrante, los valores de todas las funciones
trigonométricas de x son positivas.

sec x = tan 2 x + 1 = 3 + 1 = 2 Se reemplaza tan x = 3
1 1 1
cos x = = =
tan 2x + 1 3 +1 2
tan x 3 3
sen x = = =
2
tan x + 1 3 +1 2
tan 2x + 1 3 +1 2 2 3
csc x = = = =
tan x 3 3 2
1 1 3
cot x = = =
tan x 3 3
TALLER
representaciones gráficas y analíticas para cada problema si es necesario.
a) Determinar cada función en términos de seno.

cos x sec x
cot x
1 + sen y
1 + cos y
tan v − cot v
tan 2 v − cot 2 v
90
EMPRESARIAL
b) Determinar cada función en términos de coseno.
sec x tan x
tan 2 x − cot 2 x
sen x + cot x

cos x
c) Determinar cada función en términos de secante y cosecante.

(tan x + cot x) 2
cos x (tan x + cot x)
91
EMPRESARIAL
4.5. IDENTIDADES PARA LA SUMA Y DIFERENCIA DE ÁNGULOS

Se pueden deducir identidades trigonométricas para la suma y diferencia de ángulos. Para las cuales
tenemos:
Ejemplos:
a) Determinar los valores de sen 105º y tan 105º. expresar 105º como la suma de dos ángulos notables.
Solución:
sen 105º = sen (60º +45º) = sen 60º * cos 45º + cos 60º *sen 45º
3 2 1 2 6 2 6+ 2
sen 105º =
* + * = + =
2 2 2 6 +2 2 4 4 4
sen 105º 4
tan 105º = =
cos105º 2- 6
6+ 2 (
4
6+ 2)( )
=
6+ 2
= =
6+2 6 2 +2
=- 2+ 3 ( )
2- 6 2- 6 ( 6+ 2)( )
2-6
b) Determinar los valores de sen 15º y cos15º . Expresar 15º como la diferencia de dos ángulos notables.
Solución:
sen 15º = sen (60º -45º) = sen 60º * cos 45º - cos 60º *sen 45º
3 2 1 2 6 2 6- 2
sen 15º =
* - * = - =
2 2 2 2 4 4 4
cos15º = cos (60º -45º) = cos 60º *sen 45º +sen 60º * cos 45º
1 2 3 2 2 6 6+ 2
cos15º = * + * = + =
2 2 2 2 4 4 4
TALLER
representaciones gráficas y analíticas para el desarrollo de cada pregunta si es necesario.
Hallar el valor de cada una de las siguientes expresiones:
sen 285º
tan 45º
92
EMPRESARIAL
sec− 120º
sen 195º
cos 225º
sec120º
93
EMPRESARIAL
TALLERES DE APLICACIÓN
Con estos talleres de aplicación final, pretende la Corporación Tecnológica Empresarial, afianzar los
conocimientos adquiridos en el transcurso de esta asignatura, además de acercar al estudiante a los modelos
aplicados por las Pruebas de Estado.
TALLER DE APLICACIÓN CAPÍTULO UNO
1. ¿Qué es una función?

a) Una función f es una regla que asigna a cada elemento x de un conjunto X , un único elemento de
un conjunto Y
b) La velocidad y no el desplazamiento.
c) Una función f es una regla que asigna a cada elemento y de un conjunto Y , un único elemento de
un conjunto X .
d) Ninguna de las anteriores.
2. Una función se puede representar mediante:
a) Una tabla de valores.
b) Una expresión analítica y/o algebraica.
c) Una gráfica.
d) Todas las anteriores.
3. En una función f (x ) , el dominio hace referencia a:

a) Los posibles valores que puede tomar f (x ) .
b) Los posibles valores que puede tomar x .
c) El crecimiento de una planta.
4. En una función f (x ) , el rango hace referencia a:

a) Los posibles valores que puede tomar f (x ) .
b) Los posibles valores que puede tomar x .
c) El crecimiento de una planta.
5. Si en una función, a cualquier par de elementos distintos del dominio les corresponden imágenes distintas en
el conjunto de llegada, es decir, que ningún elemento del conjunto de llegada es imagen de dos elementos
distintos del dominio. Esta función se denomina:
a) Inyectiva.
b) Sobreyectiva.
c) Biyectiva.
6. Si en una función, el rango de la función coincide con el codominio. Es decir que todo elemento del
codominio es imagen de algún elemento del dominio. Esta función se denomina:
a) Inyectiva.
b) Sobreyectiva.
c) Biyectiva.
94
EMPRESARIAL
7. Si una función f en el intervalo l para todo x1 , x2 ∈ l se cumple que si x 1 < x 2 , entonces f (x 1 ) > f (x 2 ) .
Se dice que la función es:
a) Creciente.
b) Decreciente.
c) Constante.
8. De las siguientes representaciones gráficas, ¿cuál hace referencia a una función polinómica de grado 1?:
a) d.
b)
d. Ninguna de las anteriores.
9. Dada la función y = x 2 + x , los puntos de corte con el eje x son:

a) 0 y 7.
b) 1 y 2.
c) 0 y 1.
10. Dada una función logarítmica, su función inversa es:

a) La función lineal.
b) La función polinómica.
c) La función exponencial.
d) a y b.
TALLER APLICACIÓN CAPÍTULO DOS
1. Si se expresa el ángulo de 35,225º en grados, minutos y segundos, corresponde a:

a) 35º 13´ 50´´.
b) 35º 10´ 30´´.
c) 35º 13´ 30´´.
2. Si los catetos de un triángulo rectángulo son 4cm y 3cm respectivamente, el valor de la hipotenusa es::
a) 5 cm.
b) 500 mm.
c) 6 cm.
d) a y b.
95
EMPRESARIAL
3. 180º corresponde a:
a) 780 rad.
b) 1250 rad.
c) No se puede hallar.
d) p rad.
4. Los signos de las funciones trigonométricas en el primer cuadrante son:

a) Todas positivas.
b) Todas negativas.
c) Algunas positivas y negativas.
5. Los signos de las funciones trigonométricas en el tercer cuadrante son.

a) Todas positivas.
b) Todas negativas.
c) Algunas positivas y negativas.
6. El valor para sen 30º es:

2
a) .
2
1
b) .
2
c) 15.
5
d) .
2
7. El valor para cos 30º es:

3
a) .
2
3
b) .
3
c) .
1
d) .
2
8. El ángulo de referencia para 135 º es:

a) 55º.
b) 45º.
c) 135º.
96
EMPRESARIAL
9. El valor para sen 180º es:

a) 0.
b) 1.
1
c) .
2
d) -1.
10. El valor para cos 180º es:
a) 0.
b) 1.
1
c) .
2
d) -1.
TALLER APLICACIÓN CAPÍTULO TRES
1. A los segmentos definidos para un ángulo α en posicion normal , cuyas medidas coinciden con cada una
de las funciones trigonometricas de ese ángulo, se llaman:
a) Líneas trigonométricas.
b) Líneas trascendentes.
c) Una circunferencia 3,14pi radianes.
2. El dominio de la función y = sin x son:

a) Todos los números reales.
b) Los números reales positivos.
c) Los números reales negativos.
d) Todos los números enteros.
3. El dominio de la función y = cos x son:

d) Todos los números enteros.
4. El rango de la función y = tan x son:

5. El rango de la función y = cos x son

97
EMPRESARIAL
6. El comportamiento de la función y = cos x en el primer cuadrante es:

a) Creciente.
b) Decreciente.
c) Constante.
d) Indefinida.
7. El comportamiento de la función y = cos x en el segundo cuadrante es:

a) Creciente.
b) Decreciente.
c) Constante.
d) Indefinida.
8. El comportamiento de la función y = senx en el segundo cuadrante es:

a) Creciente.
b) Decreciente.
c) Constante.
9. El comportamiento de la función y = senx en el cuarto cuadrante es:

a) Creciente.
b) Decreciente.
c) Constante.
10. El valor para cot p es :

a) Indefinida.
b) 0.
c) 1.
d) -1.
TALLER APLICACIÓN CAPITULO CUATRO
1. Para solucionar la identidad trigonométrica senα + 2 cos α = tan α + 2 cot α . se realizó:

cos α senα
a) Una sustitución trigonométrica.
b) La aplicación de dos identidades trigonométricas.
c) Suma de fracciones.
d) Multiplicación de fracciones.
2. Una forma de demostrar identidades trigonométricas es transformar independientemente los dos miembros
de la igualdad, hasta obtener expresiones idénticas. El párrafo nos dice que:
a) Se puede aplicar las reglas de simplificación para demostrar identidades.

b) Solo existe una forma de solucionar identidades trigonométricas.
c) Si se trabaja en ambos miembros de una identidad al mismo tiempo se debe llegar a una misma
expresión para demostrar la identidad.
d) Cuando se demuestran identidades se debe llegar a una misma expresión.
98
EMPRESARIAL
3. Las identidades trigonométricas fundamentales son empleadas para transformar algunas expresiones en
otras expresiones equivalentes, que faciliten las operaciones. De la anterior afirmación se puede decir
entonces que:
a) Dichas identidades simplifican otras más complejas.

b) Las identidades trigonométricas fundamentales se utilizan con el fin de transformar funciones
trigonométricas en otras.
c) Las identidades trigonométricas fundamentales sirven para dar solución inmediata a las identidades
trigonométricas.
4. Si se tiene que: sen α +2 cos α = 1 − senα cos α ⇒ secα − senα , se puede decir que:
3 3
2 sen α − 1 senα − cos α tan α − 1

a) La expresión es una identidad demostrada
b) La expresión fue factorizada y solucionada
c) La expresión es una identidad no demostrada
d) sen3α + cos3 α secα − senα
=
2 sen 2α − 1 tan α − 1
5. En la simplificación de la expresión trigonométrica:
1
1 tan 2 + 1 sec 2 α cos 2
α = 1 1 1
tan α + cot α = tan α + ⇒ = ⇒ ⇒ × = csc α sec α
tan α tan α tan α senα senα cos α senα cos α
En esta solución fueron aplicadas: cos α
a) Dos de las identidades trigonométricas fundamentales.

b) Solo operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división).
c) Seis identidades trigonométricas fundamentales y operaciones básicas.
d) Una identidad trigonométrica fundamental y operaciones básicas.
6. La inversa de la función secante es:
a) Seno.
b) Coseno.
c) Cosecante.
7. La inversa de la función seno es:
a) Arco seno.
b) Coseno.
c) Cosecante.
8. El valor de sen 15º es:

a) 2p .
1
b) .
2
c) 3
99
EMPRESARIAL
9. El valor de tan 45º es:

2p .
1
.
2
3
1..
10. Para factorizar sen 2x + sen x , se debe:

a) Aplicar diferencia de cuadrados.
b) Determinar un factor común para los términos.
c) a y b.
BIBLIOGRAFÍA
MEN (2003) http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-116042_archivo_pdf3.pdf

Ministerio de Educación, Guía del docente. (2004 )Editorial Santillana
Calculo Diferencial (S.F), extraído de http://iticalculodiferencial.blogspot.com.co/p/41-conceptos-de-
incremento-y-de-razon.html
Relación entre la razón de cambio instantánea y la derivada de una función (S.F) Pagina 1 y 2 Extraído
http://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/mate/calc/calc1/calculo/U2_
RazonCamInst.pdf
Funciones inyectivas, sobreyectiva y biyectivas. Extraído de http://www.universoformulas.com/

matematicas/analisis/funciones-inyectivas-sobreyectivas-biyectivas/
Funciones. Extraído de: http://www.vitutor.net/1/funciones.html

Funciones Radicales. Función radical | La Guía de Matemática. http://matematica.laguia2000.com/
general/funcion-radical#ixzz4GhHo9I26
Operaciones con funciones. Extraído de: http://www.sectormatematica.cl/contenidos/funoper.htm

Funciones. Extraído de: http://www.vitutor.net/1/funciones.html
Funciones (S.F). Extraído de: http://www.vitutor.net/1/funciones.html
100

Cod. 0274 - Trigonometria. Bacillerato 3

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CORPORACIÓN TECNOLÓGICA EMPRESARIAL

Institución de Educación Formal de Adultos

4.1.1. SUMA Y RESTA DE EXPRESIONES TRIGONOMÉTRICAS....................................................................80

4.2. FACTORIZACIÓN, EXPRESIONES CON FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS .............................................83

4.2.1. FACTOR COMÚN.......................................................................................................................................83

4.3. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS .............................................................................................................86

4.3.1. RELACIONES RECÍPROCAS ...................................................................................................................86

4.4. FORMAS DE EXPRESAR UNA FUNCIÓN TRIGONOMÉTRICA.....................................................................89

4.5. DENTIDADES PARA LA SUMA Y DIFERENCIA DE ÁNGULOS ....................................................................92

OBJETIVO DEL CAPÍTULO

Con el desarrollo de este último capítulo de la asignatura, el estudiante de la Corporación Tecnológica

Analizo las identidades entre las expresiones trigonométricas

Reconoce y aplica operaciones con las funciones trigonométricas.

4.1. OPERACIONES ALGEBRAICAS CON FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

4.1.1. SUMA Y RESTA DE EXPRESIONES TRIGONOMÉTRICAS

Resolver las siguientes operaciones:

sen x + cos x 3sen x + 5cosx

sen x + cos x 3sen x + 5cosx

= 4 sen x + 6 cos x Se reducen términos semejantes

tan 2 x + sec 2 x − 5 tan x + 4 tan x − 3sec 2 x

=tan 2 x − 2sec 2 x − tan x Se reducen términos semejantes

sen x cos x - 3sen x cos x + sen x - cos x .

4.1.2. MULTIPLICACIÓN DE EXPRESIONES TRIGONOMÉTRICAS

Ejemplos: Resolver las siguientes operaciones:

(sen x )(sen x cos x )

(sen x )(sen x cos x )

sec 3 x (sec 2 x + sec x + 1)

a) Realizar cada una de las siguientes operaciones si:

b) Resolver los siguientes productos:

(cot 3x ) (cot x cot x ) (cot 2x )

4.2. FACTORIZACIÓN, EXPRESIONES CON FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

4.2.1. FACTOR COMÚN

Factorizar las siguientes expresiones:

sen 2x + sen x cos x

sen 2x + sen x cos x

4.2.2. FACTOR COMÚN POR AGRUPACIÓN

Factorizar las siguientes expresiones:

3cos 3x + 6cos 2x + 2 cos x +4

4.2.3. DIFERENCIA DE CUADRADOS

= (cos x + sen x ) (sen x - cos x + sec x )

4.2.4. SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS

Se debe recordar que:

Factorizar la siguiente expresión:

a) Factorizar cada una de las siguientes expresiones:

4.3. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS

cumple para cualquier valor de x. entonces:

Una identidad que involucra funciones trigonométricas sedenomina identidad trigonométrica.

4.3.1. RELACIONES RECÍPROCAS

4.3.3. RELACIONES PITAGÓRICAS

Las relaciones o identidades pitagóricas son tres:

4.4. FORMAS DE EXPRESAR UNA FUNCIÓN TRIGONOMÉTRICA

a) Expresar cos x en términos de las demás funciones trigonométricas.

Para tener en cuenta:

trigonométricas del ángulo x .

trigonométricas de x son positivas.

a) Determinar cada función en términos de seno.

b) Determinar cada función en términos de coseno.

c) Determinar cada función en términos de secante y cosecante.

cos x (tan x + cot x)

4.5. IDENTIDADES PARA LA SUMA Y DIFERENCIA DE ÁNGULOS

Hallar el valor de cada una de las siguientes expresiones:

TALLER DE APLICACIÓN CAPÍTULO UNO

1. ¿Qué es una función?

3. En una función f (x ) , el dominio hace referencia a: