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  • Formato Bitacora 29

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    David Arias
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    Este documento resume las actividades de un proyecto de jardinería realizado por estudiantes de 1o de bachillerato en la Unidad Educativa Particular Cristiana New Life. Los estudiantes tabularon y analizaron datos sobre plantas alimenticias y ornamentales, aprendiendo habilidades como el cálculo de porcentajes y la creación de gráficos. El proyecto buscó enseñar a los estudiantes formas de analizar datos que puedan beneficiar a la comunidad.

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    formato bitacora 29

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    UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR CRISTIANA

    NEW LIFE

    Nombre de la Institución Educativa:


    N. 29
    Nombre del-la estudiante DAVID ISAIAS ARIAS Bitácora
    MUSO Fecha 22-3-2022
    Campo de acción de PPE MEDIO AMBIENTE Curso y paralelo: 1 BGU “A”
    Nombre del docente facilitador Lic. Silvia Llanos

    Información general
    Nombre del proyecto Sembrar y cosechar plantas alimenticias y
    ornamentales
    Actividades Tabulación general de Básica Media

    Lugar del Proyecto Aula múltiple

    Reflexiones sobre las actividades


    El conocimiento que aplique fue de cómo sacar el
    ¿Qué conocimientos aplicaste en el 100% con los porcentajes sacados.
    desarrollo de las actividades?

    Aprendí a cómo hacer un análisis con los porcentajes


    ¿Qué aprendiste en el desarrollo de sacados de cada pregunta.
    las actividades?
    La habilidad que aplique fue él come se hace un gráfico
    ¿Qué habilidades para la vida
    aplicaste durante el desarrollo de las de barras con los datos obtenidos de cada una de las
    actividades y de qué manera? preguntas.

    ¿De qué manera las actividades De manera que cada estudiante supiera como hacer
    desarrolladas están aportando a la un análisis con cada dato sacado.
    comunidad – beneficiarios
    Todos los grupos pudieron acabar su tabulación
    Conclusiones y recomendaciones general del subnivel que les toco.

    Firma del estudiante Firma del docente

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