PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL

http://ojs.revistamaternofetal.com/index.php/RISMF/article/vi
ew/107/110
San juan de lurigancho
Depresion segun:
El modelo de Nezu y Perri,
estos autores realizaron un planteamiento de la depresión,
mencionando que problema principal para el desarrollo de la
depresión en su inicio y mantenimiento de la depresión, son la
ausencia de habilidades para resolver problemas.
La teoría cognitiva de Beck
A la fecha, investigaciones empíricas tratan la depresión
basándose en la teoría cognitiva propuesta por Beck, la que
explica que el estado depresivo es el resultado de
interpretaciones erróneas de los sucesos con el cual lidia la
persona.
Trabajo de investigacion del campus UTP lima Centro
https://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/handle/
20.500.12867/3586/Giovanna%20Flores_Marcelo
%20Riojas_Trabajo%20de
%20Investigacion_Bachiller_2020.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
 El Agustino 2017 “FACTORES RELACIONADOS QUE INFLUYEN
EN LA DEPRESIÓN EN GESTANTES ADOLESCENTES DE 10 A 19
AÑOS, EN EL SERVICIO GINECOOBSTETRICIA DEL HOSPITAL
NACIONAL “HIPÓLITO UNANUE” -JULIO A AGOSTO, 2017
https://repositorio.uwiener.edu.pe/bitstream/handle/123456789/1020/TITULO
%20-%20Carrillo%20Poma%2C%20Pamela%20Kasandra..pdf?
sequence=1&isAllowed=y#:~:text=Se%20encontr%C3%B3%20que%20existe
%20una,gestantes%20adolescentes%20no%20presentan%20depresi%C3%B3n .

Prevalencia de depresión posparto en puérperas Adolescentes

y adultas en el Hospital Nacional Sergio E. Bernales,
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://
cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12672/5685/
Gonzales_am.pdf%3Fsequence%3D3%26isAllowed
%3Dy&ved=2ahUKEwi1lsCZktn3AhWXBbkGHYSjD-
w4ChAWegQIEBAB&usg=AOvVaw0IvK9mOOsdTYhJ2u3v9kGD

Año 2020 El embarazo adolescente como un problema de salud

pública en Latinoamérica
https://www.revistaespacios.com/a20v41n47/
a20v41n47p01.pdf
Derecho al aseguramiento y atención en salud sexual,
reproductiva y mental en el Perú
https://www.unicef.org/peru/media/8451/file/Estudio
%20salud%20adolescente.pdf
 Las madres adolescentes del Peru y su educacion
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12724/7542/
Tello_Romero_Sol_Mar%C3%ADa_Micol.pdf?sequence=3&isAllowed=y

DAYANA QUICO ARROYO: AUTOR

Según (Ezquiaga, García, Díaz y García, 2011) la depresión es un trastorno del
estado de ánimo muy frecuente que afecta al individuo en los diversos contextos
en los que participa tanto en la forma física como en la mente, también es un
trastorno muy disfuncional a su elevada prevalencia de forma aislada o como
trastorno comórbido con otros trastornos psiquiátricos y con otras enfermedades
no psiquiátricas. Hasta finales del siglo XIX el síndrome depresivo era equiparable
a la melancolía. Kraepelin(1856) agrupó todos los síndromes depresivos en las
psicosis maníacodepresivas y posteriormente Karl Leonhard(1953) diferenció las
formas bipolares y unipolares depresivas.

REFERENCIAS:
- Ezquiaga T., E., García L., A., Díaz N., M. y García B., M. J. (2011). "Depresión". Imprecisión
diagnóstica y terapéutica. Importantes consecuencias en la práctica clínica. Revista de la
Asociación Española de Neuropsiquiatría, (31), pp, 457-475. doi: 10.4321/S0211-
57352011000300005. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265020921005
 La depresion en adolescentes gestantes residentes en Lima
Centro, 2022
¿Cuales son los factores de riesgo relacionados a la depresion
en las adolescentes en su periodo de gestacion de lima centro,
2022?
¿Como influye la depresion a las adolescentes en su periodo de
gestacion de lima centro, 2022?
Determinar como influye la depresion en la vida de las
adolescentes durante su periodo de gestacion de las zonas de
lima centro, 2022
Depresion segun la teoria beck :
TEORIA COGNITIVA
Vision negativa de si mismo
Vision negativa del mundo
Vision negativa del futuro
 LA TRIADA COGNITIVA
Su mundo es disfuncional y negativo.
LOS PENSAMIENTOS AUTOMATICOS NEGATIVOS
Son pensamientos negativos, repetidos e involuntarios.

Hollon y Beck (1979), definen la depresión como el síndrome en

el que interactúan diversas modalidades: somática, afectiva,
conductual y cognitiva.