EP EDUCACIÓN PRIMARIA

FICHA DE ACOMPAÑAMIENTO DEL DOCENTE DE PRÁCTICA N° 2

DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa: Santa Ana School Distrito: La Victoria
Grado y Sección: 1ero Turno: Mañana
Docente de Práctica: Mg. Jenny Silva Ravines
Practicante: Alexa Pierina Jaime Morán Ciclo: IX Fecha: 30/06/22
Área: Personal Social Actividad: Puntos de referencia de los ambientes de mi colegio

COMPETENCIA DEL PERFIL DEL EGRESADO:

COMPETENCIA 1: Aplica procesos pedagógicos con fundamento teórico, para atender las
necesidades y demandas del entorno.
COMPETENCIA 2: Diseña, aplica y evalúa estrategias de acuerdo con las necesidades del niño.

INDICADORES VALORACIÓN Y
CRITERIOS Competencia 4 Conduce el proceso de enseñanza con dominio de los OBSERVACIONES
CATEGORÍAS del MBDD: contenidos disciplinares y el uso de estrategias y recursos Cumple con el
ENSEÑANZA PARA EL pertinentes, para que todos los estudiantes aprendan de manera criterio establecido
APRENDIZAJE DE LOS reflexiva y crítica lo que concierne a la solución de problemas VALORA- PUNTA
ESTUDIANTES. relacionados con sus experiencias, intereses y contextos culturales. CION -JE
Planifica sesiones o actividades de aprendizaje evidenciando el
0-3 3
desarrollo de los procesos didácticos
Secuencia didáctica
Ejecuta las actividades evidenciando el logro del propósito de
0-3 3
aprendizaje
Interacción grupal Atiende asertivamente a situaciones de interacción. 0-2
2
Considera el ritmo, los estilos de aprendizaje u otras
Atención diferenciada 0-2 2
necesidades de los estudiantes.
Evidencia seguridad y dominio temático durante el
Dominio 0-2 2
acompañamiento de los aprendizajes.
Usa y/o elabora materiales y recursos virtuales coherentes con
Uso de recursos 0-3
el propósito de aprendizaje 3
Evaluación Usa o elabora instrumentos de evaluación pertinente. 0-3
3
Utiliza técnicas lúdicas, gamificadas, pausas activas; o técnicas
Clima de modificación de conducta, según se requiera para mantener 0-2 2
un clima de armonía.
NOTA 20 20

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DE MEJORA COMPROMISOS