UNIDAD EDUCATIVA “FEDERICO GONZÁLEZ SUÁREZ”

Al Servicio de la Niñez y Juventud.

Distrito 06D02-Circuito: 06D02C02 Código AMIE 06H00536
AÑO LECTIVO: 2022-2023
MATRIZ DE TRABAJO DEL AREA DE ECA PARA QUE LOS ESTUDIANTES REALICEN LAS ACTIVIDADES
EN CASA 2022-2023
DATOS INFORMATIVOS:
TAREAS PARA BACHILLERATO GENERAL Año/Parale./Especil. Fecha:
SEMANA: 04 UNIFICADO NOVENO EGB 08-05-2023
DOCENTE ÁREA ASIGNATURA
Lic. Xavier Ortiz EEFF-ECA EE-FF

Firma del Docente Firma del Coord. de Área Lic. Carlos Andrade Q.
Firma de Vicerrectorado

DÍA Unidad / ACTIVIDAD TAREA RECURSOS

TEMA/SUBTE
MA.
Objetivo: Valorar las prácticas JUEGOS RECREATIVOS  Cuaderno de
Lunes BLOQUE 4 deportivas como un aspecto Un juego es una actividad recreativa donde intervienen uno o más la asignatura
08-05-2023 positivo para la salud participantes. Su principal función es proporcionar diversión y  Materiales
al Tema: escolares
PRACTICAS Tema: Que son los juegos entretenimiento a los jugadores. De todas formas, los juegos
Viernes recreativos. pueden cumplir con un rol educativo, ayudar al estímulo mental y
DEPORTIVAS
12-05-2023 físico, y contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y
Observe la siguiente imagen psicológicas.

Características de los juegos recreativos

Por lo general, los juegos implican un cierto grado de competencia.
En el caso de los juegos recreativos, el valor competitivo se minimiza
(no resulta importante quién gana y quién pierde; lo esencial es el
aspecto recreativo de la actividad). Por eso, los juegos recreativos no
suponen productividad y nunca deben ser obligatorios para los
participantes.
Como actividad puramente recreativa, por lo tanto, los juegos deben
efectuarse de forma libre, en un clima alegre y entusiasta. Su
finalidad es generar satisfacción a los jugadores y liberar las
tensiones propias de la vida cotidiana. En los juegos recreativos no

Telf. 2930092- 2930149-2930211 Fax 2931007

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debe esperarse un resultado final, sino que se concretan por el
simple gusto de la actividad realizada.
Los juegos recreativos pueden realizarse al aire libre o bajo techo, en
campo abierto o en sectores delimitados. Cada juego puede
definirse según el objetivo que sus jugadores intenten alcanzar o por
el conjunto de reglas que determinan qué pueden hacer estos
jugadores en el marco de la recreación.
Diferencias con los deportes
Los juegos recreativos se diferencian de los deportes en el afán
competitivo de éstos últimos, donde el objetivo final es conseguir la
victoria. En otras palabras, el deporte es una competencia que
siempre arroja un resultado.
Esto no quiere decir que los juegos recreativos no tengan la victoria
como objetivo, sino que no es el más importante. No debemos dejar
de lado la gran influencia que el juego tiene en nuestra formación
como seres humanos sociales: entre otras cosas, nos ayuda a
acercarnos a los demás, a aprender a relacionarnos mediante reglas
de respeto, a juzgar nuestros actos y a aprender de nuestros errores.

La rayuela es uno de los juegos recreativos más populares.

Ejemplos de juegos recreativos
Uno de los juegos recreativos más populares a nivel mundial es el
escondite, que entre otros nombres también se conoce como la
escondida. Sus reglas son bastante sencillas: una persona debe
cerrar los ojos y esperar un rato hasta que sus compañeros (al
menos dos) se escondan, contando hasta un número previamente
determinado por todos; seguidamente, debe comenzar a buscarlos.
En cuanto encuentra a alguno de ellos debe volver corriendo al
punto de partida y, por lo general, tocar la pared o el punto en el
que se había apoyado mientras esperaba para salvarse.
Otro juego recreativo muy conocido es captura la bandera, que
suele jugarse entre muchas personas. El primer paso es dividirse en

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dos bandos, a cada uno de los cuales se les asigna un territorio y una
bandera, por lo general de colores diferentes para que sea fácil
distinguirlas. El objetivo es infiltrarse en el territorio enemigo para
robar su bandera y llevarla al propio. También es posible capturar a
los enemigos y «enviarlos a la cárcel» al tocarlos; sus compañeros
pueden liberarlos de la misma manera.
La rayuela es también ampliamente popular en varias partes del
mundo, y tiene la particularidad de requerir un trabajo previo de
preparación del campo de juego. Antes de jugar se debe dibujar una
cuadrícula numerada en el suelo, para lo cual se suele usar tiza
blanca o bien de varios colores. Seguidamente, el único elemento
necesario es una pequeña roca o algún objeto que se pueda arrojar
sobre los números. Las reglas incluyen saltar alternando una y
ambas piernas para pisar todos los cuadros, además de tomar y
volver a lanzar la roca; si ésta no cae en el número adecuado, se
pierde el turno.

 Realice un mapa conceptual.

 Agregue dibujos para ilustrar mejor su trabajo
 Escoja un juego predeportivo de los ejemplos que están en el
presente documento y argumente por que lo escogio.

NOTA: Las tareas serán entregadas de acuerdo a los lineamientos emitidos por el MINEDUC, institución y por el docente, cualquier duda en las actividades o tareas comunicarse con el WhatsApp
0990458417, correo marcelox.ortiz@educación.gob.ec

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