Trabajo Final del Curso

SPSU-860
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ESTUDIOS GENERALES
FORMACIÓN PROFESIONAL

TEMA: ELABORACIÓN DE UN TEXTO AREGUMENTATIVO.

OBJETIVO DEL TRABAJO

Leer y comprender todo tipo de textos. Elaborar textos argumentativos analizando, por medio
de la lectura, los problemas de la juventud actual.

PREGUNTAS GUÍA
1. Reúnete con dos compañeros y realiza una "lluvia de ideas": mencionen los
problemas que más preocupan a la comunidad y, en especial, a los jóvenes.

2. Llenen una ficha que registre sus ideas sobre los siguientes puntos: a) Tema de
actualidad que van a tratar, b) Argumentos que van a esgrimir (a favor o en contra)
y c) Conclusiones.

3. Redacten un artículo de opinión. Con un mínimo de 700 palabras (1 persona),

800 palabras (2 personas) y 1000 palabras (3 personas).

4. CREACION DE UN VIDEO EXPOSITIVO Duración del video:  3 - minutos (1

persona), 5 - minutos (2 personas), 7 - minutos (3 personas), aparte de sus
presentaciones y despedidas.
PREGUNTAS QUE ORIENTAN A LA EJECUCIÓN DEL TRABAJO
INSTRUCCIONES PARA REDACTAR LA COMPOSICIÓN

Antes de empezar a redactar la composición

 Formen equipos de 1-2 a 3 estudiantes de la misma sección. No se permite trabajos
realizados con personas ajenas a la sección.

Al momento de redactar
 Incluyan una carátula con sus fotografías actuales y los nombres completos de los
compañeros que colaboraron en el trabajo (ver ejemplo).
 Usen la gramática y vocabulario estudiado.
 Asegúrense de que su composición sea coherente.
 Respeten el rango de palabras para la composición.
 Presenten un trabajo que corresponda a su nivel académico.
 Eviten por encima de todo el plagio o copia de otras tareas exponiéndose a
obtener ‘0’ y perder el curso.

Después de redactar, antes de subir el trabajo a blackboard.

 Revisen si su trabajo cumple con todos los requisitos y si se está respetando los
signos de puntuación, el uso de mayúsculas y la escritura correcta de las palabras.
 Asegúrense de que están subiendo el documento correcto.

Consideraciones para grabar el video

 Antes de grabar el video

o Trabajar en parejas o grupos de tres.
o Tenga en cuenta el tiempo que tiene para la tarea.
o Usa la gramática y el vocabulario que has estudiado.
o Practica tu pronunciación, entonación y vocalización.
o Use un lugar tranquilo para grabar su conversación.
 Al momento de grabar el video
o Muéstrate a la cámara en primer plano o plano medio, sin
taparte la cara.
o Evita grabar en las sombras o dar la espalda a la luz.
o Saluda a tu audiencia y preséntate al comienzo del video.
o Utilizar la pronunciación, entonación
vocalización correctas. 
o Use el volumen de voz correcto, no debe ser ni demasiado
alto ni demasiado bajo.
o Utilice el lenguaje corporal y muestre interés al escuchar a
sus compañeros.
o Evite leer su conversación.
o Utilice el tiempo asignado para la tarea.
o Termina el video despidiéndote de tu audiencia.
  Después de grabar el video
o Si tiene un enlace, asegúrese de que el acceso a su video
esté abierto.

 Presentación

 Formato:  formato Word/PDF con el enlace de YouTube / Drive