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PRACTICA VALORACIÓN ACIDO-BASE

1. Objetivos
Adquirir el concepto de “valoración” como un procedimiento de amplio uso en
el laboratorio para el análisis cuantitativo. Afianzar los conceptos de ácido,
base, pH e indicador.
2. Procedimiento
Disponemos de una disolución patrón de NaOH 0,2 My queremos valorar una
disolución de HCl que ha llegado al laboratorio y cuya concentración
desconocemos.
1. Limpiar la bureta adecuadamente y enjuagarla con un poco de la
disolución de NaOH a usar.
2. Hacer el montaje de la Figura, pero sustituyendo primeramente el matraz
Erlenmeyer por un vaso de precipitados.
3. Llenar la bureta con disolución de NaOH, de concentración conocida, con
ayuda del embudo.
4. Cebar la bureta (rellenar con disolución la parte inferior) abriendo y
cerrando rápidamente la llave de la bureta, repitiendo esta operación las
veces que sea necesario hasta lograr que el pico de la bureta esté lleno y no
queden burbujas de aire en él. La base sobrante se recoge en el vaso de
precipitados que a tal fin ha sido previamente colocado debajo de la bureta.
5. Enrasar la bureta. Puede hacerse en el cero de la escala o en cualquier
otra división de la misma.
6. Selecciona una alícuota de 20 mL de la disolución problema de HCI.
Transfiérela al matraz Erlenmeyer (esto ya lo hace el simulador
automáticamente) y diluye con un poco de agua destilada (esto el simulador
no lo hace). Fijate que se trata de medir de forma exacta un volumen de la
disolución problema. De este modo, el volumen de la disolución problema
será "exactamente" conocido.
7. Añada 2-3 gotas de indicador.
8. Deja salir líquido hasta que la disolución cambie de color. En la práctica,
esto se hace abriendo la llave de paso y haciendo girar suavemente el matraz
al mismo tiempo. Llegará un momento en que las gotas de NaOH al caer
sobre la disolución ácida producirán a su alrededor el cambio de coloración
de la disolución. Ello indica que nos estamos acercando al punto de
equivalencia. Agitamos la disolución y desaparece el color. Los cambios de
color se detectan mejor colocando papel blanco debajo del matraz
Erlenmeyer
9. Agita el matraz para comprobar que el cambio de color es permanente, en
caso contrario sigue valorando hasta que el cambio de color sea permanente.
10. Anota el volumen gastado y calcula la concentración de la disolución
problema.
3. Resultados
HCl + NaOH⟶H2O + NaCl
Reacciona un mol de HCl y uno de NaOH . Por lo que reaccionarán los
mismos números de moles de clorhídrico que mo número de moles de NaOH

El vaso tenemos ácido clorhídrico desconocemos la concentración y


echamos 20ml. Con la bureta dejamos caer hidróxido sódico cuya
concentración es 0,2 molar. Para que se produzca la neutralización los moles
de de clorhídrico tienen que ser los mismos de hidróxido sódico.Y a los moles
de hidróxido sódico que se han usado y que serán los mismos que le
clorhídrico y sabiendo el volumen sabremos la concentración. Hemos
añadido 15 ml de hidróxido sódico 0,2 molar y debemos calcular el número
de moles que son. En esos 0,15 hay 0,003 moles de hidróxido sódico. Como
la reacción funciona con estereometría uno a uno esos son los mismos mol
que hay de clorhídrico. La concentración vale el número de moles, que es
0,003 partido por el volumen, que es 0,2L. Que como resultado da 0,15
molar.
Cuando una sustancia se neutraliza, si la reacción es uno a uno, la cantidad
de moles de uno y de otros son las mismas, De los dos te tiene que dar la
forma de conocer los moles, y en el otro tendrás que usarlo. Si te dicen lo
que gastas y la concentración puedes calcular los moles, que van a ser los
mismos en uno y otro, una vez conocido podemos calcular la concentración.
Si desconociésemos la concentración real podríamos calcular el error, Dando
al valor teórico el valor real.
4. Conclusiones
Este experimento hay que repetirlo muchas veces, ya que siempre que se
use la fenoltaleína como el cambio es muy rápido hay que usar un papel
blanco debajo, para poder ver el cambio de color.
Hay que hacer la valoración dejando caer la sustancia lentamente, gota a
gota.
Para evitar los errores, este experimento hay que realizarlo repetidas veces
porque el ojo engaña, y al repetirlo varias veces debemos calcular la media
del número de datos que hayamos obtenido realizado el experimento.
A veces hay que usar otro indicador ya que con la fenolftaleína de color es
muy tenue.

Donde se neutraliza la reacción se llama en química como punto de


equivalencia.
Si seguimos el cambio de pH durante la titulación, observamos (ver gráfico)
que hay un pequeño cambio de pH a medida que se agrega la base, y un
salto bastante grande en el punto final, desde un pH ácido (cuando todavía
hay un ligero exceso de ácido a pH básico), cuando se haya neutralizado
todo el ácido, añadir el exceso (una gota o dos) de base. Para determinar el
final de la titulación (punto final), se utiliza un indicador ácido-base, un cambio
repentino de color indica el final del proceso.
La valoración ácido-base es una técnica para conocer la concentración de
una solución de una sustancia que puede ser neutralizada como ácido por
una base de concentración conocida y viceversa. Se basa en reacciones de
neutralización.
Debido a la neutralización de NaOH y HCl, podemos calcular el pH de la
solución de NaOH. Cuando añadimos el indicador a la base se vuelve
morado porque es una base fuerte pero cuando añadimos HCl cuando se
alcanza el punto de neutralización se vuelve morado debido al NaCl y al H2O
formado, la solución volverá a ser incolora y por lo tanto tendrá un pH neutro.
Esta práctica nos ayudó a experimentar la neutralización entre dos
compuestos fuertes mientras evaluamos los datos a partir de los cuales se
tenía que calcular la solución del problema a partir de la solución conocida.

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