SOLUCIONARIO LENGUAJE G8

Tema 9. Autoridad: seguridad y orden

La palabra clave de este tema es: Obediencia

AQUÍ, UN PRIMER ALTO

Lee nuevamente las tres maneras de ver a la policía, reflexiona y escribe tu
opinión acerca de cuál de estos tres enfoques se asemeja la policía de tu país,
explica el por qué.

TUTOR. El estudiante debe haber reflexionado y escrito su opinión

acerca del trabajo que desempeña la policía en su país y a cual de las
ideas expuestas se asemeja más: la policía como institución encargada de
la seguridad y el orden, la policía como aparato represivo del Estado, la
policía como institución que no resuelve sino que solo controla el crimen.

AQUÍ, UN SEGUNDO ALTO

Investiga cómo se llaman las unidades o especialidades de la policía en tu país
encargadas de luchar contra los puntos mencionados, cómo se llaman y cuál es
su función.

TUTOR. El estudiante debe haber realizado esta actividad cumpliendo

con los siguientes parámetros:
1. Menciona el nombre y la función de la unidad de la policía
encargada de luchar contra el crimen.
2. Menciona el nombre y la función de la unidad de la policía
encargada de luchar contra la violencia.
3. Menciona el nombre y la función de la unidad de la policía
encargada de luchar contra el narcotráfico.
4. Menciona el nombre y la función de la unidad de la policía
encargada de luchar contra la trata y tráfico de personas.
5. Menciona el nombre y la función de la unidad de la policía
encargada de luchar contra la corrupción.
6. Menciona el nombre y la función de la unidad de la policía
encargada de luchar contra el contrabando.
 AQUÍ, UN TERCER ALTO
Busca la división y organización de las fuerzas armadas de tu nación y realiza
un esquema como el anterior. Puedes buscar en Google escribiendo “Fuerzas
armadas de (el nombre de tu país)” o “Ejército de (el nombre de tu país)”, “Fuerza
aérea de (el nombre de tu país)”, “Fuerza naval de (el nombre de tu país)”.

TUTOR. El estudiante debe haber realizado esta actividad cumpliendo

con los siguientes parámetros:

1. Investigó y realizó un esquema de la organización del ejército de

su país.
2. Investigó y realizó un esquema de la organización de la fuerza
aérea de su país.
3. Investigó y realizó un esquema de la organización de la fuerza
naval de su país.

Aplicando lo aprendido
Actividad 1
Para profundizar aún más en el conocimiento específico de las autoridades, puedes
buscar los distintivos de los grados de cada autoridad, de este modo, cuando te
encuentres con policías o militares uniformados, podrás reconocer su grado, es
decir, si es sargento, oficial, coronel, etc.

Por ejemplo: estas son las insignias de la Policía de Panamá

TUTOR. Esta actividad era opcional por lo cual NO influirá en la calificación del estudiante.
Sin embargo, en caso de que la haya realizado seleccione la casilla indicada en el cuestionario
del tutor.