PRODUCCIÓN INTELECTUAL - MAESTRÍA – DOCTORADO - TALLER

CITACIÓN – REFERENCIACIÓN Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Tema: propiedad intelectual

La propiedad intelectual y los derechos de autor son leyes en Colombia y están inscritos en
las acciones éticas de carácter académico. En la Universidad hacen parte del derecho
disciplinario, por lo cual no es suficiente intentar hacerlo bien, sino, por el contrario, es
obligatorio hacerlo perfecto.

Al elaborar cualquier trabajo de orden académico (ensayo, artículo, tesis, etc.) en donde se
utilice el conocimiento previo que tenga propiedad intelectual, es decir citar, es necesario
referenciar la fuente dentro del documento. Posteriormente, al final del trabajo hacer las
respectivas referencias bibliográficas.

Paso 1. Lea con detenimiento el documento APA enviado.

Paso 2 – Tenga en cuenta las recomendaciones generales descritas a continuación:

1 – La forma de referenciación en el texto

Las referencias en el texto son de carácter obligatorio y citar una fuente y no referenciarla
se considera plagio grave. Cuando se cite la referencia puede ir:

- Al final de la frase, de la oración o del párrafo.

- La coma, el punto y coma o el punto seguido va después del paréntesis y no antes:
(Salazar, 2016), (Salazar, 2016); (Salazar, 2016).
- Cuando se hace una cita directa, es decir, literal debe ir entre comillas y la
referencia debe tener la página: (Salazar, 2016, p. 23)
- Cuando la cita sea un parafraseo solo debe escribirse el apellido y año de
publicación (Salazar, 2016)
- El uso de pie de páginas en APA, es incorrecto.
- En APA no se debe combinar con otros sistemas como ICONTEC o Vancouver

Ejemplo:

En la actualidad, los procesos antrópicos tienen un impacto significativo sobre todos los
ecosistemas, conduciendo a un deterioro ambiental acelerado y, a un estado en el que las
condiciones climáticas y otras variables ambientales se han salido de su rango en los
últimos 500 mil años (Giglo et al., 2020)

Corr: En la actualidad, los procesos antrópicos tienen un impacto significativo sobre todos
los ecosistemas, conduciendo a un deterioro ambiental acelerado y, a un estado en el que
las condiciones climáticas y otras variables ambientales se han salido de su rango en los
últimos 500 mil años (Giglo et al, 2020).
 TALLER GENERAL 1

1 – Corrija la citación y referenciación

A – Entre 2008-2012 la explotación minera tuvo un notable auge, no solo en el país, sino en
el mundo y, especialmente, en Latinoamérica (OMC, 2012). En este contexto, Colombia
país rico en recursos minerales como el oro aumentó solo en 2008 la producción nacional
en un 121 % (Fedesarrollo, 2008 & 2012). Históricamente en Colombia la minería
tradicional y la minería explotada por empresas oficialmente registradas, han estado
presente en el 44 % de los municipios de país, y representaban el 30 % del total de las
exportaciones mineras en 2010 (DP, 2010). Este tipo de extracción ha sido desarrollada
desde la época colonial por mineros tradicionales (DP, 2010) pero por el auge y los precios
se evidencia el crecimiento de la minería ilegal y criminal, con actores de bandas de
delincuencia común y bandas de gran poder de coerción como bandas criminales, grupos
guerrilleros o empresas criminales trasnacionales. Los efectos son nefastos para los
ecosistemas, el sistema productivo, la economía y la seguridad humana (DP, 2010).

Corrección: Entre 2008-2012 la explotación minera tuvo un notable auge, no solo en el

país, sino en el mundo y, especialmente, en Latinoamérica (Organización Mundial del
Comercio [OMC], 2012). En este contexto, Colombia país rico en recursos minerales como
el oro aumentó solo en 2008 la producción nacional en un 121 % (Fedesarrollo, 2008 &
2012). Históricamente en Colombia la minería tradicional y la minería explotada por
empresas oficialmente registradas, han estado presente en el 44 % de los municipios de
país, y representaban el 30 % del total de las exportaciones mineras en 2010 (Defensoría
del Pueblo [DP], 2010). Este tipo de extracción ha sido desarrollada desde la época colonial
por mineros tradicionales (DP, 2010), pero por el auge y los precios se evidencia el
crecimiento de la minería ilegal y criminal, con actores de bandas de delincuencia común y
bandas de gran poder de coerción como bandas criminales, grupos guerrilleros o empresas
criminales trasnacionales. Los efectos son nefastos para los ecosistemas, el sistema
productivo, la economía y la seguridad humana (DP, 2010).

B - Es importante resaltar que cada tipo de residuo plástico tiene una vida útil en el
mercado colombiano, dependiendo de su uso. Esta puede ser de largo, mediano o corto
plazo. En el caso de las botellas de PET, la vida útil está entre 1 y 6 meses, o hasta un año
si son retornables (Acoplásticos, 2002). Esto debe considerarse al momento de evaluar la
cantidad de residuos de PET en el sistema. Además, se debe tener claro que el proceso de
reciclaje de un plástico puede repetirse una y otra vez. Sin embargo, el número de veces
dependerá directamente de la contaminación que exista con otros materiales, de los aditivos
que tenga la resina para su protección y de las condiciones del proceso (Ministerio de
Ambiente, 2004). En promedio, los plásticos se pueden reciclar de 4 a 5 veces (Álvarez,
2010).

No necesita corrección
C - En algunos casos pueden ser uno o más miembros familiares quienes ejercen el cuidado
de esta población, entonces, se denomina cuidador principal a aquella persona que provee
ayuda o asistencia durante la mayor parte del día a una persona con una condición crónica o
de discapacidad, sin recibir remuneración económica (Fernández, 2016). Al analizar los
efectos en el cuidador dependiendo de la enfermedad del paciente, se observa que en
general hay síntomas de depresión y estrés emocional (Fernández & López, 2013 &
Salazar, 2014).

No necesita corrección

D - La Adrenoleucodistrofia (ALD), antiguamente denominada enfermedad de Schilder,

hace referencia a un grupo de desórdenes neurológicos degenerativos, caracterizado por una
desmielinización nerviosa y una acumulación de ácidos grasos de cadena muy larga
(VLCFAs) en los tejidos y fluidos del organismo, que afecta a uno de cada 20.000 varones.
(Jiménez, 2015, 2014, 2013 y Páez, 2010)

Corrección: La Adrenoleucodistrofia (ALD), antiguamente denominada enfermedad de

Schilder, hace referencia a un grupo de desórdenes neurológicos degenerativos,
caracterizado por una desmielinización nerviosa y una acumulación de ácidos grasos de
cadena muy larga (VLCFAs) en los tejidos y fluidos del organismo, que afecta a uno de
cada 20.000 varones. (Páez, 2010 & Jiménez, 2013, 2014, 2015)

F - Estos pacientes también suelen desarrollar insuficiencia adrenal, hipogonadismo,

impotencia, alteraciones e los esfínteres, disfunción cerebelosa y demencia; parece ser que,
a diferencia de la ALD, este fenotipo está asociado a una pequeña o nula respuesta
inflamatoria (Hommes, et al, 2016, p. 15-17).

Corrección:
“Estos pacientes también suelen desarrollar insuficiencia adrenal, hipogonadismo,
impotencia, alteraciones e los esfínteres, disfunción cerebelosa y demencia… a diferencia
de la ALD, este fenotipo está asociado a una pequeña o nula respuesta inflamatoria”
(Hommes et al., 2016, pp. 15-17).

G - El ejercicio consiste en la ubicación de objetos rugosos con diferentes colores mediante

el empleo de pinzas grasping bajo visión vía monitor en tabla de coordinación de
movimientos, esto se puede hacer aproximadamente en un 30 %. (figura 1, figura 2)

Corrección: El ejercicio consiste en la ubicación de objetos rugosos con diferentes colores

mediante el empleo de pinzas grasping bajo visión vía monitor en tabla de coordinación de
movimientos, esto se puede hacer aproximadamente en un 30 %. (Figura 1 & 2)

H - Actualmente, los médicos especialistas en Colombia reciben un entrenamiento basado

en la clínica (Torres, 2010) mientras que los lineamientos internacionales sugieren un
modelo de formación escalonado con diferentes niveles de simulación antes de su
aplicación hospitalaria (Andrés Torres, 2013 y Juan Pérez, 2015).

Corrección: Actualmente, los médicos especialistas en Colombia reciben un entrenamiento

basado en la clínica (Torres, 2010), mientras que los lineamientos internacionales sugieren
un modelo de formación escalonado con diferentes niveles de simulación antes de su
aplicación hospitalaria (Torres, 2013 & Pérez, 2015).

I - En Australia, en 1982, dos investigadores, Robin Warren y Barry Marshall, siguiendo la

pista de bacterias en la cavidad gástrica observadas por varios investigadores a partir de
1874 demostraron, tras cultivarlas, que el estómago podía ser colonizado por una bacteria
que más tarde se denominaría Helicobacter pylori [2].

Corrección: En Australia, en 1982, dos investigadores, Robin Warren y Barry Marshall,

siguiendo la pista de bacterias en la cavidad gástrica observadas por varios investigadores a
partir de 1874 demostraron, tras cultivarlas, que el estómago podía ser colonizado por una
bacteria que más tarde se denominaría Helicobacter pylori.

J - Se estima que en Estados Unidos hay cerca de 45 millones de cuidadores (Filippe

André, 2016) de los cuales el 55.5 % de los cuidadores presenta sobrecarga leve o intensa.
En España 66.4 % y Colombia 47 %. (Milen, ET AL., p. 18, 2015) Los gastos financieros
del sistema de salud, ahorrados por tener un cuidador informal, en Estados Unidos, fueron
de USD 375 billones en 2007, esto los cataloga como un recurso valioso pero muy
vulnerable.
Corrección: Se estima que en Estados Unidos hay cerca de 45 millones de cuidadores
(André, 2016) de los cuales el 55.5 % de los cuidadores presenta sobrecarga leve o intensa.
En España 66.4 % y Colombia 47 %. (Milen et al., 2015) Los gastos financieros del sistema
de salud, ahorrados por tener un cuidador informal, en Estados Unidos, fueron de USD 375
billones en 2007, esto los cataloga como un recurso valioso pero muy vulnerable.
K - Existen diferentes definiciones relacionadas con residuos sólidos, entre ellas la
establecida en el Decreto 1713 de 2002 de la Presidencia de la República de Colombia, que
establece: “Es cualquier objeto, material, sustancia o elemento sólido resultante del
consumo o uso de un bien en actividades domésticas, industriales, comerciales,
institucionales, de servicios, que el generador abandona, rechaza o entrega y que es
susceptible de aprovechamiento o transformación en un nuevo bien, con valor económico o
de disposición final [...]”. Los factores que generan residuos sólidos van desde las
estaciones del año, acontecimientos especiales, hábitos poblacionales, condiciones
socioeconómicas, hasta actividades predominantes. (López, 2009). Los residuos sólidos se
pueden clasificar, primero, de acuerdo con su origen: domiciliario, industrial, comercial,
institucional y público; segundo, de acuerdo con su composición: materia orgánica, vidrio,
metal, papel, plástico, ceniza, polvo e inerte; por último, de acuerdo con su riesgo: tóxicos,
reactivos, corrosivos, radiactivos, inflamables e infecciosos (Fernández & Sánchez, 2007).
Este fenómeno se ha estimado en el mundo: “…Las ciudades en el mundo generan cerca de
1300 millones de toneladas de residuos sólidos por año. Se espera que este volumen se
incremente a 2200 millones de toneladas para el 2025”1 (Hoornweg Y Bhada, 2012, p. 9), y
en Colombia se estima una generación per cápita de residuos sólidos urbanos de
0,95kg/hab./día, lo que genera 27.918t/día (Hoornweg Y Bhada, 2012). Estos residuos
finalmente se disponen como un depósito permanente.
Corrección: Existen diferentes definiciones relacionadas con residuos sólidos, entre ellas
la establecida en el Decreto 1713 de 2002 de la Presidencia de la República de Colombia,
que establece:
“Es cualquier objeto, material, sustancia o elemento sólido resultante del consumo o uso de
un bien en actividades domésticas, industriales, comerciales, institucionales, de servicios,
que el generador abandona, rechaza o entrega y que es susceptible de aprovechamiento o
transformación en un nuevo bien, con valor económico o de disposición final...” (p. 6).

Los factores que generan residuos sólidos van desde las estaciones del año, acontecimientos
especiales, hábitos poblacionales, condiciones socioeconómicas, hasta actividades
predominantes (López, 2009). Los residuos sólidos se pueden clasificar, primero, de
acuerdo con su origen: domiciliario, industrial, comercial, institucional y público; segundo,
de acuerdo con su composición: materia orgánica, vidrio, metal, papel, plástico, ceniza,
polvo e inerte; por último, de acuerdo con su riesgo: tóxicos, reactivos, corrosivos,
radiactivos, inflamables e infecciosos (Fernández & Sánchez, 2007). Este fenómeno se ha
estimado en el mundo: “…Las ciudades en el mundo generan cerca de 1300 millones de
toneladas de residuos sólidos por año. Se espera que este volumen se incremente a 2200
millones de toneladas para el 2025” (Hoornweg & Bhada, 2012, p. 9), y en Colombia se
estima una generación per cápita de residuos sólidos urbanos de 0,95kg/hab./día, lo que
genera 27.918t/día (Hoornweg & Bhada, 2012). Estos residuos finalmente se disponen
como un depósito permanente.
(Los pies de pagina no existen en APA)

L - El maíz es uno de los granos más importantes en todo el mundo; su contenido

nutricional lo han convertido en esencial para la dieta humana y, a su vez, favorable en la
producción animal. El bajo costo productivo respecto con las demás materias primas
agrícolas, lo hacen un elemento importante en la cadena alimenticia. Es empleado en la
fabricación de edulcorantes, almidón alimenticio, concentrado animal, elaboración de
aceites, derivados de procesos fermentativos, plásticos, entre otros (Grande; Orozco &
Colonia, 2013.). Según la FAO, el maíz representa 50 al 70 % del total de las calorías
consumidas por la población en los países en desarrollo, (FAO, 2016). Es por todo lo
anterior que este grano es clave en la seguridad alimentaria y nutricional poblacional,
siendo parte de la cultura y las tradiciones culinarias más radicadas.

Corrección: El maíz es uno de los granos más importantes en todo el mundo; su

contenido nutricional lo han convertido en esencial para la dieta humana y, a su vez,
favorable en la producción animal. El bajo costo productivo respecto con las demás

1
World cities generate about 1.3 billion tonnes of solid waste per year. This volume is expected to increase to
2.2 billion tonnes by 2025.
materias primas agrícolas, lo hacen un elemento importante en la cadena alimenticia. Es
empleado en la fabricación de edulcorantes, almidón alimenticio, concentrado animal,
elaboración de aceites, derivados de procesos fermentativos, plásticos, entre otros
(Grande, Orozco & Colonia, 2013). Según la FAO, el maíz representa 50 al 70 % del total
de las calorías consumidas por la población en los países en desarrollo (2016). Es por
todo lo anterior que este grano es clave en la seguridad alimentaria y nutricional
poblacional, siendo parte de la cultura y las tradiciones culinarias más radicadas.

M - Para René Descartes, filósofo francés muchas veces reconocido como el fundador del
pensamiento moderno, la realidad se divide en dos ámbitos: la extensión y el pensamiento.
Es decir, de un lado existen sustancias extensas –materiales, perceptibles por los sentidos y
susceptibles al cambio–; y de otro existen sustancias pensantes, como las mentes y Dios.
Así, por ejemplo, en la Meditación Tercera de las Meditaciones metafísicas, Descartes
plantea que, a pesar de que tanto una piedra como una mente que esté pensando en ella son
sustancias pues ambas son “…una cosa que puede existir por sí misma” (P. 90, 2011), son
sustancias radicalmente distintas, pues la piedra es una cosa extensa y la mente es una

Corrección: Para René Descartes, filósofo francés muchas veces reconocido como el
fundador del pensamiento moderno, la realidad se divide en dos ámbitos: la extensión y el
pensamiento. Es decir, de un lado existen sustancias extensas –materiales, perceptibles por
los sentidos y susceptibles al cambio–; y de otro existen sustancias pensantes, como las
mentes y Dios. Así, por ejemplo, en la Meditación Tercera de las Meditaciones metafísicas,
Descartes plantea que, a pesar de que tanto una piedra como una mente que esté pensando
en ella son sustancias pues ambas son “…una cosa que puede existir por sí misma” (2011,
p. 90), son sustancias radicalmente distintas, pues la piedra es una cosa extensa y la mente
es una

N - En este contexto, así como el mundo se figura como un todo compuesto de partes, el
conocimiento se figura a su vez como un árbol: “…la totalidad de la Filosofía se asemeja a
un árbol, cuyas raíces son la Metafísica, el tronco es la Física y las ramas que brotan de este
tronco son las otras ciencias que se reducen principalmente a tres: a saber, la Medicina, la
Mecánica y la Moral…” (Descartes 1995:15). Así pues, el saber sobre el mundo es
articulado y lineal. La lógica es una lógica de fundamentación: las ramas del árbol del
conocimiento tienen su fundamento y sentido en el tronco, y este, a su vez, en las raíces.

Corrección: En este contexto, así como el mundo se figura como un todo compuesto de
partes, el conocimiento se figura a su vez como un árbol: “…la totalidad de la Filosofía se
asemeja a un árbol, cuyas raíces son la Metafísica, el tronco es la Física y las ramas que
brotan de este tronco son las otras ciencias que se reducen principalmente a tres: a saber, la
Medicina, la Mecánica y la Moral…” (Descartes, 1995, p. 15). Así pues, el saber sobre el
mundo es articulado y lineal. La lógica es una lógica de fundamentación: las ramas del
árbol del conocimiento tienen su fundamento y sentido en el tronco, y este, a su vez, en las
raíces.

O - El campo fue inicialmente una consecuencia de las matemáticas aplicadas , donde los
primeros desafíos fueron problemas relacionados con la optimización de sistemas que
podían modelarse linealmente, es decir, determinar los óptimos
( valor máximo de ganancia , rendimiento de la línea de montaje, rendimiento del cultivo ,
ancho de banda, etc. o mínimo de pérdida, riesgo, costos, etc.) de alguna función objetivo.
Hoy en día, la ciencia de la gestión abarca cualquier actividad organizativa para la que un
problema está estructurado en forma matemática para generar conocimientos relevantes
para la gestión. (Kenneth R. Baker, Dean H. Kropp (1985). Ciencias de la gestión: una
introducción al uso de modelos de decisión)

Corrección: El campo fue inicialmente una consecuencia de las matemáticas aplicadas,

donde los primeros desafíos fueron problemas relacionados con la optimización de sistemas
que podían modelarse linealmente, es decir, determinar los óptimos (valor máximo de
ganancia, rendimiento de la línea de montaje, rendimiento del cultivo, ancho de banda, etc.
o mínimo de pérdida, riesgo, costos, etc.) de alguna función objetivo. Hoy en día, la ciencia
de la gestión abarca cualquier actividad organizativa para la que un problema está
estructurado en forma matemática para generar conocimientos relevantes para la gestión.
(Baker & Kropp, 1985).