Nota:

EVALUACIÓN MATEMÁTICA
1° BÁSICO
Nombre: Fecha:___/___/2023

Exigencia: 60% Puntaje ideal: 45 puntos. Puntaje obtenido:

Objetivo:
OA3 Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica
OA4 Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa, utilizando material
concreto y/o usando software educativo.
OA6 Componer y descomponer números del 0 a 20 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y
simbólica.

Instrucciones generales:
- Escucha con atención las instrucciones de tu profesora.
- Si tienes alguna duda levanta la manito.
- Revisa tu evaluación antes de entregar, no olvides escribir tu nombre.

1-Intrucción: Escribe en el espacio señalado los números que te dictará tu profesora luego
colorea las figuras. (1 punto cada alternativa correcta – 8 puntos en total)
2-Intrucción: Suma cada número hasta que llegues a la meta (1 punto cada alternativa correcta – 7 puntos
en total)

3-Intrucción: Realiza los siguientes ejercicios de composición y descomposición aditiva (1 punto

cada alternativa correcta – 6 puntos en total)
4-Intrucción: Colorea la cantidad de cuadros de acuerdo al número que se señala. Utiliza
colores diferentes para cada número. Resuelve la adición escribiendo el resultado en el
cuadro que se ubica al final (2 puntos cada alternativa correcta – 14 puntos en total)
5-Intrucción: Resuelve los siguientes problemas matemáticos (2 puntos pictórica - 2puntos simbólica -
1punto respuesta – 10 puntos en total)

a) Camila está buscando caracoles. Primero encontró 8 y luego encontró 12

caracoles ¿Cuantos caracoles encontró en total?

Camila encontró _____ caracoles.

B) En un bosque hay 8 alerces y 9 pinos ¿Cuantos arboles hay en total?

En total hay ____arboles.