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EVALUACION DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Puntaje
Nombre: Puntaje NOTA
Obtenido
Curso: 1º año Fecha: 03/ 04 / 2019 45 pts

Objetivos de Aprendizaje
1.- OA_1 Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número
menor que 100.
.- OA_3 Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
4.- OA_4 Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa, utilizando material concreto y/o usando software educativo.

Habilidades
1.- Representar, modelar y resolver problemas

1. Cuenta los elementos en cada fila y anota en los el número correspondiente. (5 pts.)

2.- Pinta el numeral que indica la cantidad en cada conjunto. (6 pts)


3.- Dibuja elemento de acuerdo al número que se indica en cada recuadro ( 4 pts)

4.- Complete las siguientes tablas con los datos que aparecen con la imagen. (6 pts.)
5.- Completa la secuencia numérica. (4 pts.)

1 4 7

6.- Dibuja los elementos que faltan para completar el número. (6 pts.)

7.- Marca con una (X) el número mayor en cada fila. (1 pts.)
8.- Marca con una (X) el número que es menor en cada fila. (1 pts.)

9.- Cuenta las velas y encierra al niño o niña de mayor edad ( 1 pts.)

10.- Pinta al niño de menor edad (1 pts)

11.- Ordena los números de mayor a menor (4 pts.)


12.- Resuelve el siguiente problema (6 pts)

Paula compra las colaciones de frutas de sus hijos para una


semana. Ayúdala a contar las cantidades que compra de cada una
de ellas. ¿Cuál es la fruta que más compra?

Marca con una (X) la fruta que más compra Paula

La fruta que más compra Paula es


Marca los números Une y pinta los números

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