INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE

TAMAULIPAS, A.C.

Materia: BIOETICA Y TANATOLOGIA

DERECHOS Y OBLIGACIOONES DE LOS ENFERMEROS

EN MEXICO

DERECHOS DE LOS PACIENTES

CONCEOTOS DE; COMPETENCIA, IDONEIDAD Y

EMPODERAR

Alumno: Armando Eduardo García Ehuan

INTRODUCCIÓN

Es importante como enfermero conocer los derechos y obligaciones ya que son

fundamentales para el desarrollo en su ambiente ya que deben prestar sus
servicios de acuerdo con sus principios éticos que rigen esta diciplina, unos de los
derechos de los enfermeros es recibir trato digno y respetuoso por parte de
pacientes, familiares y personal relacionado con su trabajo

Los pacientes tienen el derecho a la salud ya que hoy en día es considerado un

derecho fundamental, por lo que resulta indudable la importancia que tiene, que
cada una de las personas que acude a recibir un servicio de salud sepa cuáles
son sus derechos, pero también sus obligaciones como paciente.
OBJETIVO

Conocer los derechos y obligaciones de los enfermeros en México, así como

también conocer los derechos de los pacientes y aprender los conceptos de
competencias, idoneidad y empoderad.
DERECHO Y OBLIGACIONES DE LOS ENFERMEROS EN MEXICO

La observancia del código de ética impone diversas obligaciones al personal de

enfermería entre las que se encuentran las siguientes

 Respetar y cuidar la vida y los derechos de los humanos, manteniendo una

conducta honesta y leal en el cuidado de la persona.

 Proteger la integridad de las personas ante cualquier afectación, otorgando

cuidados de enfermería libres de riesgos.

 Asumir la responsabilidad como miembro del equipo de salud, enfocando

los cuidados hacia la conservación de la salud y prevención del daño.

 Asumir el compromiso responsable de actualizar y aplicar los conocimientos

científicos, técnicos y humanísticos de acuerdo con su competencia
profesional.

 Mantener una relación estrictamente profesional con la persona en un

ambiente de respeto mutuo y de reconocimiento de su dignidad, valores,
costumbres y creencias.
  Comunicar ala persona los riesgos cuando existan y los limites que tiene el
secreto profesional ante circunstancias que impliquen mala atención o daño
a terceros.

 Fomentar una cultura de autocuidado en la salud, con un enfoque

anticipatorio y de la prevención del daño y propiciar un entorno seguro que
prevenga riesgos y proteja la persona.

CARTA GENERAL DE LOS DERECHOS DE LOS ENFERMEROS

 Ejercer la Enfermería con libertad, sin presiones de cualquier naturaleza y

en igualdad de condiciones interprofesionales.

 Desempeñar sus intervenciones en un entorno que garantice la seguridad e

integridad personal y profesional.

 Contar con los recursos necesarios que les permitan el óptimo desempeño
de sus funciones.

 Abstenerse de proporcionar información que sobrepase su competencia

profesional y laboral.

 Recibir trato digno por parte de pacientes y sus familiares, así como del
personal relacionado con su trabajo, independientemente del nivel
jerárquico.

 Tener acceso a diferentes alternativas de desarrollo profesional en igualdad

de oportunidades que los demás profesionales de la salud.
  Tener acceso a las actividades de gestión, docencia e investigación de
acuerdo con sus competencias, en igualdad de oportunidades
interprofesionales.

 Asociarse libremente para impulsar, fortalecer y salvaguardar sus intereses

profesionales.

 Acceder a posiciones de toma de decisión de acuerdo con sus

competencias, en igualdad de condiciones que otros profesionistas, sin
discriminación alguna.

 Percibir remuneración por los servicios profesionales prestados.

DERECHO DE LOS PACIENTES

 Recibir atención médica adecuada.

 Recibir trato digno y respetuoso.

 Recibir información suficiente, clara, oportuna y veraz.

 Decidir libremente sobre tu atención.

 Otorgar o no tu consentimiento válidamente informado.

 Ser tratado con confidencialidad.

  Contar con facilidades para obtener una segunda opinión.

 Recibir atención médica en caso de urgencia.

 Contar con un expediente clínico.

 Ser atendido cuando te inconformes por la atención médica recibida.

CONCEPTOS

Competencia: Disputa entre personas, animales o cosas que aspiran a un mismo

objetivo o a la superioridad en algo.

Competencia: puede emplearse como principio organizador del curriculum. En un

curriculum orientado por competencias, el perfil de un educando al finalizar su
educación escolar sirve para especificar los tipos de situaciones que los
estudiantes tienen que ser capaces de resolver de forma eficaz al final de su
educación. (Educación, s.f.)

Idoneidad: que reúnen las condiciones necesarias u optimas para una función o
fin determinado.

Idoneidad: cuando se considera que alguien es adecuado, apropiado o

conveniente, para desempeñar determinados cargos o funciones dentro de una
organización. (Significados, s.f.).

Empodera: acceso al control de los recursos materiales que permiten incrementar

la puesta en practica de las capacidades, políticas sociales y económicas para
protagonizar cambios revolucionarios o de ruptura con el orden orgánico
establecido.

Empodera: se refiere al “proceso por el cual se aumenta la fortaleza espiritual,

política, social o económica de los individuos y las comunidades para impulsar
cambios positivos de las situaciones en que viven. (pisón, 2015)

CONCLUSIÓN

 La enfermería se caracteriza por sustentar sus intervenciones, respetar las

normas éticas, morales, derechos y cumplimiento de sus deberes, en el
servicio que proporciona a las personas para recuperar la salud, así como
también la prevención de la ausencia de salud. Conocer las obligaciones y
los derechos de los enfermeros es importante para la aplicación de estos
mimos y que los pacientes reciban una atención de calidad respetando su
dignidad, valores, costumbres y creencias.
Referencias

Educación, O. I. (s.f.). Enfoque por competencias. Obtenido de

http://www.ibe.unesco.org/es/temas/enfoque-por-competencias
Escobedo, R. M. (2001). La responsabilidad del profesional de la enfermeria .
Obtenido de Manual del derecho:
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/10/4733/11.pdf
Piñeiro, C. R. (Abril de 2006). La carta de los derechos generales de las
enfermeras. Obtenido de Revista Mexicana de Enfermería Cardiológica:
https://www.medigraphic.com/pdfs/enfe/en-2006/en061g.pdf
pisón, A. (03 de 2015). Empodera . Obtenido de https://empoderar.es/que-
significa-empoderar/
Significados. (s.f.). Idoneidad. Obtenido de
https://www.significados.com/idoneidad/