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  • Gestion Emociones

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    Elisabeth
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    Este documento presenta una serie de pictogramas para ayudar a los estudiantes a gestionar y expresar sus emociones. Los pictogramas muestran comportamientos negativos como pegar, insultar o empujar a otros, y sus consecuencias como recibir un tiempo de castigo de 3, 5 o 10 minutos. También presentan alternativas positivas como pedir perdón, sentarse correctamente y participar en clase de forma respetuosa. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar sus emociones y a reaccionar de forma constructiva.

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    Título original

    gestion_emociones

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    DIVER

    CLASE
    GESTIÓN EMOCIONES CON PICTOGRAMAS

    Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autor: Diver Clase

    @diver.clase
    10 MINUTOS 5 MINUTOS

    PEGAR

    HACER
    INSULTAR
    BURLA

    EMPUJAR PATADAS
    3 MINUTOS

    ENTRO EN CLASE.

    PIDO PERDÓN.

    PONGO UN GOMET ROJO.

    ME SIENTO.
    MOLESTAR SACAR LA
    LENGUA
    ENTRO EN CLASE.
    ENTRO EN CLASE.

    PIDO PERDÓN.
    ME SIENTO.

    ME SIENTO.
    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

    SENTARSE BIEN EN LEVANTAR LA MANO HACER SILENCIO TRABAJAR


    SALIR SIN PERMISO
    LA SILLA PARA HABLAR
    10 MINUTS 5 MINUTS

    PEGAR

    FER BURLA
    INSULTAR

    EMPÈNYER DONAR POTADES


    3 MINUTS

    ENTRAR A LA CLASSE.

    DEMANAR DISCULPES.

    POSAR UN GOMET VERMELL.

    SEURE A LA CADIRA.
    MOLESTAR TREURE LA
    LLENGUA
    ENTRAR A LA CLASSE.
    ENTRAR A LA CLASSE.

    DEMANAR DISCULPES.
    SEURE A LA CADIRA.

    SEURE A LA CADIRA.
    DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

    SORTIR SENSE SEURE BÉ A LA AIXECAR LA MÀ PER FER SILENCI FER LES FEINES
    PERMÍS CADIRA XERRAR

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