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Cuadro Comparativo Escuelas Psicológicas
Cuadro Comparativo Escuelas Psicológicas
ESCUELAS PSICOLOGICAS
ESCUELA PERSONAJES APORTES PRONCIPALES
OBJETO DE ESTUDIO RELEVANTES
PSICOLÓGICA
La conducta de Precursores :
Psicología los actos Watson y Skiner Aportes como el uso de refuerzos
Conductismo humanos como defendieron el que pueden fortalecer conductas
(1908 - 1913) son en realidad comportamiento apropiadas y su desuso debilitar las
Método observable . no deseadas .
experimental y Adquisición de conocimientos
observación memorísticos que se basan en
niveles de comprensión para
Fundadores determinados trabajos .
Wertheimer,
Psicología Gestalt Percepción , Kohler, Koffka y
( 1902) aprendizaje , Lewin .
Se basa en la Aporte importante que los
conducta social y elementos de la realidad no son
pensamiento . psicología
alemana que el entidades aisladas si no en realidad
Método son una totalidad significativa .
Introspección y todo era la suma
mas importante Fortalecimiento del autoestima ,
observación . interpretación y comprensión ante
de sus partes .
una problemática
William James,
Gordon Allport,
Enfatiza el Abraham Maslow, Ha desarrollado metodologías de
Psicologia potencial humano Carl Rogers, Ludwig investigación y modelos de
Humanista y un marco Bingswanger, Medar práctica que se centran en
(1945- 1950 ) humanista. Boss, Rollo May, habilidades como la
Victor Frankl, Eric autoconciencia, la comunicación,
Fromm, Ronald la capacidad de liderazgo y la
Laing. profesionalidad.