UNAHUR Introducción al Análisis Matemático Guía N°4

Unidad N°4 - Funciones trigonométricas

Ángulos y circunferencia unitaria

1. En el plano cartesiano, considerar la circunferencia con centro en el origen de coordenadas (el punto
(0; 0)) y radio de una unidad.

a) ¿Cuál es la longitud de la circunferencia?

b) Para cada uno de los siguientes ángulos, calcular la medida del arco comprendido por ellos.

90◦ 30◦ 180◦ 360◦

45◦ 60◦ 270◦ 0◦

2.

a) Sabiendo que α = 30◦ , Calcular la longitud b) Deducir las coordenadas del punto Q en ba-
de del arco t y las coordenadas de del punto se a las de P y Calcular la longitud del arco
P de manera exacta. r y el valor del ángulo α.

3. De manera análoga al 2, definir la medida de un ángulo expresada en grados y en radianes para que
el punto que determine sobre la circunferencia cumpla con lo pedido.

a) Su coordenada x sea la misma que la del punto P y su coordenada y sea la opuesta que la del
punto P .

b) Su coordenada x sea la misma que la del punto Q y su coordenada y sea la opuesta que la del
punto Q.

c) Ambas coordenadas sean opuestas a las del punto P .

4. Teniendo en cuenta el siguiente gráfico y definiendo a t como la longitud del arco:

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a) Calcular el valor de t, cos (t), sen (t) y tan (t).

b) Hallar las medidas de los ángulos (expresadas en radianes) para los cuales los puntos que de-
terminan sobre la circunferencia tienen las mismas coordenadas que el punto P o sus opuestas.
Es decir, hallar los valores de x para los cuales se cumple simultáneamente que:

|cos (x)| = cos (t) |sen (x)| = sen (t)

c) Calcular tan (x) para todos los x hallados.

√
5. Sabiendo que sen π
2 .
2


4 =

a) Calcular:

3 5 7




sen 4π sen 4π sen 4π

b) Calcular:

9
sen 25 sen − 11




sen 4π
4 π
4 π

17
sen 4 π sen − 34 π sen − 19
4 π
√
Describir todos los x ∈ R para los cuales sen (x) = 2 .
2
Es decir, escriba el conjunto solución
de la ecuación: √
2
sen (x) =
2

Propiedades de las funciones trigonométricas

6. Probar que tan(−α) = −tan(α)

7. Encontrar el valor exacto de cada expresión, para ello utilizar las propiedades de las funciones
trigonométricas.

a) sen( 49 π) e) sen(−π) + cos(5π)

b) cos( 33
4 π)
f ) tan(−6π) + cos( 49 π)
c) tan(21π)
d) tan(−π) g) cos(− 17 3
4 π) − sen( 2 π)

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Ecuaciones, gráficos y funciones inversas

8. Resolver las siguientes ecuaciones:

√ √
3 3 i) sen (x) = −1
a) sen (x) = 2 e) cos (x) = − 2
√
b) cos (x) = − 12 f ) tan (x) = − 33 j ) cos (x) = 1
c) tan (x) = 1 g) sen (x) = 1 k ) cos (x) = 0
d ) sen (x) = 1
2 h) sen (x) = 0 l ) cos (x) = −1

9. Resolver las ecuaciones del 8 de manera gráfica utilizando GeoGebra.

10. En cada caso, completar la tabla y utilizarla para hacer un gráfico aproximado de la función. Luego
comprobar que el gráfico es correcto con GeoGebra.

f (x) = cos (x + π) g(x) = sen (2x − π)

x x+π cos (x + π) x 2x 2x − π sen (2x − π)

0 − π2

π
6 − π3

π
4 − π4

π
3 − π6

π
2 0

2 π
3π 6

3 π
4π 4

5 π
6π 3

π
π 2

11. Para las funciones f y g del 10 hallá su C 0 , C + y C − ; sus extremos, I ↑ y I ↓ .

12. Para cada una de las siguientes funciones hallar su C 0 , C + y C − ; sus extremos, I ↑ y I ↓ .
π π



f (x) = sen 3x + 2 h(x) = 3 sen x − 3
1 1


g(x) = cos 2x −π k(x) = 2 cos (2x + π)

13. Resolver las siguientes ecuaciones de manera analítica y de manera gráfica.

√
π 3
π

2


a) sen 3x + 2 = 2
c) 3 sen x − 3 = 2
√
1 3
d) 1
cos (2x + π) = − 12


b) cos 2x −π =− 2 2

14. Para las funciones se pide determinar:

C 0 (f ); C − (f ) y C + (f ) .

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Im(f )
Máximos y mínimos.
I ↑ y I ↓.

a) f : R → R, f (x) = −2sen(x − π) + 1
√
b) f : [−π; π] → R, f (x) = 4cos(2x + 1) − 2 3
c) f : R → R, f (x) = cos(2x + π2 ) − 1
√
d ) f : [0; 5π] → R, f (x) = 2 sen(2x + π) + 3
e) f : [−π; 0] → R, f (x) = 3sen(x + π6 ) + 4

15. Dadas las funciones,

f : R → R tq f (x) = cos (x)
g : R → R tq g(x) = sen (x)

redefinir el dominio y el codominio de cada una de ellas para que resulten biyectivas.

16. Para cada una de las funciones del 10 y del 15 definí un dominio y un codominio de manera que
resulten biyectivas y escribí la fórmula de su función inversa.

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