MANUAL ELECTR. IND - MANUAL Final 2020 ING - TERÃN Y EL ING. ENRIQUE

INSTITUTO POLITECNICO
NACIONAL
UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE

INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y
ADMINISTRATIVAS.
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y
CONTROL.
INSTRUCTIVO DE PRÁCTICAS DEL

LABORATORIO DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL.
ELABORADO POR:
ING. ALEJANDRO TERÁN MORALES
PROFESOR DEL LABORATORIO DE ELECTRICIDAD
INDUSTRIAL
AGOSTO 2018
MANUAL DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
PRACTICA N°1
INTRODUCCIÓN, MESA DE TRABAJO Y APARATOS DE

MEDICIÓN
1.0 OBJETIVOS
a) Que conozca los niveles de energía eléctrica que existen desde la

generación hasta a los que se utilizan en este curso.
b) Que el alumno se familiarice con los aparatos de medición y precauciones
al utilizarlos.
1.1 LISTA DE MATERIAL Y EQUIPO.
 Un osciloscopio
 Un generador de señales
 Un Vóltmetro
 Un amperímetro
 Un Wattmetro
 Un Multímetro
 Un módulo LEEI-I001, LEEI-I002
 Mesa de trabajo
1.2 INTRODUCCIÓN
Los fenómenos electromagnéticos constituyen una de las áreas de estudio del

Ingeniero Industrial, de tal manera que las cargas eléctricas, las fuerzas que
se
Pá gina 1
generan entre ellas y la trasferencia de energía en circuitos y sistemas, son

elementos del trabajo da muchos de estos ingenieros.
La comprensión de estos fenómenos, es importante para aplicar correctamente las

leyes que gobiernan el funcionamiento de máquinas eléctricas, sistemas de
control, líneas de transmisión, redes de distribución, etc.
1.3 GENERACIÓN Y TRANSMISIÓN DE ENERGIA ELÉCTRICA.
La producción de grandes cantidades de energía eléctrica, ha sido posible gracias

a la utilización de las máquinas generadoras que basan su funcionamiento en los
fenómenos electromagnéticos.
GENERADOR ELEMENTAL
Un alternador es una máquina electromagnética en la que convierte energía

mecánica en energía eléctrica, al mover dentro de un campo magnético, varios
conductores que produce una fuerza electromotriz en las terminales de la
máquina.
Las partes principales del alternador son:
 ESTATOR: Es la parte fija que sostiene los polos productores del campo
magnético.
 ROTOR: Parte giratoria donde se alojan los conductores en los que se
inducirá la (fuerza electromotriz), constituyendo el embobinado inducido.
 ANILLOS COLECTORES: en ellos son conectadas las terminales del
inducido.
 ESCOBILLAS O CARBONES: establecen el contacto con los anillos
colectores para llevar al exterior la fem. (Fuerza Electromotriz) inducida.
Pá gina 2
 CORRIENTE ALTERNA: Una fem. Alterna producirá, al ser aplicada a un

circuito, una corriente cuya forma de onda corresponderá a la forma de
onda del voltaje.
La corriente alterna puede definirse como una corriente periódica cuyo valor medio
es cero. Una corriente periódica es una corriente oscilante cuyos valores recurren
a intervalos iguales de tiempo.
Una corriente oscilante es aquella que aumenta y disminuye de valor

alternadamente de acuerdo con una ley determinada.
La mayor parte de la energía ecléctica que se produce en el mundo es por grandes

plantas generadoras de tipo termoeléctrico, hidroeléctrico, nuclear, geotérmico o
solar. El voltaje que éstas generan es alterno y trifásico que pueden tener niveles
hasta de kilovolts.
Normalmente estas plantas generadoras se encuentran alejadas de ciudades, por

lo que es necesario tener todo un conjunto de equipos para poder transmitir
energía eléctrica.
Dado que ésta transmisión de energía se logra utilizando altos voltajes e

intensidades de corrientes bajas, primordialmente por la utilización de conductores
de poca área transversal, es de gran importancia el servicio que prestan las
subestaciones eléctricas.
Una subestación eléctrica básicamente se utiliza para modificar una potencia

determinada en otra, es decir, se pueden bajar o subir los niveles de voltaje o
corriente de acuerdo a las necesidades de la carga eléctrica conectada a la
misma. La transmisión de energía eléctrica se logra mediante líneas de
distribución.
Pá gina 3
LINEAS DE TRANSMISIÓN. Transportan la energía eléctrica a grandes distancias

desde las centrales hasta centros de consumo. Los voltajes comunes que se
tienen son del orden de 115, 230, 400 y 750 kilovolts.
LÍNEAS DE SUBTRANSMISIÓN: Tienen longitudes menores que las de

transmisión, se emplean para interconectar entre sí las subestaciones. Las
tensiones usuales que manejan son de 88, 66 y 33 kilovoIts.
LINEAS DE DISTRIBUCIÕN: Constituyen la primera etapa en donde es posible

hacer uso de la energía eléctrica.
a) De alta tensión: Utilizadas para enlazar centros industriales siendo las

tensiones de 6, 13.8 y 23 kilovolts.
b) De baja tensión: Para pequeñas industrias, comercios, hospitales y la
mayoría de los servicios domésticos. Las tensiones más comunes son de
220 y 127 volts.
Pá gina 4
En UPIICSA se tiene una subestación principal que recibe energía de la Comisión

Federal de Electricidad con nivel de 23 kilo volts. Esta subestación reduce el
voltaje anterior a un valor de 6 kilo volts, el cual es distribuido a cada uno delos
edificios de la unidad.
Estos a su vez cuentan con una subestación que recibe los 6k volts y los reduce a
220 y 127 volts los cuales alimentan a todos los laboratorios, oficinas, aulas o
salas de cómputo que se encuentran en cada edificio.
1.4 APARATOS DE MEDICIÓN TIPO ANALÓGICO
Son aquellos aparatos utilizados para mediciones eléctricas que tienen en general
las siguientes características:
Cuentan con una aguja indicadora que podrá señalar una determinada cantidad.
Tienen una o vanas escalas lineales o logarítmicas con una determinada
numeración. El usuario de estos aparatos deberá interpretar le medición de
acuerdo a la posición que indique la aguja y en consideración a las instrucciones
específicas ce cada aparato. Proporcionan una medición continua, es decir,
cualquier valor que este dentro del rango de capacidad del instrumento.
Ya sea que se diseñe, instale, opere o repare equipo o instalaciones eléctricas, es

necesario conocer la forma en que se miden diversas cantidades eléctricas siendo
las más comunes: corriente, tensión, resistencia y potencia.
Excepto algunos medidores, todos los que funcionan según principios

electrostáticos, solo pueden medir la cantidad de corriente que fluye por ellos sin
embargo, se pueden calibrar de manera que cuantifiquen casi cualquier cantidad
eléctrica. Para ello basta la sola aplicación de la ley de ohm que indica:
𝑽𝑶𝑳𝑻𝑨𝑱𝑬 𝑹𝑬𝑺𝑰𝑺𝑻𝑬𝑵𝑪𝑰𝑨
𝑪𝑶𝑹𝑹𝑰𝑬𝑵𝑻𝑬 =
Pá gina 5
𝑽
= 𝑰=
𝑹
Pá gina 6
VOLTAJE: es la diferencia de potencial en el circuito, que en ocasiones se

denomina fuerza electromotriz (fem.) o tensión, se mide en volts.
INTENSIDAD DE CORRIENTE: Esta magnitud se mide en amperes; 1 Amper

corresponde al paso de unos 6, 250, 000, 000, 000, 000, 000 electrones por
segundo por una sección determinada del circuito o el flujo de electrones en un
conductor.
RESISTENCIA DEL CIRCUITO: Normalmente, todas las sustancias, tanto

conductores como aislantes, ofrecen cierta oposición al flujo de una corriente
eléctrica y esta resistencia limita la corriente. La unidad empleada para cuantificar
la resistencia es el ohmio (Ω), que se define como la resistencia que limita el flujo
de corriente a 1 Amper en un circuito con una fem. o tensión de 1 volt.
APARATOS UTILIZADOS EN ESTE LABORATORIO
AMPERMETRO: es un medidor de corriente de alcance múltiple porque tiene

posibilidad de medir varios rangos de corriente. Puede medir corriente directa o
alterna. Para efectuar la medición de corriente en un circuito es necesario
conectarlo en serie con la carga a medir.
VOLTMETRO: Este aparato tiene varios rangos y puede medir voltaje alterno o
directo. Para hacer la medición de voltajes es necesario interconectar este
instrumento en paralelo con el circuito a medir.
WATTMETRO: la potencia consumida por cualquiera de las partes del circuito se

mide con un wattmetro. El wattmetro tienen su bobina fija dispuesta en forma que
la atraviese toda la intensidad del circuito, mientras que la bobina móvil se conecta
en serie con una resistencia grande y solo deja pasar una parte proporcional del
voltaje de la fuente. La inclinación resultante de la bobina móvil depende tanto de
la intensidad como del voltaje y se puede calibrar directamente en watts, ya que
la
Pá gina 7
potencia es el producto del voltaje y la intensidad de la corriente, por consiguiente,

el wattmetro se conecta en serie-paralelo.
MULTÍMETRO: instrumento de medición que puede utilizarse para medir voltaje

alterno o directo, corriente alterna o directa y resistencia. Para medir resistencia
eléctrica el aparato deberá contar con una pila seca para efectuar la medición
correspondiente (recuérdese que estos medidores básicamente lo que miden es
corriente).
1.5 APARATOS DE MEDICIÓN DIGITAL
Estos instrumentos registran señales eléctricas por puntas de prueba y

procesadas por circuitos electrónicos contenidos internamente en el aparato.
Indican la medición por medio de una pantalla a base de dígitos o símbolos. Las
mediciones que realizan son directas, es decir, no ejecutan mediciones continuas
sino que la constante a medir es digitalizada (se aproxima electrónicamente al
inmediato superior o inferior).
1.6 MESA DE TRABAJO DEL LABORATORIO DE ELECTRICIDAD
Cuenta con una clavija de alimentación trifásica, la cual se conecta al contacto que
se encuentra en el piso. Este contacto puede energizarse por medio de un
interruptor termo magnético que se encuentra en el tablero de Ia parte lateral del
aula. La energía eléctrica que recibe la mesa se distribuye de dos maneras:
a) Voltaje monofásico de 127 volts que se encuentra presente en los contactos

monofásicos (una fase y un neutro) polarizados de la parte inferior.
Pá gina 8
b) Voltaje trifásico: Este puede interrumpirse al activarse o al operar alguno de

los dos interruptores que se encuentran en la parte central del tablero.
Siguiendo las trayectorias indicadas en tablero se notara que se tienen 3
interruptores termos magnéticos en ambos lados de la mesa, cada uno de
los cuales accionara a su vez cada una de las fases.
La presencia de estos voltajes es indicada por la lamparita de color blanco

colocada en cada trayectoria. Los contactos trifásicos del tablero recibirán así
voltajes de línea de 220 volts de valor fijo. Los bornes marcados con las letras A. 8,
C. N, tendrán la presencia de voltaje trifásico que puede tomar diferentes valores
EI nivel de voltaje de línea en estos bornes es indicado por el voltmetro de tipo
industrial al que se encuentra ahí conectado.
La variación del voltaje en los bornes antes mencionados se logra pro la utilización
de un autotransformador trifásico variable localizado en el interior de la mesa.
1.7 CUESTIONARIO
EI profesor indicará el cuestionario correspondiente.
1.8 CONCLUSIONES
El alumno analizará todos los aspectos técnicos y prácticos para presentar

conclusiones.
Pá gina 9
Medición de voltajes
Con el voltmetro analógico mida los voltajes entre las terminales que se indican,
moviendo el VARIAC en los porcentajes que se indican. Cada que se cambien las
terminales del voltmetro apague la mesa para hacer el cambio.
VAB VBC VCA VAN VBN VCN

100%
80%
60%
40%
20%
Medición de resistencias
Con el multímetro digital en función de óhmetro mida las resistencias del módulo
LE 1001, con el valor teórico y el valor medido obtenga el por ciento de tolerancia
de cada una de ellas
R1 R2 R3
10 Ω
100 Ω
1 kΩ
10 kΩ
100 kΩ
Pá gina 10
Pá gina 11
PRACTICA N° 2
DESCRIPCIÓN Y OPERACIÓN DEL OSCILOSCOPIO
2.0 OBJETIVOS
a) Que el alumno conozca y utilice correctamente el osciloscopio para la

medición de señales eléctricas.
b) Que el alumno conozca las posibles aplicaciones de este instrumento para
la solución de problemas.
c) Que el alumno realice la medición de señales eléctricas, interprete
resultados y calcule los valores R.M.S.
2.1 LISTA DE MATERIAL Y EQUIPO
 Un osciloscopio.
 Una sonda para el osciloscopio.
 Un generador de señales
 Un cable de alimentación para el osciloscopio.
 Dos cables para conexiones.
2.2 INTRODUCCION
¿Qué es un osciloscopio?
El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización gráfica que muestra

señales eléctricas variables en el tiempo. El eje vertical, a partir de ahora
denominado Y, representa el voltaje; mientras que el eje horizontal, denominado X,
representa el tiempo.
Pá gina 12
¿Qué podemos hacer con un osciloscopio?
Básicamente esto:
 Determinar directamente el periodo y el voltaje de una señal.

 Determinar indirectamente la frecuencia de una señal.
 Determinar que parte de la señal es DC y cual AC.
 Localizar averías en un circuito.
 Medir la fase entre dos señales.
Los osciloscopios son los instrumentos más versátiles que existen y lo utilizan
desde técnicos de reparación de televisores a médicos. Un osciloscopio puede
medir un gran número de fenómenos, provisto del transductor adecuado (un
elemento que convierte una magnitud física en señal eléctrica) será capaz de
darnos el valor de una presión, ritmo cardiaco, potencia de sonido, nivel de
vibraciones en un coche, etc.
Para abordar el tema del osciloscopio, es necesario recordar que la medición

cuantitativa de una señal eléctrica, puede hacerse con un vóltmetro o con un
ampérmetro según se trate de voltaje o de corriente. La lectura obtenida con estos
instrumentos representa el voltaje eficaz (R. M. S.) de la señal eléctrica, debido a
que en la mayoría de los casos, su respuesta es proporcional a la cantidad de
corriente C.D que circula por ellos.
Aunque la magnitud de las señales eléctricas sea correcta o esté dentro de los
límites de tolerancia establecidos, podían plantearse las siguientes preguntas:
 ¿Todas las señales eléctricas cumplen con los mismos requisitos de

frecuencia, amplitud y forma?
 Dos o más señales eléctricas pueden tener mismo valor eficaz pero ¿esto
implica que deben tener la misma forma de onda?
Pá gina 13
Definitivamente la respuesta es NO.

La reflexión a fondo de éstas y más preguntas que pueden hacerse sobre el tema,
creó la necesidad de diseñar un instrumento que permitiera una representación
gráfica de estos fenómenos eléctricos y los métodos necesarios para poderlos
interpretar cuantitativa y cualitativamente.
De esta manera todas las dificultades de interpretación y medición de señales

eléctricas, así como las limitaciones de los medidores tradicionales, fueron
superadas con la invención del osciloscopio que en la actualidad se ha
perfeccionado a tal grado que se hace indispensable para muchas mediciones en
los laboratorios de electricidad, en industrias y en muchos laboratorios de diversa
índole.
2.3 FUNDAMENTOS DE USO /OPERACIONES BÁSICAS DEL

OSCILOSCOPIO
El panel frontal está dividido en áreas funcionales fáciles de usar. Esta sección le
proporciona una descripción general rápida de los controles y la información que
se muestra en la pantalla. La siguiente figura muestra los paneles frontales para un
TDS 210 o TDS 220, y para un osciloscopio TDS 224.
Pá gina 14
ÁREA DE VISUALIZACIÓN
Además de mostrar formas de onda, la pantalla está llena de muchos detalles

sobre la forma de onda y la configuración de los instrumentos de control.
Pá gina 15
1. La pantalla de íconos muestra el modo de adquisición.
Modo de muestra
Modo de detección pico
Modo promedio
2. Estado de disparo que indica lo siguiente:
 Armed. El instrumento está adquiriendo datos de activación previamente.

Todos los disparos se ignoran en este estado.
 Ready / (Listo). Se han adquirido todos los datos previos al disparo y el
instrumento está listo para aceptar un activador.
 Trig'd. El instrumento ha visto un disparador y está adquiriendo los datos de
post-disparo.
 Auto. El instrumento está en modo automático y está adquiriendo formas de
onda en ausencia de disparadores.
 Scan/Escanear. El instrumento está adquiriendo y mostrando datos de
forma de onda continuamente en modo de exploración.
 Stop/ Detener. El instrumento ha dejado de adquirir datos de forma de onda.
3. Marcador que muestra la posición de disparo horizontal. Esto se ajusta

mediante el control de posición horizontal.
4. La lectura muestra la diferencia de tiempo entre la retícula central y la posición

horizontal del disparo. La pantalla central es igual a cero.
5. El marcador muestra el nivel de disparo.
6. La lectura muestra el valor numérico del nivel de activación.
7. El icono muestra el tipo de disparador seleccionado de la siguiente manera:
Pá gina 16
 Disparador de borde para el borde ascendente.

 Disparador de borde para el borde descendente.
 Activador de video para sincronización de línea.
 Activador de video para sincronización de campo
8. La lectura muestra la fuente de activación utilizada para la activación.
9. La lectura muestra la configuración de la base de tiempo de la ventana, si está

en uso.
10. La lectura muestra la configuración de la base de tiempo principal.
11. Las lecturas muestran los factores de escala vertical de los canales.
12. El área de visualización muestra mensajes en línea momentáneamente.
13. Los marcadores en pantalla muestran los puntos de referencia de tierra de las
formas de onda mostradas. Ningún marcador indica que el canal no se muestra.
USO DEL SISTEMA DE MENÚS
La interfaz de usuario de los osciloscopios de la serie TDS 200 se diseñó para

facilitar el acceso a funciones especializadas a través de la estructura del menú.
Cuando presiona un botón de menú en el panel frontal, el título del menú asociado
se muestra en la parte superior derecha de la pantalla. Puede haber hasta cinco
cuadros de menú debajo del título del menú. A la derecha de cada cuadro de menú
hay un botón de bisel que puede usar para cambiar la configuración del menú.
Hay cuatro tipos de cuadros de menú que puede usar para cambiar la
configuración: Listas circulares, botones de acción, botones de radio y selecciones
de página.
Cajas de menú de lista circular
Aparecerá un cuadro de menú de lista circular con un título en la parte superior con
Pá gina 17
la opción seleccionada que figura a continuación en video inverso. Por ejemplo,
Pá gina 18
puede presionar el botón de menú para recorrer las opciones de acoplamiento

vertical en el menú de CH1.
Cajas de menú del botón de acción
Un cuadro de menú del botón de acción muestra el nombre de la acción. Por

ejemplo, puede usar los dos cuadros de menú más bajos en el menú DISPLAY
para aumentar o disminuir el contraste.
Cajas de menú del botón de radio
Los cuadros de menú del botón de opción están separados por líneas
discontinuas. El nombre del cuadro de menú seleccionado se muestra en video
inverso. Por ejemplo, puede usar los tres cuadros de menú superiores en el menú
ACQUIRE para seleccionar un modo de adquisición.
Cajas de menú de selección de página
Un cuadro de menú Selección de página contiene dos menús para un solo botón
en el panel frontal con el menú seleccionado que se muestra en video inverso.
Cada vez que presione el botón del cuadro superior del menú para alternar entre
los dos menús, los cuadros de menú a continuación también cambian.
Por ejemplo, cuando presiona el botón GUARDAR / RECUPERAR del panel

frontal, el menú de Selección de página superior contiene los nombres de dos
menús: Configuraciones y Formas de onda. Cuando selecciona el menú
Configuraciones, puede usar los cuadros de menú restantes para guardar o
recuperar configuraciones. Cuando selecciona el menú Formas de onda, puede
usar los cuadros de menú restantes para guardar o recuperar formas de onda.
Los botones SAVE / RECALL, MEASURE, y TRIGGER del panel frontal muestran
los cuadros del menú Selección de página.
Pá gina 19
Pantallas de forma de onda
La obtención de una visualización de forma de onda depende de la configuración

de muchos instrumentos. Una vez que obtenga una forma de onda, puede tomar
sus medidas. Pero la apariencia de estas formas de onda también proporciona
información clave sobre la forma de onda.
Dependiendo del tipo, las formas de onda se mostrarán en tres estilos diferentes:
negro, gris y roto.
Pá gina 20
1. Una forma de onda negra sólida indica una pantalla de forma de onda en vivo.
La forma de onda permanece en negro cuando la adquisición se detiene si no se
cambian los controles que hacen que la precisión de la pantalla sea incierta.
Se permite cambiar los controles verticales y horizontales en las adquisiciones

detenidas.
2. Las formas de onda de referencia y las formas de onda con persistencia

aplicada aparecen en gris.
3. Una apariencia de línea discontinua indica que la precisión de la visualización

de la forma de onda es incierta. Este es el resultado de detener la adquisición y
luego cambiar una configuración de control que el instrumento no puede modificar
la forma de onda mostrada para que coincida. Por ejemplo, al cambiar los
controles del disparador en una adquisición detenida se produce una forma de
onda de línea quebrada.
CONTROLES VERTICALES
CH 1, 2, 3 y 4 y CURSOR 1 y 2 POSICION. Posiciona la forma de onda

verticalmente cuando los cursores se encienden y se muestra el menú del cursor,
estos mandos posicionan los cursores.
Pá gina 21
MENU CH 1, CH 2, CH 3 y CH 4. Muestra las selecciones del menú de entrada del

canal y activa y desactiva la visualización del canal.
VOLTS/DIV (CH1, CH2, CH3 y CH4). Selecciona factores de escala calibrados.
MATEM MENÚ. Muestra el menú de operaciones matemáticas de la forma de

onda y también se puede usar para activar y desactivar la forma de onda
matemática.
CONTROLES HORIZONTALES
POSICIÓN. Ajusta la posición horizontal de todos los canales y formas de onda

matemáticas. La resolución de este control varía con la base de tiempo.
 NOTA. Para realizar un ajuste grande en la posición horizontal, cambie SEC

/ DIV a 50 ms, cambie la posición horizontal y luego vuelva a cambiar el
valor SEC / DIV al valor anterior.
MENÚ HORIZONTAL. Muestra el menú horizontal.
SEC / DIV. Selecciona el tiempo / div horizontal (factor de escala) para la base de
tiempo de la ventana principal o ventana. Cuando Window Zone está habilitado,
cambia el ancho de la zona de la ventana al cambiar la base de tiempo de la
Pá gina 22
ventana. Consulte la página 75 para obtener detalles sobre cómo crear y usar la
Zona de la ventana.
CONTROLES DE DISPARO
NIVEL Y TIEMPO RETENCION. Este control tiene un doble propósito. Como

control de nivel de disparo de borde, establece el nivel de amplitud que la señal
debe cruzar para causar una adquisición. Como control de retención, establece la
cantidad de tiempo antes de que se pueda aceptar otro evento de activación.
Consulte Retención en la página 13 para más información.
MENÚ DE DISPARO. Muestra el menú de disparo.
NIVEL DISPARO A 50%. El nivel de disparo se establece en el punto medio

vertical entre los picos de la señal de disparo.
FORZAR DISPARADOR. Inicia una adquisición independientemente de una señal

de disparo adecuada. Este botón no tiene efecto si la adquisición ya está detenida.
VER SEÑAL DISPARO. Muestra la forma de onda del disparador en lugar de la

forma de onda del canal mientras se mantiene presionado el botón VER SEÑAL
Pá gina 23
DISPARO. Puede usar esto para ver cómo la configuración del disparador afecta
la señal de disparo, como el acoplamiento del gatillo
MENÚ Y BOTONES DE CONTROL
ALM. / REC. Muestra el menú guardar / recuperar para configuraciones y formas

de onda.
MEDIDAS. Muestra el menú de medidas automáticas.
ADQUISICION. Muestra el menú de adquisición.
PANTALLA. Muestra el menú de visualización.
CURSORES. Muestra el menú del cursor. Los controles de posición vertical

ajustan la posición del cursor mientras se visualiza el menú del cursor y los
cursores se activan. Los cursores se muestran (a menos que se apaguen) después
de salir del menú del cursor, pero no son ajustables.
UTILIDADES. Muestra los menús de utilidad.
Pá gina 24
AUTOCONFIGURAR. Establece automáticamente los controles del instrumento

para producir una visualización utilizable de la señal de entrada.
IMPRIMIR FUERTE. Inicia las operaciones de impresión. Se requiere un módulo

de extensión con un puerto Centronics, RS-232 o GPIB
ACTIVAR /PARAR. Inicia y detiene la adquisición de forma de onda.
CONECTORES
COMPENSAR SONDA. Salida de compensación de la sonda de voltaje y tierra.

Use esto para unir eléctricamente la sonda al circuito de entrada.
La tierra de compensación de la sonda y las pantallas BNC están conectadas a

tierra física. No conecte una fuente de voltaje a estos terminales de tierra.
Pá gina 25
CH 1, CH 2, CH 3 y CH 4. Conectores de entrada para visualización de forma de

onda.
EXT TRIG. Conector de entrada para una fuente de disparo externa. Use el menú
disparador para seleccionar la fuente de disparo.
2.4 TIPOS DE ONDA
Se pueden clasificar en los cuatro tipos siguientes:
 Ondas Senoidales.
 Ondas Cuadradas y Rectangulares.
 Ondas Triangulares y en diente de Sierra.
ONDAS SENOIDALES
Son las ondas fundamentales y eso por varias razones:
Poseen unas propiedades matemáticas muy interesantes (por ejemplo, con

combinaciones de señales senoidales de diferente amplitud y frecuencia se
pueden reconstruir cualquier forma de onda), la señal que se obtiene de las tomas
de corriente de cualquier casa tienen esta forma, las señales de test producidas
por los circuitos oscilantes de un generador de señal son también senoidales, la
mayoría de las fuentes de potencia AC (Corriente alterna) producen señales
senoidales.
La señal senoidal amortiguada, es un caso especial de este tipo de ondas y se

producen en fenómenos de oscilación, pero que no se mantienen en el tiempo.
Pá gina 26
ONDAS CUADRADAS Y RECTANGULARES.
Las ondas cuadradas son básicamente ondas que pasan de un estado a otro de
tensión, a intervalos regulares, en un tiempo muy reducido. Son utilizadas
usualmente para probar amplificadores (esto debidos a que este tipo de señales
contienen en si mismas todas las frecuencias).
La televisión, la radio y los ordenadores utilizan mucho este tipo de señales,

fundamentalmente como relojes y temporizadores.
Las ondas rectangulares se diferencian de las cuadradas en no tener iguales los

intervalos en los que la tensión permanece a nivel alto y bajo. Son particularmente
importantes para analizar circuitos digitales.
Pá gina 27
ONDAS TRIANGULARES Y EN DIENTE DE SIERRA
Se producen en circuitos diseñados para controlar voltajes linealmente, como

pueden ser, por ejemplo, el barrido horizontal de un osciloscopio analógico o el
barrido tanto horizontal como vertical de una televisión. Las transiciones entre el
nivel mínimo y máximo de la señal cambian a un ritmo constante. Estas
transiciones se denominan rampas.
La onda en diente de sierra es un caso especial de señal triangular con una rampa
descendente de mucha más pendiente que la rampa ascendente.
MEDIDAS EN LAS FORMAS DE ONDA
En esta sección describimos las medidas más corrientes para descubrir una forma
de onda.
Periodo y Frecuencia
Si una señal se repite en el tiempo, posee una frecuencia (f). La frecuencia se

mide en Hertz (Hz) y es igual al número de veces que una señal se repite en un
segundo, es decir, 1 Hz equivale a un ciclo por segundo. Una señal repetitiva
también posee otro parámetro: el periodo, definiéndose como el tiempo que tarda
la señal en completar un ciclo. Periodo y frecuencia son recíprocos el uno del otro.
Voltaje
Voltaje es la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos de un circuito.

Normalmente uno de esos puntos suele ser masa (GND, 0v) pero no siempre, por
Pá gina 28
ejemplo se puede medir el voltaje pico a pico de una señal (V pp) como la diferencia
entre el valor máximo y mínimo de esta. La palabra amplitud significa
generalmente la diferencia entre el valor máximo de una señal y mesa.
Fase
La fase se puede explicar mucho mejor si consideramos la forma de onda
senoidal. La onda senoidal se puede extraer de la circulación de un punto sobre
círculo de 360°. Un ciclo de la señal senoidal abarca los 360°.
DEFINICIONES
La forma de onda senoidal de la fig. 2.5.1 con su notación, se utiliza como modelo
para definir algunos términos básicos.
 FORMA DE ONDA: Es la trayectoria trazada por una cantidad como tensión,

corriente, potencial, etc, dibujada en función de alguna variable (como la
posición, tiempo, grados, temperatura, etc.).
 VALOR INSTANTÁNEO: es la magnitud de una forma de onda en cualquier
instante.
 AMPLITUD, VALOR MÁXIMO O VALOR PICO (A, Vm, Vp): es el valor
máximo de una forma de onda.
Pá gina 29
 VALOR PICO — PICO: Este es igual al doble del valor pico. En una onda, el
valor pico — pico es la distancia vertical del valor máximo positivo al valor
máximo negativo.
 FORMA DE ONDA PERIÓDICA: Es una forma de onda que se repite
continuamente, después del mismo intervalo de tiempo. Fig. 2.5.1.
 PERIODO: EI periodo de una magnitud alterna (por ejemplo en una tensión o
comente) es el tiempo que tarda dicha magnitud en efectuar un ciclo completo.
Con frecuencia se representa por T y sus unidades son segundos.
 CICLO: Es el conjunto de valores positivos y negativos comprendidos en un
periodo.
 FRECUENCIA: Es el número de ciclos generados en un segundo y se expresa
corno, ciclos / seg. o también en Hertz, ya que el ciclo sobre segundo equivale
aun Hertz.
La frecuencia es inversamente proporcional al periodo es decir:
𝟏 𝒄𝒊𝒄𝒍𝒐𝒔 O bien 𝑻 = 𝟏 = 𝒔𝒆𝒈.

𝒇=𝑻= 𝒔𝒆𝒈. 𝒇
Fig. No. 2.4.1 Valores de Forma de onda
Pá gina 30
2.5 VALOR EFICAZ
La mayor parte de nosotros, sabemos que la tensión que disponemos en los

enchufes de nuestras casas, es una tensión senoidal de 60 ciclos / Segundo de
frecuencia y un valor de 127volts. Pero ¿Qué significan 127 volts? Ciertamente no
es un valor instantáneo de la tensión, pues ésta no es constante; tampoco es el
valor máximo que se representa como Vm, pues si observamos la onda en un
osciloscopio bien calibrado, veremos que su valor máximo es de 179.6volts (o sea,
127 x √2).
Tampoco podemos decir que sea un valor promedio de la onda senoidal, pues si
observamos gráficamente una onda de este tipo, vemos que su promedio es cero.
Entonces ¿Qué significa el valor de 127 volts? Pues bien, 127 volts es el valor
eficaz de la onda senoidal de tensión y es una medida de eficacia de la fuente de
tensión al entregar potencia a una carga resistiva.
El valor eficaz de una corriente alterna, se obtiene en función del efecto que
produce sobre una resistencia determinada, comparativamente, con el efecto que
en esta misma resistencia produce una corriente continua.
Una corriente alterna que produce un calentamiento determinado en una

resistencia, produce una corriente continua de 1 Amper, se dice que tiene un valor
eficaz de un Amper.
En la fig.2.5.1 se ha presentado una resistencia R que puede ser alimentada

alternativamente, por una fuente de comente continua, o bien por una fuente de
corriente alterna, según la posición de los interruptores.
Pá gina 31
Fig.2.5.1 Circuito R
Cuando se cierra el interruptor 1 estando abierto el 2, a través de R circula una

corriente continua fig. 2.5.2
Fig.2.5.2 Circuito R
Esta corriente produce una disipación de potencia que se puede calcular como:
𝑷 = 𝑰𝟐𝒙 𝑹
Ahora cuando cerramos el interruptor 2, estando abierto el 1, Fig. 2.5.3. por R

circula una corriente alterna que producirá una disipación de energía que puede
calcularse como:
𝑰𝟐(𝒕)𝒙𝑹𝒅𝒕
𝑷=
𝑻
Donde T es el periodo de onda.
Pá gina 32
Si recalculamos la fuente de tal manera que la energía disipada sea la misma en

ambos casos, podremos escribir.
𝟏 𝑻 𝟐
𝑷𝒄. 𝒄 = 𝑷𝒄. 𝒂. o 𝑰𝟐 𝒙 𝑹 = 𝑰 𝒕)𝒙 𝑹𝒅𝒕
(
∫
𝑻 𝟎
Dividiendo entre R y despejando esta ecuación tenemos
𝑻
𝑰 = 𝟏 ∫ 𝑰𝟐 𝒙 𝑹𝒅𝒕
𝑻𝟎
Al valor “I” se le llama valor eficaz de (t), por producir ambas corrientes la misma
disipación de energía R.
Fig. No. 2.5.3. Circuito R
2.6 VALOR EFICAZ DE UNA ONDA SENOIDAL
En el caso especificado de una corriente de forma senoidal, le valor eficaz es: I=

0.707 lm.
Este valor se obtiene sustituyendo, en la ecuación general las expresiones que

definen las variaciones de una onda senoidal. Ver Fig. 2.6.1
Pá gina 33
𝟏 𝟐𝝅 𝑰𝒎 𝟐𝝅
𝑰 =
𝟐
∫ (𝑰𝒎 𝑺𝒆𝒏 𝒘𝒕)𝟐𝒅𝒕 ∫ (𝟏 𝟏 𝐜𝐨𝐬 𝟐 𝒘𝒕) 𝒅𝒕
= −
𝟐𝝅 𝟎 𝟐𝝅 𝟎 𝟐 𝟐
𝑰𝒎𝟐 𝑰𝒎𝟐
) 𝟐𝝅 − 𝑰𝒎 ) (𝐬𝐢𝐧 𝟐𝒘𝒕) 𝟐𝝅 = − ( 𝑰𝒎 ) 𝐬𝐢𝐧 𝟒𝝅 (
𝟐 𝟐
𝑰 =(
𝟐
)
(
𝟒𝝅 𝟖𝒘𝝅 𝟎 𝟖𝒘𝝅 𝟐
𝑰𝒎𝟐 𝑰𝒎
𝑰 =(
𝟐
) ∴ 𝑰 = ( ) ∴ 𝑰 = 𝟎. 𝟕𝟎𝟕 𝑰𝒎
𝟐 √𝟐
El valor eficaz de una tensión alterna se define en forma análoga y se tiene que
V=0.707 V m = 𝑉𝑚
2
Fig. No. 2.6.1 Valor Eficaz Onda Senoidal
2.7 VALOR MEDIO
Pá gina 34
El valor medio de una tensión o una corriente alterna es el promedio de todos los
valores instantáneos durante medio ciclo, o sea, una alternación fig. 2.7.1 puesto
que durante medio ciclo la tensión o la corrientes aumentan de cero, a un valor
pico y luego disminuyen a cero, el valor promedio debe encontrarse en algún
punto entre cero y el valor pico. Para una onda senoidal pura, el valor promedio es
de 0.637 veces el valor pico es decir:
𝑽𝒎𝒆𝒅 = 𝟎. 𝟔𝟑𝟕 𝑽𝒑 Tensión

𝑰𝒎𝒆𝒅 = 𝟎. 𝟔𝟑𝟕 𝑰𝒑 Corriente
Fig. No..2.7.1 Valor Eficaz.
Debe tenerse cuidado de no confundir el valor medio, que es el promedio de medio

ciclo, con el promedio de un ciclo completo. El promedio sobre un ciclo completo
seria cero.
2.8 VALORES DE CONVERSIÓN
Pá gina 35
Al trabajar con circuitos de C.A pudiera necesitarse convertir a otros valores los
datos o medidas de tensión o de corriente alterna. Por ejemplo convertir el valor
medio a pico, o un valor eficaz a valor medio. Para todas las conversiones existen
6 ecuaciones básicas que pueden aplicarse.
CONVERSIONES DE TENSIONES Y CORRIENTES C.A

Para convertir de: A: Usar las ecuaciones
Vmed=0.637 Vp
Pico. Medio.
Imed=0.637 Ip
Vef=0.707 Vp
Pico. Eficaz.
Ief=0.707 Ip
Vp=1.57 Vmed
Medio. Pico.
Ip=1.57 Imed
Vef=1.11 Vmed
Medio. Eficaz.
Ief=1.11 Imed
Vp=1.414 Vef
Eficaz. Pico.
Ip=1.414 Ief
Vmed=0.9 Vef
Eficaz. Medio.
Imed=0.9 Ief
Fig. No 2.8.1 Valores de Onda Senoidal
2.9 VALORES MEDIO Y EFICAZ PARA FUNCIONES PERIÓDICAS NO

SENOIDALES
Pá gina 36
Se pueden presentar señales eléctricas que sean análogas a una función

triangular, cuadrada, exponencial, trapezoidal, análogas, etc., en donde se
requiere determinar su valor medio o valor eficaz.
Para estos casos se emplea las siguientes formulas:
𝟏 𝒕
Valor medio 𝑽𝒎𝒆𝒅 = ∫ (𝒕)
𝟏 𝑻𝒕 𝟎
Valor eficaz 𝑽𝒆𝒇 = (𝒕)
∫
𝑻 𝟎
2.10 MEDICIÓN DEL VALOR PICO DE SEÑALES ELÉCTRICAS CON EL

OSCILOSCOPIO.
Para medir una señal eléctrica con el osciloscopio, una vez calibrado éste con la
sonda conectada, se conecta la terminal positiva de la fuente de la señal eléctrica
que se va a medir, a la terminal del gancho y la terminal negativa de la fuente al
caimán de la punta de prueba de la sonda.
Es importante tener en cuenta que cuando se vaya a medir una señal de una
fuente monofásica o de fase a neutro, la terminal de fase sea la que se conecte al
gancho de la sonda y el neutro al calman.
Apareciendo en la pantalla la señal que vamos a medir se procede a:
1. Enfocar la imagen con la perilla de focus, y darle la intensidad deseada con

la intensity,
2. Determinar el factor de atenuación de la sonda, el cual puede ser de 10 o
de 1.
3. Con movimientos combinados de las perillas de volts/div y la de time/div.
Determinar la sensibilidad en volts por división y la base de tiempo en
segundos por división.
4. Girar la perilla del vernier de ganancia del canal que se esté utilizando y la
perilla del expansor de tiempo, hasta su posición de calibración (cal.).
Pá gina 37
5. Se procede a contar el número de divisiones de la estala de la pantalla que

ocupa la señal de pico a pico en el eje “y” N° de cuadros + N° de divisiones.
(Cada división vale 0.2).
6. El voltaje de pico a pico se obtiene de la siguiente manera:
Vpp = N° de cuadros Verticales + N° de divisiones del eje “y” x Rango de

Sensitividad (volts/div) x Factor de atenuación de la sonda.
Teniendo este valor se procede a obtener los demás valores de la onda senoidal
que son:
𝑽𝒑𝒑
𝑽𝒑 = 𝑽𝒆𝒇 = 𝑽𝒑 (𝟎. 𝟕𝟎𝟕) 𝑽𝒎𝒆𝒅 = 𝑽𝒑(𝟎. 𝟔𝟑𝟕)
𝟐
En el caso de otras ondas que no son senoidales, se aplican las integrales.
2.11 MEDICIÓN DEL PERIODO DE SEÑALES ELÉCTRICAS CON EL

OSCILOSCOPIO.
Se coloca la señal que tenemos en la pantalla, de tal forma que el inicio de un

periodo coincida con una de las divisiones de las coordenadas de la pantalla.
Se cuenta el número de divisiones de la escala que ocupa el periodo de la señal

en el eje “X”. (N° de cuadros + N° de divisiones).
EI periodo T se conoce de la siguiente manera:
T = N° de cuadros Horizontales + N° de divisiones del eje ‘X” x Base de tiempo

(segundos).
Por último se obtiene la frecuencia, sacando la inversa del periodo es:
Pá gina 38
𝟏
𝑭=
𝑻
2.12 DESARROLLO DE MEDICIONES
1- Encienda el osciloscopio.
2- Encuentre el trazo del osciloscopio.
3- Posicione el trazo vertical y horizontalmente con los controles de posición.
4- Ajuste los controles de foco e intensidad para tener un trazo nítido y visible.
5- Calibre los selectores de sensitividad (volts/div) y base de tiempo (time/div).
Para lograr esto, gire los controles centrales a tope del sentido indicado por
las flechas de la calibración (cal).
6- Conecte la sonda en la entrada vertical (canal A o 1 o X) y ejecute las
mediciones indicadas en la tabla de mediciones.
7- Para la medición de la onda cuadrada conecte la sonda a la salida del
generador de funciones. Del generador seleccione una frecuencia y una
amplitud (voltaje) al azar. Desarrolle mediciones de Vpp y período. Anote
resultados en la tabla.
8- Repita el paso 7, pero seleccionando una función triangular.
9- Repita el paso 7, seleccionando una función senoidal.
2.13 CUESTIONARIO
EI profesor indicará los puntos a desarrollar.
2.14 CONCLUSIONES
EI alumno analizará los conceptos teóricos, aspectos prácticos, mediciones

realizadas y aplicaciones para la presentación de éste punto.
Pá gina 39
Pá gina 40
PRACTICA N°3
ANALISIS DE CIRCUITOS R -- L Y R --C.
3.0 OBJETIVOS
a) Que el alumno analice el comportamiento de voltajes y comentes en el

circuito R – L y R — C tipo serie alimentados con tensión senoidal.
b) Que el alumno analice y compruebe los efectos de variación de frecuencia
de la tensión de alimentación sobre la comente y reactancia.
 Un generador de funciones.
 Un Multímetro
 Un voltmetro
 Un módulo 292C
 Un osciloscopio
 Dos sondas para osciloscopio
 Un cable de alimentación para osciloscopio
 Ocho cables para conexiones.
3.2 INTRODUCCION.
Para utilizar la energía eléctrica, se requiere de una fuente con por lo menos dos
terminales que tengan una diferencia de potencial o voltaje entre ellas. Esas dos
terminales de la fuente se conectan a las dos terminales del aparato o carga, para
formar así un circuito eléctrico.
Pá gina 41
Un circuito eléctrico es una trayectoria cerrada que inicia en la fuente de energía

eléctrica que puede ser de comente alterna (CA) o de comente directa (CD),
conecta a la carga y termina en la misma fuente.
La carga eléctrica es todo aparato o máquina que realiza la función para la cual fue
construido, cuando se conecta a una fuente que le suministra una diferencia de
potencial eléctrico o voltaje y con esto, demanda una comente eléctrica. Así pues,
una carga es todo aquello que hace que une fuente de energía eléctrica le
proporcione una corriente.
En general, existen básicamente 3 tipos de cargas eléctricas:
RESISTENCIA
Es una carga eléctrica que el mismo tiempo que demanda una corriente eléctrica,
se opone a que ésta pase a través de ella, produciendo así un calentamiento en
ella misma, su símbolo es “R” y su magnitud se mide en ohms.
Algunos ejemplos de cargas resistivas son: Los hornos de resistencia, las

resistencias en electrónica para obtener polaridades, las lámparas incandescentes
y en general todos los aparatos y conductores tienen resistencia.
INDUCTANCIA
Es una carga eléctrica que solo muestra sus efectos inductivos cuando la corriente
eléctrica es variable, puesto que al mismo tiempo que la demanda, se opone a que
sus valores instantáneos cambien, debido que, con ésos cambios instantáneos de
la corriente, se induce en su interior un voltaje que se pone al voltaje que se le
aplica.
Pá gina 42
El símbolo de la inductancia es “ L”, la cual también recibe el nombre de

coeficiente de autoinducción y se mide en Henry.
Algunos ejemplos de cargas inductivas son: los motores, transformadores,

soldadoras, relevadores, hornos de inducción, etc.
CAPACITANCIA
Es un dispositivo que almacena energía eléctrica directa, alterna, etc. Cuando se

aplica un voltaje directo o variable unidireccional a un capacitor, este demanda una
comente eléctrica grande. la cual se reduce gradualmente hasta cero, que es el
instante en capacitor ha quedado cargado.
Mientras esté cargado, el capacitor ya no demanda corriente aun cuando

permanezca conectado al voltaje. El tiempo que dura en cargarse un capacitor es
instantáneo aun cuando la corriente que demanda se reduce gradualmente
mientras se va cargando.
El voltaje o diferencia de potencial entre las terminales del capacitor cargado, es

igual al voltaje que se le aplico. EI proceso total de cargar y descargar un
capacitor, tiene la duración de T (1 periodo).
EI símbolo de la capacitancia es “C’ su unidad de medida es el farad. Como el

farad es una unidad muy grande, comúnmente se utiliza el siguiente múltiplo:
𝟏𝝁𝑭 = 𝟏𝒎𝒊𝒄𝒓𝒐𝒇𝒂𝒓𝒂𝒅 = 𝟏𝟎−𝟔 𝑭
Es de primordial importancia el estudio de circuitos R - L y R — C ya que toda

instalación eléctrica por muy complicada que sea se reduce a un circuito
equivalente a alguno de estos dos tipos:
Pá gina 43
3.3 COMPORTAMIENTO DE LAS CARGAS ELÉCTRICAS EN UN CIRCUITO

ELÉCTRICO ALTERNO.
CARCA RESISTIVA EN UN CIRCUITO ELECTRICO ALTERNO
La ecuación que satisface los valores instantáneos de la tensión eléctrica alterna

senoidal es:
𝒆(𝒕) = 𝑬𝒎 𝐬𝐢𝐧 𝑚𝒕 = 𝑬∠𝜃
Si a una resistencia “R” le aplicamos una tensión eléctrica e(t) alterna senoidal, la
corriente que pasa por esa resistencia, de acuerdo cori la ley de ohm es:
𝒆(𝒕) 𝑬𝒎 𝐬𝐢𝐧 𝑚𝒕 𝑬∠𝜃

𝒊(𝒕) = = =
𝑹 𝑹 𝑹
Como se observa, la tensión aplicada a la resistencia y la corriente eléctrica

resultante, son senoidales y por lo tanto, están en fase:
En un circuito resistivo la corriente y la tensión eléctricas alternas están en fase

esto quiere decir que no hay un ángulo de desfasamiento entre ellos.
Pá gina 44
En un circuito resistivo la corriente y la tensión eléctricas alternas están en fase

esto quiere decir que no hay un ángulo de desfasamiento entre ellos.
CARGA INDUCIDA EN UN CIRCUITO ALTERNO
A la oposición a que los valores instantáneos de la corriente cambien dentro de la

inductancia, se le denomina reactancia inductiva, su símbolo es “XL” la cual se
calcula de la siguiente manera
𝑿𝑳 = w𝑳 = 𝟐𝝅𝒇𝑳
De donde:
- XL= reactancia inductiva en ohms.
- ω = velocidad angular.
- L = inductancia en Henrys.
- f = frecuencia del sistema eléctrico en hertz (Hz)
Si la misma tensión eléctrica e(t) = Em sen ωt alterna senoidal, la aplicamos a una

inductancia (L), la comente que pasa por ella es:
𝑬𝒎 𝑬𝒎 𝑬
𝒊(𝒕) = (− 𝐜𝐨𝐬 𝑚𝑳) = (𝜽 − 𝟗𝟎°) = (𝜽 − 𝟗𝟎°)
𝑚𝑳 𝟐𝝅𝒇𝑳 𝑿𝑳
AI término ωL se le denomina reactancia inductiva XL y es la magnitud con que la

inductancia, se opone a que los valores instantáneos tanto de la tensión como de
la corriente cambien, por lo que ésta última es cosenoidal negativa (atrasada).
Pá gina 45
En un circuito inductivo la corriente eléctrica se atrasa 90° a la tensión.
CARGA CAPACITIVA EN UN CIRCUITO ELÉCTRICO ALTERNO
La reactancia capacitiva es la oposición al flujo de corriente que ofrece la

capacitancia de un circuito. La reactancia capacitiva es inversamente proporcional
a la frecuencia de operación del circuito y a la capacitancia.
𝟏 𝟏
𝑿𝑪 = =
𝑚𝑪 𝟐𝝅𝒇𝑪
- XC = reactancia capacitiva en ohms.

- ω = velocidad angular.
- C = capacitancia en Faradios.
- f = frecuencia del sistema eléctrico en hertz (Hz)
Si la misma tensión eléctrica e(t) Em sin ωt alterna senoidal, la aplicamos a una

capacitancia (C), la corriente que pasa por ella es:
𝑬𝒎
𝒊(𝒕) = (𝐜𝐨𝐬 𝑚𝑪) = 𝑚𝑪 𝑬𝒎(𝜽 + 𝟗𝟎°) = 𝟐𝝅𝒇𝑪 𝑬𝒎(𝜽 + 𝟗𝟎°) = 𝑿𝑪 𝑬𝒎 (𝜽 + 𝟗𝟎°)
𝟏
𝑚𝑪
Pá gina 46
Al término ωC se le denomina reactancia capacitiva Xc y es la magnitud con que la

capacitancia se opone a que los valores instantáneos de la tensión y corriente
cambien, por lo que ésta última es cosenoidal (se adelanta).
En un circuito capacitivo la corriente eléctrica se adelanta 90° a la tensión.
3.4 RESISTENCIA E INDUCTANCIA EN SERIE - IMPEDANCIA.
Aunque tanto la resistencia como la reactancia inductiva se oponen al paso de la

comente, algunas de sus características y efectos son diferentes. Por esta razón,
la oposición total al flujo de la corriente en circuitos RL no se expresan en función
de la resistencia ni de la reactancia inductiva en lugar de ello se usa una cantidad
llamada IMPEDANCIA.
La impedancia de un circuito RL se calcula a partir de los valores de resistencia y

reactancia inductiva, tomando en cuenta las diferencias entre ellas. La impedancia
se mide en ohms y generalmente se designa por la letra Z.
Podemos representar la resistencia R y la reactancia XL por los dos lados de un

triángulo recto como se ve en la figura.
Pá gina 47
De la figura tenemos que la hipotenusa del triángulo representa un valor en ohms

que es la impedancia, teniéndose entonces que
𝒁𝟐 = 𝑹𝟐 + 𝑿𝑳𝟐
𝒁 = √𝑹𝟐 + 𝑿𝑳𝟐 ohms
En vez de sumar en forme d4recta los valores de R y XL, estos se suman como si
fueran representados por los lados de un triángulo rectángulo.
Note que la impedancia Z no se descube en forma completa sólo por su magnitud,

también debe indicarse su ángulo Ɵ con respecto a un eje de referencia Se puede
escribir a la Impedancia, reactancia inductiva y resistencia en forma polar como
sigue:
𝒁∠𝜽, 𝑿𝑳∠𝟗𝟎°, 𝑹∠𝟎°
En la siguiente figura se puede ver al diagrama fasorial de voltajes para un circuito

RL.
- V= Representa el voltaje aplicado

- I= La corriente (la corriente I va retrasada con respecto al voltaje V en un
ángulo de Ɵ, expresado por Tang -1de Ɵ = (XL/R).
Pá gina 48
De la figura se puede establecer que el voltaje V aplicado es:
𝑽 = 𝑽𝑹𝟐 + 𝑽𝑳𝟐
𝑽 = √𝑽𝑹𝟐 + 𝑽𝑳𝟐
3.5 RESISTENCIA Y CAPACITANCIA EN SERIE
Un circuito con resistencia R y capacitancia C se conoce como circuito RC. Los

métodos de análisis para los circuitos RC son similares a lo descrito para circuitos
RL. La diferencia principal estriba en la relación de fase, ya que, la relación de fase
entre corriente y tensión en un circuito capacitivo es diferente del circuito inductivo.
La impedancia de un circuito RC se calcula a partir de los valores de resistencia y

reactancia capacitiva. Se puede representar la resistencia y la reactancia XC como
se muestra en la figura.
Pá gina 49
De la figura tenemos que:
𝒁𝟐 = 𝑹𝟐 + 𝑿𝑪𝟐
𝒁 = √𝑹𝟐 + 𝑿𝑪𝟐 ohms
En la siguiente figura se puede ver al diagrama fasorial de voltajes para un circuito

RC.
- V= representa el voltaje aplicado

- I= la corriente.
La corriente I va adelantada con respeto al voltaje V un ángulo de Ɵ, expresado

por tang -1 de Ɵ= (-XC/R)
De la figura se puede establecer que el voltaje V aplicado es:
𝑽𝟐 = 𝑽𝑹𝟐 + 𝑽𝑪𝟐
𝑽 = √𝑽𝑹𝟐 + 𝑽𝑪𝟐
−𝑽𝑪
𝜽 = 𝐭𝐚𝐧 ( )
𝑽𝑹
3.6 DESARROLLO DE MEDICIONES EN CIRCUITO RL TIPO SERIE
Pá gina 50
1. Arme el circuito mostrado en la figura
2. Del generador de funciones, seleccione una onda senoidal. El voltaje de

salida de éste, se deberá ajustar en 2 volts R.M.S. para cada una de las
frecuencias señaladas en la tabla.
3. Utilizando el voltmetro, comprobar primero el voltaje de salida de la señal
del generador (2 volts) y luego medir el voltaje de cada componente del
circuito (Resistor e inductor).
Pá gina 51
4. Con el amperímetro (Pekly) medir la corriente; con el osciloscopio medir el

desfasamiento existente entre voltajes. Todo esto para cada una de las
frecuencias señaladas. Anote resultados en la tabla.
Vent. Volts VR volts VL Volts IT. Desfasamiento en grados

Hertz
R.M.S. R.M.S. R.M.S. Miliampers. entre Vent. y VR
2000 2
4000 2
6000 2
8000 2
10000 2
12000 2
14000 2
16000 2
18000 2
20000 2
5. Con los valores obtenidos de la tabla, desarrolle las siguientes gráficas.
 VR contra frecuencia
 VL Contra Frecuencia
 IT Contra Frecuencia
 Grados de desfasamiento contra frecuencia.
Pá gina 52
3.7 DESARROLLO DE MEDICIONES EN CIRCUITO RC TIPO SERIE
1. Arme el circuito mostrado en la figura
2. Del generador de funciones, seleccione una onda senoidal. El voltaje de salida

de éste, se deberá ajustar en 2 volts R.M.S. para cada una de las frecuencias
señaladas en la tabla.
Pá gina 53
3. Utilizando el voltmetro, comprobar primero el voltaje de salida de la señal del

generador (2 volts) y luego medir el voltaje de cada componente del circuito
(Resistor y capacitor).
4. Con el amperímetro (Pekly) medir la corriente; con el osciloscopio medir el
desfasamiento existente entre voltajes. Todo esto para cada una de las
frecuencias señaladas. Anote resultados en la tabla.
Desfasamiento
Vent. Volts VR volts VC Volts IT.
Hertz en grados
R.M.S. R.M.S. R.M.S. Miliampers.
entre Vent. y
VR
500 2
1000 2
2000 2
3000 2
4000 2
5000 2
6000 2
7000 2
8000 2
9000 2
10000 2
5. Con los valores obtenidos de la tabla, desarrolle las siguientes gráficas.

 VR contra frecuencia
 VC Contra Frecuencia
 IT Contra Frecuencia
 Grados de desfasamiento contra frecuencia.
3.8 CUESTIONARIO
El profesor indicara los puntos a desarrollar.
3.9 CONCLUSIONES
Pá gina 54
El alumno analizará los conceptos teóricos, mediciones realizadas y lo relacionado

con circuitos de uso industrial.
PRACTICA N°4
MEDICIÓN DE POTENCIA Y CORRECCIÓN DEL FACTOR

DE POTENCIA.
4.0 OBJETIVOS
a) Que el alumno analicé los parámetros eléctricos que se involucran en la

POTENCIA ELECTRICA y comprenda el significado de factor de potencia
f.p.
b) Que el alumno compruebe por medio de mediciones que, al modificar las
condiciones de una carga eléctrica, se pueden cambiar las variables de la
POTENCIA ELECTRICA.
c) Que el alumno compruebe la importancia de corregir el factor de potencia
en una instalación eléctrica, así como la manera de conectar los
capacitores para dicha corrección.
4.1 USTA DE MATERIAL Y EQUIPO.
 Un módulo LEE) — 1003.

 Un motor eléctrico con control de velocidad y sistema de freno con
dinamómetro.
 Un vóltmetro.
 Un ampérmetro de gancho.
 Un wattmetro.
 Diez cables para conexiones.
Pá gina 55
 Una lámpara incandescente 300 watts /220 volts.

4.2 INTRODUCCION.
El propósito principal de un sistema eléctrico, es lleva la energía en bloque desde

la fuente hasta el usuario. El diseñador de un sistema eléctrico, tiene mucha
libertad para seleccionar los componentes del sistema; sin embargo el factor más
importante, que es la carga, es un parámetro independiente del diseñador y casi
siempre es muy poco el control que sobre ella puede tener.
EI conocimiento de la carga sirve para predecir el valor de la demanda máxima de

energía, parámetro base de diseño, con el que se ejecutan cálculos de regulación
y de capacidad de conducción de los elementos del circuito, así como también la
capacidad de fuetes de alimentación. El conocimiento de los parámetros más
importantes de la carga, normalmente se obtiene de medición directa de la
potencia de circuitos ya operando, cuyas características son similares a las de la
futura instalación.
Es por esto que el conocimiento de los parámetros de la carga es de primordial

importancia para lograr un diseño en el que se haga una utilización racional de los
recursos materiales, así como de que se asegure una operación técnico-
económica satisfactoria de la misma.
4.3 POTENCIA REAL O ACTIVA “P”
El voltaje aplicado al circuito de elementos pasivos de la figura es una función del

tiempo. La comente que resulta es, igualmente, una función del tiempo cuyo valor
depende de los elementos que integren dicho circuito. El producto, en cada
instante, del voltaje por la comente se llama potencia instantánea y viene dada
por:
P=VI
Pá gina 56
La potencie P puede tomar valores positivos o negativos, según el instante o el

intervalo de tiempo que se considere. Una potencia P positiva significa una
transferencia de energía de la fuente a la carga, mientras que una potencia P
negativa corresponde a una transferencia de energía de la carga a la fuente.
4.3.1 INDUCTANCIA.
Consideremos el caso, ideal en que el circuito contenga únicamente un elemento

inductivo al que se le aplica una tensión senoidal de la forma v = Vm sen wt.
La intensidad de corriente resultante es de la forma i= Im sen (wt - (π/2)).
El valor de la potencia instantánea es:
P= VI = Vm Im (sen wt) (sen wt – (π/2))
Como:
sen (wt - (π/2)) = - cos wt y 2 sen x cos x= sen 2x

Entonces:
P= - (1/2) (Vm Im sen 2 wt)
Pá gina 57
En la figure se puede observar lo siguiente:
Cuando V e I son positivos, la potencia P es positiva por lo que habrá una

transferencia de energía de la fuente a la bobina. Cuando V e I son de signo
contrario, la potencia es negativa, entonces la bobina devuelve a la fuente la
energía que antes le había suministrado. La frecuencia de la potencia es el doble
de la correspondiente al voltaje o la comente. El valor medio de la potencia, que
representamos por P, en un ciclo o período completo es cero.
4.3.2 CAPACITANCIA.
Considerando ahora el caso ideal de que el circuito pasivo estuviese formado por
un capacitor puro de capacidad C al que se le aplica una tensión senoidal de la
forma v=V sen wt.
La intensidad de corriente resultante sería:

i= Im sen (wt – (π/2))
El valor de la potencia instantánea es:
P=VI = Vm Im (sen wt) (sen wt + (π/2))
Como
sen (wt + (π/2))= cos wt y 2 sen x cos x = sen

Entonces:
2x P= (1/2) (Vm Im sen wt)
Pá gina 58
En la figura se pueden representar estos parámetros.
4.3.3 RESISTENCIA
Apliquemos ahora una tensión v=Vm sen wt a un circuito constituido por una sola
resistencia. La intensidad de corriente que circula por ella es i= Im sen wt y la
potencia correspondiente:
P= V I = Vm Im sen wt.
Ahora bien:
Sen2 X= (1/2) (1 —cos2x)
Entonces:
P=(1/2) Vm Im (1-cos2wt)
Este resultado lo podemos mostrar en la figura.
Pá gina 59
De la figura vemos que la frecuencia de la potencia es también el doble de la

correspondiente a la tensión o la corriente. Además la potencia siempre es positiva
y varía desde cero a un valor máximo Vm Im. EI valor medio de la potencia es:
(1/2)Vm Im
4.3.4 CIRCUITO PASIVO GENERAL
Considérese ahora el caso de tener un circuito pasivo en donde puede existir

resistencia, inductancia y/o capacitancia. Si se le aplica una tensión: v= V m sen
wt.
Circula una intensidad de comente de la forma: i= Im sen(Wt + Ɵ).
El ángulo de fase Ɵ será positivo o negativo, según el carácter inductivo o

capacitivo, respectivamente del circuito. La potencia instantánea es:
P= Vm Im sen wt x sen (wt+ Ɵ).
Por otro lado se sabe que:

𝟏
𝒔𝒆𝒏𝑎 𝒔𝒆𝒏𝖰 = {𝒄𝒐𝒔 (𝑎 − 𝖰) − 𝐜𝐨𝐬(𝑎 + 𝖰)} 𝐜𝐨𝐬(−𝑎) = 𝐜𝐨𝐬 𝑎
�
�
Aplicando estas identidades se tiene que:
P= (1/2) Vm Im { cos Ɵ – cos (2wt + Ɵ)}.
Pá gina 60
La potencia instantánea P consta de:
a) (-1/2) Vm Im cos (2wt + Ɵ) cuyo valor medio es cero

b) Termino constante: (1/2) Vm Im cos Ɵ.
En estas condiciones, el valor medio de P o potencia activa es:

P=(1/2) Vm Im cos Ɵ
Por otro lado se tiene que:
𝑰𝒎
𝑽𝒎 , 𝑰=
𝑽 = √𝟐 √𝟐
Que son los valores eficaces de V e I entonces:
P= V I cos Ɵ= watts.
Potencies active o Real
En este punto se puede concluir que la corriente activa es causa productora de

POTENCIA ACTIVA que REALIZA EL TRABAJO UTIL. La unidad en que se da es
el WATT (w) industrialmente es muy utilizado un múltiplo llamado Kilowatt (Kw).
1Kw = 1000 watts
Y el Megawatt (Mw)
1Mw= 1,000, 000 watts
4.4 POTENCIA REACTIVA.
La comente reactiva es la que genera la POTENCIA REACTIVA, productora del

flujo magnético necesario para el funcionamiento de las máquinas (motor,
Pá gina 61
transformador, etc.).
Pá gina 62
Se representa por la letra Q.

Sus unidades son los VAR Volt Amper Reactivo.
Un múltiplo muy empleado es el Kilo VAR (KVAR).
1KVAR= 1,000 VARS.
Q= V I sen Ɵ
Dónde:
Q= Potencia reactiva
I: Corriente.
V= Voltaje.
Ɵ = Angulo de desfasamiento entre V e I.
4.5 POTENCIA APARENTE
La potencia activa P, y la potencia reactiva Q van desfasadas entre sí, un angulo

de 90° y su “suma geométrica” forma a potencia total o llamada POTENCIA
APARENTE que absorbe todo el circuito.
Se representa por la letra S.

Sus unidades son los VAS Volts Ampers.
Un múltiplo muy empleado es el Kilo VAS KVAS).
1 KVAS= l000 VAS.
S=VI
Pá gina 63
Dónde:
S = Potencia aparente.
V = voltaje en valor eficaz.
I = Comente en valor eficaz.
4.6 TRIANGULO DE POTENCIAS
Las expresiones de las potencias activas, aparente y reactiva se pueden

representar geométricamente mediante los lados de un triángulo que se Ilama
TRIANGULO DE POTENCIAS.
Consideremos un circuito inductivo y representemos el trazo de la corriente como

se ve en la figura, estos, tomando la tensión V como referencia.
En la figura está representada la intensidad de corriente con sus componentes

reactiva y activa. La componente activa está en fase con la tensión V y la
componente reactiva está en cuadratura con V, es decir, desfasada 900 de atraso
Este diagrama se repite en la figura eh donde I, I cos Ɵ e I sen Ɵ están

multiplicados por la tensión eficaz V.
En este caso:
Pá gina 64
POTENCIA ACTIVA (P)= Tensión x componente activa (en fase) de La

intensidad = VI cos Ɵ
PÓTENCIA APARENTE (S) = Tensión x intensidad = VI
POTENCIA REACTIVA (Q) = Tensión x componente reactiva (en cuadratura)

de la intensidad = V I sen Ɵ.
Con un procedimiento análogo podemos construir el triángulo de potencias del
circuito capacitivo como se muestra en las siguientes figuras.
En este caso la comente se adelanta al voltaje por lo que ahora la componente Q

está en adelanto.
4.7 POTENCIA COMPLEJA
Los tres lados S, P y Q del triángulo de potencias deducen el producto VI

representa el producto de la tensión V por el complejo conjugado de la corriente l.
El resultado de este producto es un número complejo que se llama potencia

compleja S. Su parte real es la potencia activa P y su parte imaginaria es la
potencia reactiva Q.
Sean: 𝐕 = 𝐕 𝒆𝒋𝑎 𝐞 𝐈= (𝑎+𝖰)
Entonces:
Pá gina 65
𝑺 = 𝑽𝒋 = 𝐕 𝒆𝒋𝑎 𝐥𝒆𝒋(𝑎+𝖰)
𝑺 = 𝐕 𝒆−𝒋𝜽 = 𝐕𝐈 𝐜𝐨𝐬 𝜽 − 𝐣 𝐕𝐈 𝐬𝐞𝐧 𝜃
𝑺 = 𝑷 − 𝒋𝑸
Ei módulo de S es la potencia aparente S = V I. Un ángulo de fase en adelanto (I

adelantada con respecto a V) implica una potencia reactiva Q en adelanto,
mientras que un ángulo de fase en retraso significa una potencia reactiva Q en
retraso. Lo anterior debe tomarse muy en cuenta al construir el triángulo de
potencias.
A continuación tenemos un resumen de las ecuaciones a emplear para hallar los

componentes del triángulo de potencias.
POTENCIA ACTIVA (P)= VI cos θ= R I2 =VR2 / R = Re (V I*).
POTENCIA APARENTE (S)= V I = Z I2 = V2 / Z = módulo de VI*
POTENCIA REACTIVA (Q)= VI sen 𝜃 =Vo sen 𝜃 = K I2 =Vx / R= Im (VI*).
FACTOR DE POTENCIA (f.p.) = cos 𝜃 = R / Z = P/S.
4.8 FACTOR DE POTENCIA.
La potencia activa y reactiva van desfasadas entre sí, un ángulo de 90° y su suma
geométrica forma la potencia total o aparente que absorbe el circuito (ver fig.).
Pá gina 66
Esta potencia S es la que produce la intensidad total que circula por un circuito y
es leída por el amperímetro.
La relación entre la potencia activa y la total es to que se denomina FACTOR DE
POTENCIA y corresponde matemáticamente al coseno del ángulo de desfase
entre las dos potencias.
FACTOR DE POTENCIA = f. p. = cos θ = (P/S).
La relación entre las potencias es:
𝑺 = √𝑷𝟐 + 𝑸𝟐
De la figura puede verse que cuanto mayor sea la potencia reactiva Q, es mayor el
ángulo θ y por consiguiente, más bajo en una instalación eléctrica implica un
consumo alto de comentes reactivas, y por lo tanto, el riesgo de incurrir en
pérdidas excesivas y sobrecargas en los equipos eléctricos y en los conductores.
Desde el punto de vista económico.
Esto puede traducirse en la necesidad de consumidores de mayor calibre y por

consiguiente más caros, e incluso en la necesidad de invertir en nuevos equipos
de transformación si la potencia demandada llega a sobrepasar la capacidad de
los equipos existentes.
Pá gina 67
Por esto las compañías suministradoras de energía eléctrica, tienen una cláusula
en su estructura de tarifas, que reconoce un cargo por el “factor de potencia bajo’,
además de los cargos usuales por utilización y demanda máxima de energía.
𝒇. 𝒑.
𝑪𝒂𝒓𝒈𝒐 𝒑𝒐𝒓 𝒃𝒂𝒋𝒐 𝒇𝒂𝒄𝒕𝒐𝒓 𝒅𝒆 𝒑𝒐𝒕𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 = ( 𝒆𝒔𝒑𝒆𝒄𝒊𝒇𝒊𝒄𝒐 − 𝟏) (𝒎𝒐𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒇𝒂𝒄𝒕𝒖𝒓𝒂𝒄𝒊ó𝒏)
𝒇. 𝒑. 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒐
Los efectos del bajo factor de potencia en las instalaciones eléctricas son los
siguientes:
 Sobrecarga de transformadores, conductores ,etc.

 Incremento de pérdidas en el cobre.
 Niveles de tensión bajos que ocasionan un mal funcionamiento en los
dispositivos eléctricos.
 Reducción de los niveles de iluminación en focos incandescentes
 Multas económicas por Bajo Factor de Potencia.
En general el bajo factor de potencia se debe a motores que sólo una pequeña
parte del tiempo tienen que mover la potencia para lo que fueron diseñados, y la
mayor parte del tiempo la trabajan por debajo de su capacidad.
Existen otras razones que contribuyen al bajo f. p., como son, el uso de luminarias
fluorescentes, el uso de rectificadores en lugar de conjuntos motor – generador
para alimentar motores de C. D., el uso extensivo de aparatos electrónicos, equipo
de aire acondicionado, etc. Todos estos equipos son necesarios y contribuyen al
factor y la eficiencia de las instalaciones modernas pero no se debe permitir un
bajo factor de potencia.
4.9 CORRECCION DEL FACTOR DE POTENCIA
Pá gina 68
Conforme se va incrementando el uso de motores en una instalación eléctrica es

de esperar que factor de potencia empeore, a menos, que se tomen medidas
correctivas.
La corrección del factor de potencia beneficia en lo siguiente:
 Evita el pago de multas por bajo f. p.

 Libera capacidad en los sistemas eléctricos.
 Incrementa los niveles de tensión en los puntos de consumo de energía.
 Reduce las pérdidas de energía del sistema.
Para lograr aumentar el factor de potencia y así hacer uso de las ventajas técnico –
económicas que esto representa, se pueden utilizar dos sistemas a saber.
1- Conectando motores síncronos en vacío.

2- Conectando capacitores en paralelo.
Normalmente se utiliza el segundo sistema, debido a las siguientes ventajas:
1. Inversiones no muy elevadas y fácilmente amortizables.

2. Para su instalación requieren de poco espacio.
3. Prácticamente no necesitan mantenimiento.
4. Consumo casi despreciable.
5. Instalación fácilmente realizable.
6. Son totalmente silenciosos.
7. La conexì6n - .desconexión es sencilla.
EJEMPLO.
Pá gina 69
Se tiene una carga eléctrica cuya impedancia es z= 5∠53° y se le alimenta con una
tensión de: V = 120∠0° volts.
a) trazar el triángulo de potencias
I= (V / Z) =(120∠0° / 5∠53°) =24 ∠-53°Ampers.

S =VI = 120x24 = 2880 VAS.
P =V I cos θ =2880 x cos 53° = 1733.23.Watts. p4.
Q =V I sen θ = 2880 x sen 53° = 2300 VARS en atraso.
f.p. = cos θ = cos 53° = 0.6 atraso.
b) Del ejemplo considerar los resultados obtenidos y corregir el f. p. al valor 0.9 en

atraso, utilizando condensadores en paralelo. Hallar el nuevo valor de la potencia
aparente S después de introducir la corrección, encontrar la potencia reactiva de
los condensadores necesarios para obtener dicho factor de potencia corregido.
SOLUCION.
f. p. =0.9 cos θ=0.9 entonces θ = 25.84°
S’ = P / cos θ = 1733.23 /0.9 = 1925.81 VAS.

Q’ = S’ sen θ = 1925.81 sen 25.84° = 83938 VARS en atraso.
Pá gina 70
POTENCIA REACTIVA DEL CONDENSADOR.
Qc= Q(0.6)- Q(0.9) =2300— 839.39 = 1460.61 VARS en adelanto.
Como se puede observar P no varía, y la potencia S se reduce de 2880 a 1925.81,

esto quiere decir, que se aprovecha mejor la energía qué nos entrega la compañía
suministradora. Con esto ahorramos en el pago del servicio y evitamos las multas.
4.10 PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO DEL AMPERIMETRO DE GANCHO O

ABRAZADERA
Se sabe que un medidor de corriente convencional debe conectarse en serie con

la fuente de potencia y la carga cuando se efectúa una medición. Con frecuencia
es muy difícil lograr esto. La necesidad de un medidor de comente con capacidad
para medir, comente sin abrir el circuito para hacer una conexión estimuló la
invención de un AMPÉRMETRO DE GANCHO O ABRAZADERA.
Pá gina 71
EI ampérmetro de gancho consta básicamente de un núcleo de hierro con una

bobina devanada alrededor de él y un medidor de corriente similar a los que han
operado un dispositivo de gatillo en el núcleo permite abrir éste de manera que
uno de los conductores del circuito que se mide se pueda colocar dentro del
núcleo ver figura.
Lo anterior da origen a un transformador, donde el conductor se comporta como

devanado primario de una espira y la bobina en el núcleo actúa como un devanado
secundario. La comente en el conductor produce un campo magnético, que, a su
vez, induce corriente en el devanado secundario. La comente fluye a través del
medidor, el cual se conecta al devanado secundario para inducir la comente que
fluye en el circuito que se mide en la mayoría de los amperímetros de gancho se
usa un medidor de corriente del tipo rectificador. Debido a que se requiere de
acción transformadora para que funcione el ampérmetro de gancho, SOLO SE
PUEDE MEDIR CORRIENTE ALTERNA.
La intensidad del campo magnético alrededor del conductor es proporcional al

número de espiras que haya en éste y la intensidad de la corriente que lo
atraviesa. Como en este caso et conductor tiene solo una espira, la corriente
dentro de él debe
Pá gina 72
ser alta parir producir un campo magnético suficientemente elevado, para poner a
funcionar el medidor.
4.11 PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO DEL WATTMETRO.
En lugar de efectuar, una o dos mediciones y luego calcular la potencia, se puede

conectar un medidor para medir la potencia, llamado WATTMETRO. La potencia
disipada se puede leer directamente de la escala de este medidor. En las
mediciones indicadas por este punto queda incluido el factor de potencia del
circuito y siempre indica potencia real.
Un wattmetro básico está provisto de dos bobinas estacionarias conectadas en

serie, una bobina móvil (figura). Les bobinas estacionarias devanadas en muchas
espiras de alambre delgado, tienen una alta resistencia. La bobina móvil, con unas
cuantas espiras de alambre más grueso, tiene baja resistencia. Para medir
potencia, las bobinas estacionarias se conectan a la tensión de la fuente, que
determina la
Pá gina 73
comente de estas bobinas y, por lo tanto, la intensidad de los campos magnéticos

que produzcan.
La bobina móvil se conecta en serie con la carga y la corriente de la carga origina

un campo magnético relacionado con la bobina móvil. La interacción de los
campos magnéticos hará que la bobina móvil y la aguja conectada a ella oscilen
en proporción al voltaje de la carga y a la comente que pasa por ella. Por lo tanto,
el medidor indica V multiplicado por I, que es la disipación de potencia.
Cuando se usa un wattmetro, no debe excederse su capacidad de tensión y de

comente.
Tanto las bobinas estacionarias como le móvil tiene resistencia lo que produce
cierta pérdida de potencia al aparato. Por esto muchos wattmetros están
compensados para obtener un resultado fiel.
4.12 DESARROLLO DE MEDICIONES EN CIRCUITO RESISTIVO.
1. Arme el circuito, mostrado en la figura en este circuito se. conecta a la línea

de alimentación de 220 volts C. A. una lámpara incandescente la cual
teóricamente se comporta como elemento de alta resistencia.
Pá gina 74
2. Compruebe con el vóltmetro el voltaje de línea y en si caso ajústelo hasta

tener una lectura de 220 volts.
3. Mida con el ampérmetro de gancho la corriente de línea resultante del

circuito.
4. Mida con el wattmetro, el cual está conectado en serie — paralelo a la

carga, la potencia activa. Anote todas las mediciones en la tabla de
mediciones.
Para la conexión del wattmetro siga el diagrama dibujado en el propio instrumento.
VI II P S Q Ɵ
Carga f.p.
VOLTS AMPERS WATTS VAS VARS grados
Lámpara
Incandescente
5. A partir de los valores medidos VI, II P, y tomando en cuenta los conceptos

y formulas establecidos en los puntos 4.7, 4.8 y 4:9 determine los valores de
S, Q, f.p. y el ángulo de desfasamiento.
6. Con los valores medidos haga una representación del triángulo de potencias.
4.13 DESARROLLO DE MEDICIONES EN CIRCUITO R – L
1- Arme el circuito mostrado en la figura. En el cuál se interconectan una

lámpara incandescente y un motor en paralelo a la línea de alimentación de
220 volts.
Pá gina 75
2- Compruebe con el vóltmetro el voltaje de línea y en su caso ajústelo hasta
Nota: El motor eléctrico es un máquina que presenta principalmente resistencia e
inductancia al circuito. En nuestro caso el motor tiene un regulador de velocidad el
cual lo ajustamos a la posición 8. Así también tiene acoplado un freno mecánico
con dinamómetro. Por medio de este freno se pueden ejercer diferentes
condiciones de carga sobre el motor. Por lo anterior se puede analizar at circuito
ya sea para tener el motor en vacío o hasta plena carga.
3- Mida con el amperímetro de gancho la corriente de línea y con el wattmetro
la potencia activa del circuito para cada una de las condiciones de carga
sobre el motor, es decir, para cada una de las posiciones en que se ajuste
el dinamómetro.
Pá gina 76
4- Anote mediciones en la tabla de mediciones.
5- Con los valores medidos determinar S, Q, f.p. y el ángulo de desfasamiento
y anotarlos en la tabla.
6- Haga una representación del triángulo de potencias para cada una de las
condiciones de carga en función de los valores de la tabla.
Carga
Velocidad Vi II P S Q f.p Ɵ
Lámpara +
del motor VOLTS AMPERS WATTS VAS VARS grados
Motor
0.0 Pos. 8
Pos.
0.2 Pos. 8
0.4 Pos. 8
Del
0.6 Pos. 8
Freno
0.8 Pos. 8
N/m
4.14 DESARROLLO DE MEDICIONES EN CIRCUITO R - L - C para corregir

el f p.
Pá gina 77
1- Arme el circuito mostrado en la figura. En el cuál se interconectan una

lámpara Incandescente, un motor y un capacitor de 20 μF.
2- Compruebe con el vóltmetro el voltaje de línea y en su caso ajústelo hasta

3- Mida con el amperímetro de gancho la corriente de línea y con el wattmetro

la potencia activa del circuito para cada una de las condiciones de carga
sobre el motor, es decir, para cada una de las posiciones en que se ajuste
el dinamómetro.
4- Anote mediciones en la tabla de mediciones.
5- Con los valores medidos determinar S, Q, f.p. y el ángulo de desfasamiento

y anotarlos en la tabla.
6- Haga una representación del triángulo de potencias para cada una de las
condiciones de carga en función de los valores de la tabla.
Carga
Lámpara + Q
Velocidad Vi II P S f.p Ɵ
Motor + VAR
del motor VOLTS AMPERS WATTS VAS grados
Capacitor S
20 μF
Pá gina 78
0.0 Pos. 8
Pos.
0.2 Pos. 8
Del
0.4 Pos. 8
Freno
0.6 Pos. 8
N/m 0.8 Pos. 8
Realice el mismo procedimiento ahora insertando un capacitor de 45 μF.
Carga
Lámpara + Velocidad Vi II P S Q Ɵ
f.p
Motor + del motor VOLTS AMPERS WATTS VAS VARS grados
Capacitor
45 μF
Pos. 0.0 Pos. 8
0.2 Pos. 8
Del
0.4 Pos. 8
Freno
0.6 Pos. 8
N/m
0.8 Pos. 8
4.15 CUESTIONARIO
Pá gina 79
4.16 CONCLUSIONES
El alumno analizara resultados, confrontara con la teoría y relacionara con los

sistemas eléctricos de potencia de uso residencial e industrial.
Pá gina 80
PRACTICA N° 5
CARGAS TRIFÁSICAS CONECTADAS EN y ESTRELLA O

EN DELTA.
5.0 OBJETIVOS
a) Que el alumno analice las características de una carga en estrella para

establecer las ventajas y desventajas de este tipo de conexión.
b) Que el alumno analice las características de una carga en delta y compare
las ventajas en relación a la conexión estrella.
 Un módulo U.PJ.I.C.S.A. LEEI —1001.

 Un ampérmetro.
 Un vóltmetro.
 Nueve cables pare conexiones.
5.2 GENERADOR CONECTADO EN “Y” ESTRELLA.

Si se conectan juntas las terminales A’, B’ y C’ de la Figura 5.2.1.
Fig. No. 5.2.1 Generador Trifásico
Pá gina 81
Se dice que el sistema es un generador trifásico conectado en Y.
EI punto en que se conectan todas las terminales recibe el nombre de punto neutro
Figura. 5.2.2.
Fig. No. 5.2.2 Generador Conectado en Y
Si un conductor no se conecta desde ese punto a la carga, el sistema se denomina

generador trifásico de tres hilos o conductores conectados en Y. Si se conecta el
neutro, se tratará de un generador trifásico de cuatro hilos o conductores,
conectado en Y.
Puesto que A’, B’ y C’ corresponden ahora al punto neutro N, las fases de tensión
se pueden definir como VAN, VBN, VCN o voltajes de fase. Los tres conductores
conectados de A, B y C a la carga se llaman líneas. Para el sistema conectado en
Y debe resultar evidente, a partir de la Figura, que la comente de la línea es igual
a la comente de fase (IA = IFA, IB = IFB, IC = IFC).
I Línea = I Fase.
La tensión que existe en las líneas se denomina tensión de línea VL, o bien, VAB,
VBC, VCA. Los voltajes de línea VL y de fase VF se pueden representar en un
diagrama fasorial como se muestra en la Figura 5.2.3.
Pá gina 82
Fig. No. 5.2.3 Diagrama Fasorial de Voltajes de Línea y Voltajes de Fase.
A partir del análisis fasorial que pudiera hacerse de la Figura se encuentra el

resultado que:
La magnitud de la tensión de línea de un generador conectado en Y es √3 veces

latensiôn de fase, es decir:
𝑽 𝑳𝒊𝒏𝒆𝒂 = √𝟑 𝑽 𝑭𝒂𝒔𝒆
Si se reordenan ligeramente los fasores que representan tensiones de línea se
puede formar un diagrama cerrado como se muestra en la Figura:
Fig. No. 5.2.1 Diagrama Fasorial de Tensiones de Línea.
De esta representación podemos llegar a la conclusión de que la suma de

tensiones de línea es también cero, ósea:
Pá gina 83
∑(𝐕𝐀𝐁 + 𝐕𝐂𝐀 + 𝐕𝐁𝐂) = 𝐨
5.3 SECUENCIA DE FASES EN CONEXION Y.
Esta secuencia es el orden en que pasan los fasores que representan las
tensiones de fase de un punto fijo del diagrama fasorial si se hacen girar los
fasores en sentido contrario al de las manecillas del reloj. Por ejemplo, en la Figura
5.3.1. La SECUENCIA DE FASE es ABC (también llamada secuencia positiva).
Fig. No. 5.3.1 Secuencia De Fases ABC Voltajes De Fase
Sin embargo, puesto que el punto fijo se puede escoger en cualquier lugar sobre el
diagrama fasorial, la secuencia se puede escribir también como BCA o CAB. La
secuencia de fases es muy importante en la distribución trifásica de potencia. Por
ejemplo, en un motor trifásico, si se intercambian dos tensiones de fase, la
secuencia cambiará y se invertirá la dirección de giro del motor.
La secuencia de fase se puede describir también en términos de las tensiones de

líneas. Al trazar las tensiones de líneas en un diagrama fasorial como en la Figura,
Pá gina 84
podemos determinar la secuencia de fase haciendo girar nuevamente los fasores

en la dirección contraria a las manecillas del reloj.
Fig. No. 5.3.2 Secuencia De Fases ABC Voltajes De Línea
No obstante, en este caso, la secuencia se puede determinar anotando el orden de

paso del primer subíndice o el segundo. Por ejemplo, en el sistema de la Figura
5.3.2 la secuencia de fases de los primeros subíndices que pasa por el punto P es
ABC, y la de los segundos es BCA; sin embargo, sabemos que BCA es
equivalente a ABC, de modo que la secuencia es la misma para cada uno.
Obsérvese que la secuencia de fases es la misma pero las tensiones de fase

descritas en la Figura 5.3.1.
Una secuencie diferente que se puede presentar, seria CBA, para ella escogemos
VCA como referencia, como se muestra en la Figura 5.3.3.
Pá gina 85
Fig. No. 5.3.3 Secuencia De Fases CBA Voltajes De Línea
Para el diagrama fasorial de voltajes de fase con secuencia CBA tendría la Figura.
5.3.4.
Fig. No. 5.3.4 Secuencia De Fase CBA Voltajes De Fase
5.4 GENERADOR CONECTADO EN ∆ DELTA.
Pá gina 86
Las bobinas del generador conectado en la Figura 5.4.1.
Fig. No. 5.4.1 Generador Trifásico
Se pueden reordenar ahora según se muestra en la Figura 5.4.2.
Fig. No. 5.4.1 Generador Conectado en Delta.
En este caso se conectan A con C’, B con A’ y C a B’ a este sistema se le

denomina GENERADOR TRIFASICO DE C. A DE TRES CONDUCTORES
CONECTADOS EN ∆ DELTA.
Nótese que solo existe un tipo de tensiones en vez de dos como ocurre en el
sistema Y.
Pá gina 87
En este caso la tensión de línea es igual a la tensión de fase VL = VF.
Por otro lado, la corriente de línea IL para el sistema conectado en ∆ no es igual a

la corriente de fase IF. La relación entre las dos se puede encontrar aplicando la
Ley de Corrientes de Kirchhoff en uno de los nodos y resolviendo para la corriente
de línea en términos de las corrientes de fase; o sea, en el nodo A:
𝑰𝑨𝑩 = 𝑰𝑨 + 𝑰𝑪𝑨 𝒐 𝑰𝑨 = 𝑰𝑨𝑩 − 𝑰𝑪𝑨
EI diagrama fasorial de la Figura 5.4.3 muestra la relación entre comentes de línea

IA, IB e IC y las corrientes de fase IAB, IBC, ICA.
Fig. No. 5.4.1 Diagrama Fasorial De Corriente De Línea Y Corriente De Fase.
A partir del análisis del diagrama fasorial se puede establecer que la corriente de
la línea es igual a √3 veces la corriente de fase, es decir:
𝑰𝑳 = √𝟑 𝑰𝑭
5.5 SECUENCIA DE FASE EN CONEXION ∆.
Pá gina 88
Aún cuando las tensiones de línea y de fase de un sistema conectado
en ∆ son iguales, es práctica común o establecida describir la
secuencia de fase en términos de las tensiones de línea. El método
empleado es el mismo que se describió para las tensiones de línea del
generador conectado en Y (ver 5.3).
5.6 GENERADOR CONECTADO EN Y CON UNA CARGA CONECTADA EN Y.
Las cargas conectadas a fuentes trifásicas son de dos tipos “Y” y ∆.
La carga conectada en Y se fija a un generador conectado en Y, y el

sistema se representa simbólicamente por medio de Y — Y. El
diagrama físico se muestra en la Figura.5.6.1:
Fig. No. 5.6.1 Generador Conectado En Y Con Una Carga En Y.
Para una carga balanceada:
ZA = ZB = ZC
Entonces:
Pá gina 87
IN = 0
Para una carga balanceada, el ángulo de fase debe ser también el mismo para
cada impedancia.
En la práctica si una fábrica tiene sólo cargas trifásicas balanceadas la falta del
neutro no tendrá efectos, puesto que el sistema estará siempre balanceado; por
esto, el costo será menor, puesto que se reducirá el número de conductores
requeridos. No obstante, la iluminación y la mayoría de los otros equipos eléctricos
utilizaran solo una de las tensiones de fase e incluso, si se dañan las cargas para
que estén balanceadas (como es hecho siempre), nunca habría un equilibrio
continuo perfecto, puesto que las luces y otros equipos eléctricos se encenderán y
apagaran alternando el equilibrio.
Por tanto, el neutro es necesario para llevar la comente resultante a parte de la

carga y de regreso al generador conectado en Y.
Para un sistema de cuatro hilos conectado en Y — Y la corriente

que pasa por cada fase del generador es la misma que su
corriente de línea correspondiente.
IL = IF
La magnitud de la comente en cada fase será igual para una carga balanceada y
desigual para una carga desbalanceada.
5.7 SISTEMA Y - ∆.
No hay conexión de hilo neutro para el sistema Y - ∆ como se ve en la Figura 5.7.1.
Pá gina 88
Cualquier variación de la impedancia en una fase que produzca un sistema

desbalanceado, hará variar las corrientes de línea y de fase.
Fig. No. 5.7.1 Generador Conectado En Y Con Una Carga En Delta.
La tensión, en cada fase de la carga es igual a la tensión de la línea del generador

para una carga balanceada, es decir.
VL = VF
Las comentes de línea y de fase se relacionan por:
𝑰𝑳 = √𝟑 𝒙 𝑰𝑭
.
5.8 POTENCIA.
El cálculo de potencia total para una carga balanceada en Y o en ∆ se puede

efectuar por medio de las fórmulas siguientes:
POTENCIA ACTIVA O REAL.
𝑷 = √𝟑 𝑽𝑳 𝑰𝑳 𝐜𝐨𝐬 𝜽 𝒘𝒂𝒕𝒕𝒔
Pá gina 89
Nota: EI ángulo 𝜃 representa el desfasamiento que se presenta entre el voltaje de

fase y la comente de fase de la impedancia respectiva.
POTENCIA REACTIVA
𝑸𝑻 = √𝟑 𝑽𝑳 𝑰𝑳 𝐬𝐢𝐧 𝜽 𝑽𝑨𝑹𝑺
POTENCIA APARENTE
𝑺𝑻 = √𝟑 𝑽𝑳 𝑰𝑳𝑽𝑨𝑺
FACTOR DE POTENCIA
𝑷𝑻
𝒇. 𝒑. =
𝑺𝑻
Para un sistema desbalanceado no se pueden aplicar las formulas anteriores. En cambio,

se calcula la potencia por fase y luego se suman las tres para obtener la
potencia total.
5.9 MEDICIONES EN CARGA TRIFÁSICA BALANCEADA CONECTADA EN Y.
1. Con el tablero de la mesa de trabajo apagado, mueva el dial del Variac a la

posición cero.
2. Arme el circuito para carga en estrella balanceada mostrado en la Figura.
Pá gina 90
3. Interconecte el vóltmetro entre las fases A — B encienda el tablero de la

mesa y mueva el dial del Variac hasta tener una tensión de 20 volts.
4. Haga las mediciones de voltaje y corriente indicadas en la tabla.
Voltajes de línea Voltajes de fase Corrientes

Volts. Volts. Amp.
VAB VBC VCA VAN VBN VCN IA IB IC IN
MEDICIONES PARA CARGA EN “Y” BALANCEADA.
5.10 MEDICIONES EN CARGA TRIFÁSICA DESBALANCEADA

CONECTADA EN Y.
1. Con el tablero de la mesa apagado, arme el circuito para carga estrella

desbalanceada mostrada en la Figura.
Pá gina 91
2. Encienda el tablero de la mesa y ajuste la tensión entre las fases A — B a 20

volts.
3. Efectúe las mediciones de voltajes y corrientes de acuerdo a lo indicado en

la tabla.
Voltajes de línea Voltajes de fase Corrientes

Volts. Volts. Amp.
VAB VBC VCA VAN VBN VCN IA IB IC IN
MEDICIONES PARA CARGA EN “Y” DESBALANCEADA.
5.11 MEDICICNES EN CARGA TRIFÁSICA BALANCEADA CONECTADA EN

∆.
1- Con el tablero de la mesa apagado, arme el circuito para carga en delta

balanceado, el cual se muestra en la Figura.
Pá gina 92
2- Encienda el tablero de la mesa entre las fases A — B a 20 volts.
3- Realice las mediciones de tensiones en la tabla.
4- Efectúe las mediciones de corrientes IA, IB e IC conectando el amperímetro

como se indica en el diagrama.
5- Haga las mediciones de corrientes de fase IAB, IBC e ICA conectando el

amperímetro según se indica en el diagrama.
Voltajes de línea Corrientes de línea. Comentes de fase.

Volts. Amp. Amp.
VAB VBC VCA IA IB IC IAB IBC ICA
MEDICIONES PARA CARGA EN ∆ BALANCEADA.

5.12 MEDICIONES EN CARGA TRIFÁSICA
DESBALANCEADA CONECTADA EN ∆.
1. Con el tablero de la mesa apagado arme el circuito para carga en delta

balanceado, el cual se muestra en la Figura.
Pá gina 93
2. Encienda el tablero de la mesa entre las fases A — B a 20 volts.
3. Realice las mediciones de tensiones y corrientes de acuerdo a lo señalado

en la tabla.
Voltajes de línea Corrientes de línea. Comentes de fase.

Volts. Amp. Amp.
VAB VBC VCA IA IB IC IAB IBC ICA
MEDICIONES PARA CARGA EN ∆ DESBALANCEADA.
5.13 CUESTIONARIO.
El profesor indicará los puntos a desarrollar.
5.14 CONCLUSIONES.
El alumno realizará el análisis teórico — práctico y lo relacionará con los circuitos
residenciales e industriales.
Pá gina 94
PRACTICA N°6
SUBESTACIONES
ELÉCTRICAS
6.0 OBJETIVOS
a) Que el alumno conozca las partes que constituyen las Subestaciones.

b) Que el alumno diferencie los diferentes tipos de Subestaciones.
6.1 LISTA DE MATERIAL.
 Subestación compacta tipo intemperie. (subestación principal de

U.P.I.I.C.S.A).
 Subestación compacta tipo interior (subestación de cada edificio de
U.P.I.I.C.S.A).
6.2INTRODUCCIÓN.
Una subestación no es más que una de las partes que intervienen en el proceso
de generación — transmisión — consumo de energía eléctrica. La subestación
ELÉCTRICA, es el conjunto de elementos integrados que transforman, distribuyen,
controlan y miden la energía eléctrica proveniente de las plantas generadoras,
líneas de transmisión, o de líneas de distribución.
6.3 CLASIFICACIONES DE LAS SUBESTACIONES
En función a su diseño son las encargadas en interconectar líneas de transmisión

de distintas centrales generadoras, transformar de distintas centrales generadoras,
transformar los niveles de voltajes para su transmisión o consumo.
Clasificación de las subestaciones por su tipo de servicio
 Subestaciones elevadoras: Son las encargadas de elevar el voltaje

proveniente de las plantas de generación y lo elevan de 13.8 KV. A 230 KV.
 Subestaciones reductoras: Son las encargadas de reducir el voltaje

proveniente de !as líneas de transmisión de 230 KV a 23 KV.
Pá gina 95
 Subestaciones compensadoras: Son las encargadas de compensar las

pérdidas que se generan a lo larga de las líneas de transmisión.
Pá gina 96
 Subestaciones de maniobra o swltcheo: Son las que sé ocupan para la

conexión y desconexión de líneas de transmisión para mantenimiento o
reparación en caso de alguna falla.
 Subestaciones de distribución: Son las encargadas de reducir el voltaje a

niveles comerciales esto es, de 23 KV a 220 / 127 V. Para su distribución a
casas habitación, comercios y pequeñas industrias.
 Subestaciones rectificadoras: Son las encargadas de rectificar o convertir la

corriente alterna a corriente directa. Estas comúnmente las encontramos en la
alimentación del trolebús, el cual opera a 600 V. De corriente directa o continua.
Clasificación por su ubicación.
 Subestaciones de tipo intemperie: Se construyen en terrenos expuestos a la

intemperie y requieren de un diseño y quipo especial capaz de soportar
condiciones atmosféricas y climáticas adversas.
 Subestaciones de tipo Interior: En este tipo de subestaciones, el equipo y

diseño están adaptados para operar en lugares protegidos contra inclemencias
del tiempo.
Clasificación por su construcción
 Subestaciones compactas: También llamadas unitarias. En estas

subestaciones el equipo se encuentra protegido por un gabinete y el espacio
necesario es muy reducido, pueden construirse para servicio interior o exterior.
 Subestaciones convencionales: En estas, el equipo a instalar se coloca en

una estructura metálica, se aíslan tan solo por una malla de alambre, es decir,
no va en gabinetes. Pueden construirse para servicio interior y exterior.
6.4ELEMENTOS DE LA SUBESTACIÓN ELECTRICA.
Los elementos principales de Ia Subestación Eléctrica son:
 Acometida. Es el punto donde nos conectamos a la compañía suministradora

de energía eléctrica (CFE O CLyF).
Pá gina 97
 Equipo de medición. Está compuesto por vóltmetro, ampérmetro, wattmetro ò

kilowatthorimetro, los cuales nos mostraran las condiciones a las que trabaja
nuestra subestación.
 Cuchillas de prueba y paso. Son interruptores adicionales para efectuar

pruebas a nuestra subestación.
 Apartarrayos. Es el encargado de proteger la subestación de una sobre

tensión, por medio de sus electrodos separados una cierta distancia, al detectar
una sobre tensión, drena la tensión de más a tierra.
 Fusibles de potencia. Son los encargados de proteger la subestación de una

sobre carga o sobre corriente.
 Interruptor de operación con carga. Por medio de este interruptor, se

desconecta la subestación en su lado de alta tensión.
 Sección de acoplamiento. O de conexión de los fusibles al transformador, lo

cual se puede hacer por medio de cables o barras de cobre.
 Transformador. Es la parte central y la más importante de la subestación, el

cual se encargara de cambiar las características de la energía eléctrica.
 Interruptor general. Es el medio de desconexión en el lado de baja tensión.
 Interruptores derivados. Son los encargados de hacer la distribución de la

energía eléctrica, ya sea en alumbrado, contactos de alimentación, maquinaria,
etc.
6.5 ELEMENTOS SECUNDARIOS DE LA SUBESTACIÓN.
1) Cables de energía.
2) Cables de control.
3) Alumbrado.
4) Estructura.
5) Herrajes.
6) Equipo contra incendio.
7) Equipo contra filtrado de aceite.
8) Sistemas de tierras.
9) Carrier o sistema de alambrado de intercomunicación.
10) Intercomunicación.
11)Trincheras, ductos, conducto, drenaje.
12)Cercas.
Pá gina 98
6.6 REPRESENTACIÓN POR MEDIO DE DIAGRAMA UNIFILAR.
La representación de los elementos de una subestación se hace por medio’ de un

diagrama unifilar.
1.Acometida.
2.Equipo de medición.
3.Cuchillas de prueba y paso.
4.Apartarrayos.
5. Fusibles de potencia.
6. Interruptor de operación con carga.
7. Sección de acoplamiento.
8.Transformador.
9.interruptor general.
10. Interruptores derivados.
6.7 NIVELES DE TENSIÓN.
El objetivo a cumplir por una subestación es determinante en su ubicación física.
Para esto, las subestaciones de transmisión están ubicadas alejadas de los

centros urbanos, esto facilita, el acceso de líneas de alta tensión y la localización
de terrenos lo suficientemente grandes para albergar en forma segura los
delicados equipos para el manejo de alta tensión.
Por, otra parte las subestaciones de distribución deben construirse en función del
crecimiento de la carga, es decir, deben estar ubicadas en los centros de carga de
áreas urbanizadas para, de esta forma, asegurar la calidad y continuidad del
servicio al usuario.
Pá gina 99
Las subestaciones de distribución son alimentadas desde las subestaciones de

transmisión con líneas o cables de potencia a la tensión de 230 o 115 KV, es lógico
suponer que esta tensión no debe considerarse como de transmisión ni
distribución para esta condición intermedia, se desarrolla el concepto de
subtransmisión.
Los niveles de tensión para su aplicación e interpretación se consideran conforme
lo indican las tarifas para la venta de energía eléctrica en su sección de aspectos
generales, siendo:
 Baja tensión: es el servido que se suministra en niveles de tensión

menores o iguales a 1KV.
 Media tensión en el servicio que se suministra en niveles de tensión

mayores a 1 KV., pero menores o iguales a 35 KV.
 Alta tensión a nivel subtransmisión: es el servicio que se suministra en

niveles de tensión mayor a 35 KV., pero menores a 220 KV.
 Alta tensión a nivel transmisión: es el servicio que se suministra en

niveles de tensión iguales o mayores a 220 KV.
6.8 CUESTIONARIO.
El profesor indicara los puntos a tratar.
6.9 CONCLUSIONES.
El alumno realizará el análisis teórico — práctico y lo relacionará con los

circuitos residenciales e industriales.
Pá gina 100
PRACTICA N°7
TRANSFORMADOR
ES
7.0 OBJETIVOS
a) Que el alumno conozca las partes principales, principio de funcionamiento y

tipos de transformadores para su aplicación industrial.
b) Que el alumno compruebe la relación de espiras existentes en un
transformador, por la medición de sus correspondientes voltajes y
corrientes.
c) Que el alumno compruebe que existen pérdidas de energía en un
transformador por la medición de sus potencias primaria y secundaria.
7.1LISTA DE MATERIAL Y EQUIPO.
 Un tablero de control para transformador (Transformar Traimer) TT 179.

 Un paquete de cables y accesorios para conexiones del tablero TT 179.
 Un transformador de bobinas y núcleo desarmable feedback.
 Un ohmetro con dos puntas de prueba.
 Un wattmetro electrónico EW 604 feedback.
 Una resistencia variable SUPREX R1.
 Una resistencia variable SUPREX R2.
 Un vóltmetro con dos puntas de prueba.
7.2 INTRODUCCIÓN.
EI efecto de transformador fue observado primero por Faraday en 1831 cuando

experimentaba con dos bobinas sobre un núcleo de hierro. Encontró que aplicando
voltaje a una de las bobinas, se inducía voltaje en la segunda bobina sin que
existiera conexión física entre ellas.
No fue sino hasta 1880 que tos transformadores fueron utilizados para la
distribución de la potencia eléctrica. De donde entre todas las máquinas eléctricas
es quizá la más utilizada. Existen transformadores desde los más grandes de tres
fases empleados en las plantas eléctricas para elevar el nivel del voltaje generado
y ser transmitido por largas distancias, hasta los pequeños transformadores de una
fase utilizados en audio frecuencia.
Pá gina 101
Una máquina puede definirse como un aparato que acepta energía de alguna
forma, y transfiere esa energía en una forma alternativa a una carga.
Pá gina 102
Un transformador es una máquina con una muy alta eficiencia, lo que la hace
indispensable en muchas aplicaciones.
Un transformador de potencia, recibe potencia eléctrica a un voltaje dado de C.A. y

proporciona potencia eléctrica con un voltaje de C.A. que puede ser mayor o
menor. Puede utilizarse también para aislar eléctricamente un circuito a otro, quizá
con la misma entrada y salida de voltaje.
7.3 INDUCTANCIA MUTUA.
EI efecto que permite al transformador funcionar como tal, se conoce como

INDUCTANCIA MUTUA.
Para explicar este fenómeno, consideremos un transformador elemental

construido con dos bobinas colocadas de tal modo que el flujo variable
desarrollado, por una de ellas, enlazará a la otra como se muestra en la Fig. No.
7.3.1.
Fig. No. 7.3.1 Transformador elemental
Esto dará como resultado una tensión inducida en cada bobina.
Para distinguir entre las bobinas, se aplica el convencionalismo de que la bobina a

la cual se conecta la fuente se denomina PRIMARIO y a la que recibe tensión
inducida y se le conecta la carga se llama SECUNDARIO.
ɸm representa la porción de flujo del primario ɸp que enlaza al secundario.
Si todo el flujo que llega al primario enlaza al secundario, entonces:
ɸ𝐩 = ɸ𝐦
Pá gina 103
El coeficiente de acoplamiento entre dos bobinas se determina por la razón ɸp =

ɸm.
(𝒄𝒐𝒆𝒇𝒊𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒂𝒄𝒐𝒑𝒍𝒂𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐) = ɸ𝒑 = ɸ𝒎
Puesto que el máximo flujo variable que puede enlazar al secundario es ɸp, el
coeficiente de acopiamiento entre dos bobinas no puede ser nunca mayor que 1.
Debido a lo anterior es muy utilizado un núcleo de hierro en el centro de las bobinas,

ya que en este caso se obtiene una k aproximadamente igual a 1.
Las bobinas con núcleo de aire tienen un factor k mucho menor que 1.
La inductancia mutua se puede representar por una M y se puede medir en Henrys.
En términos de la inductancia de cada bobina y el coeficiente de acoplamiento, la

inductancia mutua se determina por:
𝑴 = 𝑲 𝑳𝒑 𝑳𝒔 𝑯𝒆𝒏𝒓𝒚𝒔
7.4 PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO TRANSFORMADOR.
Como ya se dijo el núcleo de hierro sirve incrementar el coeficiente de

acoplamiento entre bobinas, aumentando el ɸm. Así también sabemos que, líneas
dé flujo magnético toman siempre la trayectoria menor reluctancia, que en este
caso es por el hierro.
Observemos la Fig. No. 7.4.1. para seguir el funcionamiento.
Fig. No. 7.4.1.

Al aplicar un voltaje alterno Vp al devanado primario, circula por este una corriente
Ip que produce un flujo magnético alterno igual a 0. Este flujo, viajando a través del
Pá gina 104
núcleo, enlaza al devanado secundario induciendo en éste un voltaje Vs que puede

ser aprovechado conectándole una carga que demandará una corriente Is.
De esta manera entonces, se logra transferir energía de la fuente hacia una

determinada carga.
El voltaje inducido Vs guarda una relación directa entre el No. de vueltas existentes
entre las bobinas.
7.5 RAZÓN O RELACIÓN DE TRANSFORMACIÓN Y POTENCIA.
La razón o relación es representada habitualmente por la letra a. Es decir:
𝑵𝒑
𝒂=
𝑵𝒔
Np = No. de vueltas del primario.

Ns = No. de vueltas del secundario.
 Si a es menor que 1, el transformador que se denomina ELEVADOR, puesto

que Vs es mayor que Vp.
 Si a es mayor que 1, el transformador se denomina REDUCTOR, ya que Vs
es menor que Vp.
 Si a es igual a 1, entonces es un transformador de RELACION UNO A UNO
y Vs es igual Vp.
Ahora bien, si relacionarnos voltajes y comentes con relación de transformación

tenemos:
𝑽𝒑 𝑵𝒑 𝑰𝒔
= =
𝑽𝒔 𝑵𝒔 𝑰𝒑
La potencia del primario en un transformador ideal (sin perdidas) es igual a la

potencia en SECUNDARIO, es decir, Pp = Ps, o también: Vp Ip = Vs Is.
7.6 BREVE DECEPCIÓN DE LAS PARTES DEL TRANSFORMADOR.
Pá gina 105
Un transformador consta de numerosas partes; principales son las siguientes:
a. Núcleo magnético.
b. Bobinas primaria, secundaria, terciaria, etc.
Las partes auxiliares son:
c. Tanque, recipiente o cubierta.

d. Boquillas terminales.
e. Medio refrigerante.
f. Conmutadores y auxiliares,
g. indicadores.
a) El núcleo constituye un circuito magnético que transfiere energía de un

circuito a otro y su función principal es la de conducir el flujo activo. Está sujeto
por el herraje o bastidor, se construye de laminaciones de acero al silicio (4%)
y sus gruesos son del orden 0.3 mm con un aislante de 0.2 mm.
b) Las bobinas constituyen los circuitos de alimentación y carga, pueden ser de

una, dos o tres fases y, por la corriente y número de espiras, puede ser
alambre delgado, grueso o de barra. La función de los devanados es crear un
campo magnético (primario) con una pérdida de energía muy pequeña y
utilizar el flujo para inducir una fuerza electromotriz (secundario).
c) EI tanque o recipiente es un elemento indispensable en aquellos

transformadores cuyo medio de refrigeración no es el aire; sin embargo, puede
prescindirse de él en casos especiales. Su función es la de radiar el calor
producido por el transformador.
d) La boquilla permite el paso de la corriente a través del transformador y evita

que haya un escape indebido de corriente y con la protección contra flameo.
e) Ei medio refrigerante debe ser buen conductor de calor; puede ser líquido
(como en casi todos los transformadores de gran potencia), sólido o
semisólido.
f) Los conmutadores, cambiadores de derivaciones o taps, son órganos

destinados a cambiar la relación de voltajes de entrada y salida, para regular el
potencial de un sistema o la transferencia de energía activa o reactiva entre los
sistemas interconectados.
g) Los indicadores son aparatos que señalan el estado del transformador. Por
ejemplo, marcan nivel de líquido, temperatura, presión etc.
7.7TIPOS DE TRANSFORMADORES.
Pá gina 106
Existen transformadores en muchos tamaños y numerosas formas distintas. Entre

los tipos más comunes sé tienen:
 De Potencia.
 Para audio.
 Para FI (Frecuencia intermedia).
 De RF (Radio Frecuencia).
 Audio Transformadores.
Todos están diseñados para efectuar funciones específicas en cierta zona DE APLICACIÓN.
Los símbolos para algunos tipos básicos se muestran en Ia Fig. No. 7.7.1.
Fig. No. 7.7.1 Símbolos de Algunos Transformadores
EI método de construcción varia de unos a otros. Ejemplo Fig. No. 7.7.2.
Pá gina 107
Fig. No. 7.7.2
En cualquier caso, el núcleo se hace de placas laminadas de material

ferromagnético, separadas por un material aislante para reducir las pérdidas por
corrientes parásitas. Las placas mismas tienen un porcentaje de silicio para reducir
pérdidas por histéresis.
Un AUTOTRANSFORMADOR es un tipo de transformador de potencia que, en vez

de utilizar el principio de los dos circuitos (aislamiento completo entre tas bobinas),
tiene un devanado común al circuito de entrada y al de salida. Las tensiones
inducidas se relacionan con la razón de vueltas en la misma forma que se describe
en el punto 7.5.
Si se emplea la conexión adecuada, se puede utilizar, un transformador de

potencia de dos circuitos como autotransformador. La ventaja de emplearlo como
autotransformador es que se pueden transformar valores más altos de KVA. Esto
se puede demostrar por medio del transformador de Filamentos de dos circuitos
que se muestra en la Fig. No. 7.7.3.
Fig. No. 7.7.3 Transformador De Dos Circuitos.
El transformador de la Fig. No. 7.7.3 al interconectarse como se ve en la Fig. No.

7.7.4.
Pá gina 108
Para el transformador de dos circuitos Fig. No. 7.7.3. observe que la potencia
aparente S = Ip x Vp = 0.05 x 120 = 6 VA que es mucho mayor que la primera.
7.8REGULACIÓN.
EI término REGULACION DE VOLTAJE se refiere a una cantidad numérica que

caracteriza, en un aspecto importante, el comportamiento de un transformador
cuando está operando sin perturbar el servicio normal. Esto no quiere decir el
ajuste o control de voltaje por el personal o por medios automáticos.
La regulación de voltaje se refiere “A cuanto cambia el voltaje del secundario del

transformador cuando se incrementa la carga desde cero hasta carga plena
mientras el voltaje del primario se mantiene constante”. O también se puede
expresar en términos de “Que incremento del voltaje del primario se necesita para
mantener constante el voltaje del secundario mientras se incrementa la carga
desde cero al valor de plena carga”.
Matemáticamente se expresa como el cociente de la diferencia entre voltaje

secundario en vacío (sin carga) menos el voltaje secundario a plena carga, dividido
entre voltaje secundario a plena carga y todo multiplicado por 100 para expresarlo
en porcentaje:
[𝑽𝒔 (𝒗𝒂𝒄𝒊𝒐) − 𝑽𝒔 (𝒑𝒍𝒆𝒏𝒂 𝒄𝒂𝒓𝒈𝒂)]

% 𝑹𝒆𝒈𝒖𝒍𝒂𝒄𝒊ó𝒏 = 𝒙𝟏𝟎𝟎
𝑽𝒔 (𝒑𝒍𝒆𝒏𝒂 𝒄𝒂𝒓𝒈𝒂)
Pá gina 109
7.9 PERDIDAS EN UN TRANSFORMADOR.
En cualquier transformador práctico, la potencia en el secundario es inferior a la

potencia del primario. Esto se debe a las pérdidas que existen en todo
transformador.
Dentro de las pérdidas más significativas se tienen:
a) PERDIDAS POR CORRIENTE DE EDDY.
El acero que forma el núcleo del transformador es por sí mismo un conductor y

cuando lleva un magnético alterno actúa como una vuelta cerrada de una bobina.
Como resultado de esto, circulan corrientes que fluyen en el núcleo Fig. No. 7.9.1.
Fig. No. 7.9.1. Corrientes Parasitas.
Para reducir el valor de este tino de perdidas los núcleos son construidos por placas
laminadas de acero de silicio aisladas entre si y armadas juntas.
b) PERDIDAS EN EL COBRE.
Estas se producen en los conductores de los devanados primario y secundario. La

corriente al pasar por cualquier resistencia que tengan estos arrollamientos
produce calor, para cada arrollamiento el valor es proporcional I 2 x R. A mayor
carga habrá mayor pérdida en el cobre.
Pá gina 110
c) HISTÉRESIS.
Cuando el núcleo de hierro de un transformador está en estado no magnético, sus

dominios no tienen ninguna ordenación particular Fig. No. 7.9.2.
Fig. No. 7.9.2. Dominios Desordenados.
Si se aplica a sus dominios una fuerza magnetizante, giran hasta tomar una posición
alineada con la fuerza magnetizante Fig. No. 7.9.3.
Fig. No. 7.9.3. Dominios Magnetizados.
Si se invierte la fuerza magnetizante, los dominios han de girar a la posición opuesta Fig.
No 7.9.4.
Fig. No. 7.9.2. Dominios Magnetizados Inversamente.
Pá gina 111
Al girar desde una dirección dada a la opuesta, los dominios deben vencer en la
sustancia en cierto efecto en fricción o resistivo. En algunos materiales, el
fenómeno resistivo es muy pequeño, mientras que en otros es muy apreciable. La
energía que se convierte en calor al vencer el efecto resistivo, recibe el nombre de
pérdidas por histéresis,
d) PERDIDAS POR INDUCCIÓN EXTERNA.
Las líneas de fuerza que se expanden desde el núcleo del transformador pueden
inducir tensiones y corrientes de circuitos externos. Estas comentes al parar por
los circuitos externos producen el calentamiento de la resistencia externa.
La potencia perdida en este calentamiento representa para el transformador una

pérdida de potencia, dado que esta no se entrega a la carga del secundario.
7.10 EFICIENCIA.
La eficiencia de una máquina eléctrica se define como la relación de su salida a su
entrada:
𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎
%𝐸𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝑥 100
𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 + 𝑝𝑒𝑟𝑑𝑖𝑑𝑎𝑠
𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎
%𝐸𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝑥 100
𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 + 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑒𝑟𝑑𝑖𝑑𝑎𝑠
Para efectos prácticos es común determinar la eficiencia como:
𝑷𝒐𝒕𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒅𝒆 𝒔𝒂𝒍𝒊𝒅𝒂
% 𝑬𝒇𝒊𝒄𝒊𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑷𝒐𝒕𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒅𝒆
𝒆𝒏𝒕𝒓𝒂𝒅𝒂
Pá gina 112
7.11 EL TRANSFORMADOR COMO AISLADOR.
EI transformador se emplea frecuentemente para aislar una parte de un sistema

eléctrico de otra. Por aislamiento debemos de entender falta de conexiones físicas
directas.
Un ejemplo de su uso como dispositivo de aislamiento, es considerar la medición

de las tensiones de línea del orden de 40,000 volts Fig. No.7.11.1.
Fig. No. 7.11.1. El Transformador Como Aislador
Es evidente, que aplicar un vóltmetro directamente a las líneas de 40000 volts sería una
tarea peligrosa por la posibilidad de provocar un corto circuito.
AI incluir un transformador en el sistema de transmisión como equipo original, el potencial

se reducirá a un nivel seguro para la medida y será posible determinar la tensión de línea
utilizando la razón de vueltas.
7.12 DESARROLLO DE.MEDICIONES EN: TRANSFORMADOR REDUCTOR
1. Coloque el control variable de voltaje de la mesa de trabajo en cero volts.
2. Arme el circuito mostrado en Ia Fig. No. 7.12.1. (sin carga).
Nota: Se conecta la alimentación de la mesa de trabajo a la parte trasera del TT179

con el cable especial proporcionado.
Pá gina 113
3. Encienda la alimentación de la mesa de trabajo y ajuste la tensión entre C - N

a 120 volts.
4. Encienda el TT179 (cerrando la puerta de plástico) anote las mediciones en la

tabla No. 7.12.1.
5. Apague la alimentación de la mesa de trabajo.
6. Ajuste la resistencia R1 a 30 ohms y conéctela en el secundario del

transformador de acuerdo al diagrama de la Fig. No. 7.12.2.
7. Encienda La alimentación de la mesa y ajuste la tensión entre C - N a 120 volts.
8. Encienda el TT179 y anote mediciones en la tabla No 7.12.2 (plena carga).
9. Apague la alimentación de la mesa.
10. Conecte el wattmetro de acuerdo a la Fig. No 7.12. 3 encienda la alimentación

de la mesa y mida las potencias primaria y secundaria. Anote resultados en la
tabla No 7.12.3.
12. La relación de transformación es una constante igual al cociente de Voltaje

Secundario dividido entre Voltaje Primario. Determine la relación y anote el
resultado en la TABLA No. 7.12.3.
13. Determine la regulación (ver 7.8) y anote resultado en la TABLA 7.12.3.
14. Determine la eficiencia (ver 7.10) ý anote resultado en la TABLA No. 7.12.3.
Relación
Pp Ps Regulación Eficiencia
Transformador de
(watts) (watts) % %
voltajes
REDUCTOR
TABLA No. 7.12.3. MEDICIONES EN TRANSFORMADOR REDUCTOR.
Pá gina 114
TRANSFORMADOR REDUCTOR
Pá gina 115
TRANSFORMADOR REDUCTOR CON CARGA
Pá gina 116
DIAGRAMA FÍSICO DE CONEXIONES PARA EL WATTMETRO
Pá gina 117
7.13 DESARROLLO DE MEDICIONES EN: TRANSFORMADOR

ELEVADOR.
1. Apague la alimentación del tablero de la mesa.
2. Arme el circuito mostrado en la Fig. No 7.13.1. (sin carga).
3. Encienda la alimentación de la mesa de trabajo y ajuste la tensión entre C - N

a 60 volts.
4. Encienda el TT179, anote las mediciones en la tabla No 7.13.1.
6. Ajuste la resistencia R2 a 120 ohms, y conéctela en el secundario del

transformador de acuerdo al diagrama de la Fig. No 7.13.2.
7. Encienda la alimentación de la mesa y ajuste la tensión entre C—N a 60 volts.
8. Encienda el TT179 y anote mediciones en la tabla No 7.13.2. (plena carga).
10. Conecte el wattmetro de acuerdo a la Fig. No. 7.12.3., encienda la

alimentación de la mesa y mida las potencias primaria y secundaria. Anote
resultados en la tabla No 7.13.3.
12. Determine la relación de transformación y anote el resultado en la tabla 7.13.3
13. Determine la regulación (ver 7.8) y anote resultado en la TABLA 7.13.3.
14. Determine la eficiencia (ver 7.10) y anote resultado en la TABLA No 7.13.3.
Relación
Transformador de
(watts) (watts) % %
voltajes
ELEVADOR
TABLA No. 7.13.3. MEDICIONES EN TRANFORMADOR ELEVADOR.
Pá gina 118
TRANSFORMADOR ELEVADOR
Pá gina 119
TRANSFORMADOR ELEVADOR CON CARGA
7.14 DESARROLLO DE MEDICIONES EN: TRANSFORMADOR RELACIÓN

Pá gina 120
1:1.
Pá gina 121
1. Apague la alimentación del tablero de la mesa.
2. Arme el circuito mostrado en la Fig. No. 7.14.1. (sin carga).
3. Encienda la alimentación de la mesa, y ajuste la tensión entre C — N a 60 volts.
4. Encienda el TT179, anote las mediciones en la tabla No 7.14.1.
6. Ajuste la resistencia R1 a 60 ohms y conéctela en el secundario del

transformador de acuerdo al diagrama de la Fig. No. 7.14.2.
7. Encienda la alimentación de la mesa y ajuste la tensión entre C — N a 60 volts.
8. Encienda el TT179 y anote mediciones en la tabla No. 7.14.2. (Plena carga).
10. Conecte el wattmetro de acuerdo a la Fig. No 7.12.3. encienda la alimentación

de la mesa y mida las potencias. Anote resultados en la tabla No. 7.14.3.
12. Determine la relación de transformación y anote el resultado en la tabla 7.14.3.
13. Determine la regulación (ver 7.8) y anote resultado en la TABL.A 7.14.3.
14. Determine la eficiencia (ver 7.10) y anote resultado en la TABLA No. 7.14.3.
Relación
Transformador de
(watts) (watts) % %
voltajes
RELACIÓN 1:1
TABLA No 7.14.3. MEDICIONES EN TRANSFORMADOR RELACION

1:1.
7.15 CUESTIONARIO
7.16 CONCLUSIONES.
El alumno realizara el análisis teórico - practico y comparara con transformadores
de uso doméstico e industriales.
TRANSFORMADOR RELACIÓN 1:1.
Pá gina 122
TRANSFORMADOR RELACIÓN 1:1.
Pá gina 123
Pá gina 124
PRACTICA N°8
CIRCUITOS BÁSICOS DE RECTIFICACIÓN
8.0 OBJETIVOS
d) Que el alumno conozca las partes principales y operación de los circuitos

básicos de rectificación.
e) Que el alumno compruebe el fenómeno de rectificación al realizar
mediciones con el osciloscopio en los circuitos básicos.
f) Que el alumno analice y compruebe que un circuito de filtrado alisa el
voltaje de salida hacia la carga.
8.1LISTA DE MATERIAL Y EQUIPO.
 Un módulo UPIICSA LEE —1002.

 Dos ampérmetros.
 Un Vóltmetro.
 Una línea (cable de alimentación clavija — banana).
 Un osciloscopio.
 Una sonda para osciloscopio.
 Un cable de alimentación para osciloscopio.
 Doce cables para conexiones.
8.2 INTRODUCCION.
En la mayoría de las instalaciones eléctricas industriales existe determinado

equipo que requiere de alimentación de corriente directa (CD) para poder operar.
Es importante conocer y satisfacer esta necesidad, tomando en cuenta las
características de dicho equipo, así como de los métodos económicos con que se
cuente.
Existen diversos recursos para poder obtener una alimentación de CD, por ejemplo:
a) Una pila.
b) Una batería o un banco de baterías.
c) Un generador de CD.
d) Una fuente de alimentación de CD.
e) Un convertidor.
Pá gina 125
Cada uno de estos implica un costo y así una cierta limitación en cuanto a la
cantidad de potencia que pueden suministrar hacia una carga. Sin embargo, es
imprescindible su utilización y por ello se tendrá que escoger alguno de ellos.
8.3 FUENTE DE ALIMENTACIÓN DE CD.
Para seguir el funcionamiento correcto en un equipo electrónico, es necesario

aplicarles determinados voltajes de operación, por lo general, dichos voltajes se
obtienen de una fuente de alimentación que proporciona la comente con las
características adecuadas.
Estos voltajes de operación deben ser de una CD prácticamente pura. Algunos

aparatos tienen éstas baterías para proporcionar estos voltajes, pero en la mayor
parte del equipo electrónico se usa algunas del las fuentes de alimentación
electrónica. Tales fuentes convierten la potencia de entrada de C.A. (generalmente
obtenida, de un toma comente de 120 V) en uno o vanos voltajes de CD.
La función de una fuente de alimentación consiste en:
a) Rectificar la potencia de entrada de CA.

b) Alisar o filtrar la CD obtenida puesto que es fluctuante.
Muchas fuentes de alimentación utilizan un transformador reductor para después

rectificar y filtrar el voltaje. Así también las fuentes están provistas de circuitos
reguladores para evitar las fluctuaciones en los voltajes de CD, y circuitos de
protección contra sobrecarga.
8.4 RECTIFICACIÓN
“Al proceso de convertir corriente alterna en comente directa se le conoce como

rectificación, y a los elementos que hacen posible este proceso se les conoce
como rectificadores” Fig. No. 8.4.A.
Fig. No. 8.4.A. Rectificación
Pá gina 126
La rectificación consiste en eliminar la mitad de una onda simétrica, por lo general

de tipo senoidal Los equipos más empleados para efectuar la rectificación son los
diodos semiconductores, aprovechando su característica de conducción
unidireccional. El diodo conduce comente únicamente durante los semiciclos
alternados.
8.5 DIODO SEMICONDUCTOR.
Este dispositivo está construido por un semiconductor de tipo p y otro de tipo n, los
dos combinados en una sola unidad p — n. EI semiconductor así formado tiene
muchas características nuevas y útiles. Cabe hacer notar que cada mitad de una
unidad n — p tiene portadores mayoritarios y minoritarios diferentes y, debido a
ello, la resistencia de dicha unidad a la corriente que fluye en una dirección es
mucho mayor que su resistencia a la dirección de corriente opuesta. Esta unidad
por ello puede rectificar corrientes de CA, a este dispositivo se le llama diodo
semiconductor, diodo p — n o diodo de unión. Fig. No. 8.5.A.
Fig. No. 8.5.A. Diodo P --- N

La punta de la flecha indica la sección p y apunta el sentido de mayor resistencia,
en otras palabras, la corriente de electrones libres fluye en sentido opuesto a la
flecha que es donde existe menor resistencia.
Cuando un diodo se polariza inversamente, Fig. No. 8.5.B., la corriente que fluye
es sumamente pequeña, debido a que existe una muy alta resistencia que puede
ser del orden de 100,000 ohms.
Fig. No. 8.5.B. Diodo Polarizado Inversamente.

Pá gina 127
EI cambio con POLARIZACION DIRECTA, Fig. No. 8.5.C., se obtiene un flujo de

comente elevado porque de esa manera existe muy poca resistencia.
Fig. No. 8.5.C. Diodo Polarizado Directamente

EI diodo p - n conduce con más facilidad en un sentido que en otro, de modo que
es muy adecuado para convertir una corriente alterna en corriente unidireccional.
Fig. No.8.5.D.
Fig. No. 8.5.D. Rectificación

Si se aplica un voltaje de CA, a un circuito de diodo, éste conducirá una comente
relativamente grande cuando la polaridad de voltaje le proporciona una
polarización directa, pero solo dejará pasar una comente despreciable cuando, al
invertiste la polaridad de la CA, la polarización se convierte en inversa. Como
resultado, la corriente fluye esencialmente durante un medio ciclo, obteniéndose
como salida una CD fluctuante.
La forma en que se conecte el diodo determinará cuál de las dos entradas de la

onda senoidal de CA constituirá la polarización directa. Fig. No. 8.5.E y Fig.
No.8.5.F.
Los diodos rectificadores de selenio, óxido de cobre, silicio y germanio funcionan

de esta manera, razón por la cual muchos diodos rectificadores que se utilizan en
las fuentes electrónicas de potencia tienen un signo + marcado de un lado.
EI signo indica que el voltaje fluctuante de CD, obtenido de este lado será positivo,
si el voltaje de la CA de aplica al otro lado. La mayor parte de los diodos,
rectificadores que se utilizan con señales pequeñas no llevan esta marca pero, en
Pá gina 128
cambio, pueden tener el símbolo del diodo semiconductor que muestra la dirección
de gran resistencia.
Conviene mencionar que en el caso de los diodos p — n la sección n recibe el

nombre de cátodo y la sección p el de ánodo, especialmente cuando se componen
con tubos al vacío. Fig. No. 8.5.G.
Fig. No. 8.5.G. Diodo P --- N.
8.6 CIRCUITO RECTIFICADOR DE MEDIA ONDA.
En este circuito realiza la rectificación un solo diodo rectificador. Fig. No. 8.6.A.
Fig. No. 8.6.A. Circuito Rectificador de Media Onda.

Pá gina 129
El diodo semiconductor presenta una resistencia muy pequeña al paso de la

comente directa y, conduce una gran corriente cuando el voltaje aplicado tiene la
polaridad adecuada. Al invertirse la polaridad del voltaje, el diodo conduce muy
poco y la corriente inversa es tan pequeña que, desde el punto de vista práctico,
puede considerarse nula.
En otras palabras, el diodo conducirá comente electrónica en sentido directo, o

sea, en el opuesto al sentido de la flecha que aparece en el símbolo del diodo. En
cambio, el diodo no conducirá el sentido en que apunta la flecha, o sea en el de la
comente inversa.
EI rectificador de media onda produce una salida únicamente durante la mitad de

la CA de entrada. Por lo tanto, el valor medio del voltaje de salida es igual a 0.318
del voltaje, pico, o sea, Vm 0.318 Vp.
Esté circuito toma potencia solo durante la mitad del ciclo de la CA de entrada. Por
tanto, es limitada la cantidad de comente que à su vez puede suministrar a una
carga.
Otra desventaja es que, el flujo de corriente en el secundario del transformador de

potencia siempre se efectúa con la misma dirección y, debido a ello se produce
una elevada saturación en el núcleo del hierro, con lo cual se reduce la eficiencia
de dicho transformador.
Probablemente la mayor desventaja de este circuito es que, su salida dista de ser

un voltaje perfecto de CD. Esto se debe a que los pulsos de salida están
separados por periodos relativamente largos en que el voltaje es igual a cero.
Fig.No.8.6.B.
Fig. No. 8.6.B. Rectificación. ----

Por esta razón, el rectificador de media onda generalmente se usa solo en
aplicaciones que requieren una corriente relativamente pequeña y que pueden
operar con variaciones de voltaje. Ejemplo: lámparas, pequeños motores,
juguetes, etc.
El signo (polaridad) del voltaje de salida se puede convertir, intercambiando las

conexiones del diodo, en tal caso se rectificará la otra mitad de la onda senoidal.
Ver fig. No.8.6.C.
Pá gina 130
Fig. No. 8.6.C. Circuito Rectificador de Media Onda.
8.7 RECTIFICADOR DE ONDA COMPLETA.
En este circuito existen dos diodos, conectados de tal manera que cada uno de
ellos conduzca durante los semiciclos alternados de la CA de entrada. Los diodos
tienen una carga común y a través de ella el flujo de comente siempre tiene la
misma dirección. Ver Fig. No.8.7.A.
Fig. No. 8.7.A. Rectificador de Onda Completa.

En la Fig. No. 8.7.A. se ven los ánodos de los dos diodos conectados ä los
extremos opuestos del secundario del transformador, el resistor (o carga eléctrica)
se conecta entre los dos cátodos y una terminal que constituye la toma central de
arrollamiento secundario. En un transformador de este tipo, C es el punto medio
eléctrico del devanado secundario de modo que una mitad de voltaje inducido esta
entre los puntos A y C. mientras que la otra queda entre E y C. Sin embargo, los
dos voltajes están desfasados 180° entre sí, ya que se miden entre el Punto C.
Esto hace que los diodos conduzcan durante todos los semiciclos del voltaje, de
entrada de CA.
En la Fig. No. 8.7.B se aprecia que durante cada semiciclo negativo de la corriente
alterna de entrada, el extremo del devanado secundario conectado al diodo D1 es
positivo, mientras que el extremo conectado al diodo D2 es negativo.
Pá gina 131
Por consiguiente, el punto C resulta negativo con respecto al punto A y positivo

con respecto al punto B. Esto significa que el ánodo D1 es positivo con respecto a
su cátodo y el ánodo D2 es negativo con respecto a su cátodo. Como resultado el
diodo D1 conduce y D2 está en corte. La trayectoria de comentes es como se
indica en la Fig. No. 8.7.B.
Fig. No. 8.7.B. Trayectoria de la corriente de D1 para el instante en que se

tiene la polaridad mostrada en el secundario.
Durante cada semiciclo positivo de la entrada invierte la popularidad del voltaje inducido
en el secundario del transformador. Ahora el ánodo del diodo D2 es positivo cori respecto
a su cátodo: D2 conduce y D1 está en corte. La trayectoria de la corriente se muestra en la
Fig. No. 8.7.C.
Fig. No. 8.7.B. Trayectoria de la corriente para D2 en el

instante en que se tiene la polaridad mostrada en
el secundario.
Cada semiciclo de CA de entrada produce un pulso de salida en la resistencia, y

todos los pulsos son de la misma polaridad.
Pá gina 132
El valor medio del voltaje de salida es igual a 0.637 del voltaje pico Vm = 0 637 Vp
volts.
EI valor eficaz o R.M.S. es igual a 0.707 del voltaje pico, es decir, Vef =0.707 Vp
volts.
8.8 CIRCUITO RECTIFICADOR TIPO PUENTE.
La Fig. No. 8.8.A. muestra un tipo especial de rectificador de onda completa cuyo
circuito incluye una red de cuatro diodos y que se conoce como rectificador en
puente.
Fig. No. 8.8.A. Circuito Rectificador Tipo Puente
Durante los semiciclos de la entrada de CA, que hacen positiva la parte superior
del secundario del transformador y negativa la inferior, la comente fluye de la parte
inferior del secundario a través de los diodos 1 y 3 y de la resistencia para regresar
a la parte inferior del transformador como se ve en la Fig. No 8 8 A.
Durante los otros semiciclos, el secundario del transformador es positivo en su

parte inferior y negativo en la superior. Los diodos 1 y 3 no pueden conducir
porque la polaridad del voltaje hace que estén en corte. Ahora los diodos que
conducen son el 2 y 4 de acuerdo a la trayectoria de corriente mostrada en la
Fig.No 8 8 B.
Con el transformador de potencia de un valor dado, el rectificador en puente

proporciona un voltaje de salida casi dos veces mayor que el producido por un
rectificador convencional de onda completa. Esto se debe a que todo el voltaje
generado en el secundario se aplica pares de diodos. El voltaje a la carga es el
voltaje secundario y se aplica a pares de diodos. El voltaje de la carga es el voltaje
secundario completo menos la caída (relativamente pequeña) que exista en los
diodos.
Pá gina 133
Fig. No. 8.8.B. Trayectoria de Corriente Cuando Conduce
Nota: Observe que el sentido de la comente en la carga es el mismo que en el

diagrama de la Fig. 8.8.A.
8.9 CIRCUITO DE FILTRADO.
Los diferentes circuitos rectificadores convierten una entrada de CA en una salida

de CD fluctuante.
.
La fluctuación del voltaje de CD se llama ondulación. En un rectificador de media
onda la frecuencia de ondulación es la misma que la frecuencia de la entrada de la
CA debido a que se produce un pulso por ciclo. En un rectificador dé onda
completa la frecuencia de ondulación es el doble de dicha entrada, ya que se
producen dos pulsos por ciclo.
La mayor parte de los aparatos electrónicos deben trabajar con voltajes de CD

fluctuante y llenan los valles que están entre los pulsos, obteniéndose así un
voltaje de CD prácticamente liso. Mientras más complejos sean dichos circuitos,
será mejor el voltaje obtenido. Ver Fig. No. 8.9.A.
Existe variedad en la formación de estos circuitos utilizando principalmente

capacitores electrónicos, bobinas, choques (INDUCTANCIA), resistencias o
arreglos de estos componentes en serie, paralelo o serie — paralelo con la carga.
Pá gina 134
Fig. No. 8.9.A. Proceso de CA a CD con Mínima Fluctuación.
8.10 DESARROLLO DE MEDICIONES EN CIRCUITO RECTIFICADOR DE

MEDIA ONDA.
1. Arme el circuito mostrado en la Fig. No. 8.10.A. en donde:
IE = Ampérmetro para medición de CA.
IS = Ampérmetro para medición de CD.
VE vóltmetro para medición de voltaje de CA.
VS Vóltmetro para medición de voltaje de CD
2. Seleccione el tipo de comente y rango adecuado para los aparatos de

medición interconectados.
3. Conecte la alimentación de 120 volts monofásica de la mesa de trabajo al

primario del transformador.
4. Anote mediciones en la TABLA No. 8.10.A.
Fig. No. 8.10A Circuito-Rectificador de Media Onda
Pá gina 135
Fig. No. 8.10.A. Circuito Rectificador de Media Onda.
DIAGRAMA FISICO DE CONEXIONES
CIRCUITO RECTIFICADOR VOLTAJE CORRIENTE

DE MEDIA ONDA (VOLTS) (AMPERS)
ENTRADA
CA
SALIDA
CD
TABLA No. 8.10.A. MEDICIONES DE VOLTAJE Y CORRIENTE EN

CIRCUITO RECTIFICADOR DE MEDIA ONDA. .
Pá gina 136
5. Conecte la sonda del osciloscopio Fig. No. 8.10.B. al secundario del

transformador. Grafique la forma de onda, mida el voltaje pico y la
frecuencia. Anote resultados en la tabla No.8.10.B.
Fig. No. 8.10.B. Diagrama de Conexiones para Mediciones de C.A. con

osciloscopio.
CIRCUITO
GRAFICA VOLTAJE PICO FRECUENCIA
RECTIFICADOR
VOLTS HZ
DE MEDIA ONDA
ENTRADA
CA
SALIDA
CD
TABLA No. 8.10.B. MEDICIONES EN OSCILOSCOPIO EN CIRCUITO

RECTIFICADOR DE MEDIA ONDA.
6. Conecte la sonda del osciloscopio Fig. No 8.10.C. en la resistencia de

carga. Grafique la forma .de onda resultante, mida el voltaje pico y la
frecuencia. Anote resultado en la TABLA No. 8.10.B.
Pá gina 137
Fig. No. 8.10.C. Diagrama de Conexión para Medición de CD con

osciloscopio.
8.11 DESARROLLO DE MEDICIONES EN CIRCUITO RECTIFICADOR.DE

ONDA COMPLETA.
1. Arme el circuito mostrado en la Fig. No. 8.11.A.
Fig. No. 8.11.A. Circuito Rectificador de Onda Completa.
Pá gina 138
2. Seleccionar el tipo de corriente y rango adecuado para los aparatos de


4.Anote mediciones en la TABLA No. 8.11.A.

ONDA COMPLETA (VOLTS) (AMPERS)
ENTRADA
CA
SALIDA
CD
TABLA No.8.11.A. MEDICIONES DE VOLTAJE Y CORRIENTE EN CIRCUITO

RECTIFICADOR DE ONDA COMPLETA.
5. Conecte la sonda del osciloscopio al secundario del transformador. Fig.No.8.10.B.

Grafique la forma de onda, mida el voltaje pico y la frecuencia.
Anote resultados en la TABLA No. 8.11.B.
6. Conecte la sonda del osciloscopio de la resistencia de carga. Fig.No.8.10.C.

Grafique la forma de onda resultante, mida el voltaje pico y la frecuencia.
Anote resultado en la Tabla No. 8.11.B.
Pá gina 139
CIRCUITO
RECTIFICADOR
VOLTS HZ
ONDA COMPLETA
ENTRADA
CA
SALIDA
CD
TABLA No. 8.11.B. MEDICIONES CON OSCILOSCOPTO EN RECTIFICADOR

DE ONDA COMPLETA.
8.12DESARROLLO DE MEDICIONES EN CIRCUITO RECTIFICADOR TIPO

FUENTE.
1. Arme el circuito mostrado en la Fig. No. 8.12.A.
Fig. No. 8.8.A. Circuito Rectificador Tipo Fuente.
Pá gina 140
2. Seleccione el tipo de comente y rango adecuado para los aparatos de


4. Anote resultados en la Tabla No.8.12.A.

TIPO PUENTE (VOLTS) (AMPERS)
ENTRADA
CA
SALIDA
CD
TABLA NO. 8.12.A. MEDICION DE VOLTAJES Y CORRIENTES EN CIRCUITO
RECTIFICADOR TIPO PUENTE.
Conecte la sonda del osciloscopio al secundario del transformador, Fig.No.8.10.B.

Grafique la forma de onda, mida el voltaje pico y la frecuencia. Anote resultados en la
TABLA No. 8.12.B.
Conecte la sonda del osciloscopio en la resistencia de resultante, mida el
voltaje pico y la frecuencia. Anote resultados en la TABLA No 8 12 B.
CIRCUITO
RECTIFICADOR
VOLTS HZ
TIPO PUENTE
ENTRADA
CA
SALIDA
CD
TABLA No. 8.11.B. MEDICIONES CON OSCILOSCOPIO EN
CIRCUITO RECTIFICADOR TIPO PUENTE.
Pá gina 141
8.13 DESARROLLO DE MEDICIONES EN circuito Rectificador TIPO

PUENTE CON FILTRO.
1. Arme el circuito mostrado en Ia Fig. No. 8.13.A.
2. Mida voltajes y corrientes y anote resultados en la TABLA No. 8.13.A.

TIPO PUENTE CON FLTRO (VOLTS) (AMPERS)
ENTRADA
CA
SALIDA
CD
TABLA No. 8. 13.A. MEDICIONES DE VOLTAJE Y CORRIENTE EN
CIRCUITO RECTIFICADOR TIPO PUENTE CON FILTRO.
Pá gina 142
3. Conecte la sonda como en los circuitos ya vistos en los puntos 8.10, 8.11 y
8.12. Anote resultados en la TABLA No. 8.13.B.
CIRCUITO
VOLTAJE PICO FRECUENCIA
RECTIFICADOR GRAFICA
VOLTS HZ
TIPO PUENTE
CON FILTRO
ENTRADA
CA
SALIDA
CD
8.14 CUESTIONARIO.
El profesor indicará los puntos a desarrollar.
8.15 CONCLUSIONES
EI alumno realizará un análisis teórico - práctico.
Pá gina 143
PRACTICA N°9
ARRANQUE, CONTROL Y PROTECCIÓN DE MOTORES

ELÉCTRICOS TRIFÁSICOS DE INDUCCIÓN
9.0 OBJETIVOS
a) El alumno conocerá las partes de un motor eléctrico, así como su arranque,

control y protección.
b) EI alumno conocerá los circuitos de control más utilizados en la industria.
9.1MATERIAL Y EQUIPO EMPLEADO.
 Tablero de contactores.
 Estación de botones.
 Motor trifásico.
 Cables de conexión.
9.2 INTRODUCCIÓN.
De los motores eléctricos; el de inducción es el que se emplea con mayor frecuencia.

Su sencillez, resistencia y el poco mantenimiento que requiere, son algunas de las
cualidades que justifican su popularidad, desde los pequeños motores de potencia
fraccionaria de una o dos fases, hasta los motores polifásicos de gran potencia.
En general el motor de inducción consta de dos partes principales estator y rotor.
EI estator del motor consiste en un armazón, en cuyo interior se instala

firmemente un núcleo laminado dotado de ranuras. En estas se coloca un
devanado formado por varios grupos de bobinas. El rotor puede ser de dos tipos:
jaula de ardilla y rotor devanado.
EI primero está formado por un conjunto de láminas, que forman una estructura
cilíndrica con ranuras oblicuas. En las ranuras se instalan barras construidas de
cobre, acero o de alguna aleación especial, corto circuitadas en sus extremos con
unos anillos de material conductor.
EI rotor devanado es como el anterior, una estructura laminada, solo que sus
ranuras en vez de barras alojan un devanado muy similar al del estator. El
devanado del rotor se manda al exterior a través de unos anillos rozantes.
Pá gina 144
Cuando se conectan los devanados del estator a una fuente polifásica de CA, se
crea un campo magnético giratorio cuya velocidad depende de la frecuencia y del
número de polos. La velocidad del campo magnético es conocida como síncrona y
está dada por la siguiente expresión:
𝟏𝟐𝟎𝒇
𝑵= 𝑹. 𝑷. 𝑴.
𝒑
N = Velocidad síncrona en R.P.M.

f = Frecuencia de la tensión de alimentación. p=
Número de polos.
Fig. 9.2.1. La figura muestra los detalles de construcción de un motor típico

en jaula de ardilla.
Obsérvese la forma del rotor - (2) parecido a una jaula de ardilla, que le da el nombre
a esta máquina de inducción.
Al moverse el campo corta los devanados del rotor, induciendo corrientes que
conjuntándose con el campo magnético de rotación, desarrollan un par. Este par
hace que el rotor gire siguiendo al campo.
El rotor nunca alcanzará la velocidad de sincronismo, ya que de hacerlo no

existiría una diferencia relativa entre su velocidad y la del campo,
deteniéndose al no
Pá gina 145
inducirse corrientes en su devanado. La diferencia de velocidades del campo y el

rotor, recibe el nombre de deslizamiento.
Fig. 9.2.2. En la figura se puede observar las características de un motor de rotor

devanado; en el cual el devanado del rotor (2): no está formado por barras como
en el de jaula, sino que lleva varios grupos de bobinas conectadas a unos anillos
rozantes.
9.3 CIRCUITOS Y
SIMBOLOS.
SIMBOLOGIA.
Para la correcta interpretación de proyectos de instalaciones y circuitos de control,

es necesario el conocimiento de los símbolos y abreviaturas empleados en los
mismos. Las unidades representadas por estos símbolos, no pueden tener la
misma apariencia física, que cuando se representan por medio de un dibujo o una
fotografía, debiéndose memorizarse a fin de poder reconocerlas.
Aunque existen normas para los símbolos, su uso no se ha generalizado
Pá gina 146
completamente sobre todo, entre las compañías fabricantes de dispositivos y
tableros de control. Sin embargo, a continuación se presenta una lista de vanas de
Pá gina 147
las abreviaturas, y símbolos más empleados por los Ingenieros del ramo. Gran
parte de esta lista, fue tomada de la, propuesta del Subcomité de Tableros del
Comité Consultivo Nacional de Normalización de la Industria Eléctrica.
ABREVIATURAS MÁS COMUNES DE TERMINOS ELECTRICOS.
Aislador (Ais). Reóstato (Reo.)

Alarma (Alr). Resistencia (Res.)
Alimentador (AIm). . Secundario (Sec.).
Alta Tensión. (A.T.) Sincronoscopio (S.) .
Amper (A) Sobre Carga (S.C.)
Ampérmetro (AM) Solenoide (Sol.)
Armadura (Ar). Tablilla terminal (TT).
Automático (Au). Temperatura (Temp.)
Autotransformador (ATR). Transformador de corriente (T.C.)
Auxiliar (Aux). Transformador de potencial (T.P.).
Baja Tensión (B.T.)
Batería (Bat).
Bobina de Cierre (B.C.)
Bobina de disparo (B.0.)
Boquilla (B).
Caballo de Fuerza (C.F.)
Caballo de Vapor (C.V.)
Cargador (Car.)
Circuito de cierre (CR. C.)
Condensador (CDR.)
Joule (J.)
Lámpara (L.)
Manual (Ma).
Medidor de Demanda (MD.)
Motor — Generador (M — G.)
Motor (Mot.).
Negativo (Neg.)
Neutro (N.)
Normalmente abierto (N.A.)
Normalmente cerrado (N.C.)
Operación Eléctrica (O. El.)
Operación Manual (O. Man.)
Pararrayos (PAR.)
Polo (P.)
Positivo (Pos.)
Primario (Prim.)
Reactor (Reac.)
Rectificador (Rect.)
Pá gina 148
SIMBOLOGÍA PRINCIPAL EN CONTROL DE MOTORES.
Pá gina 149
9.4 CIRCUITOS DE CONTROL DE MOTORES TRIFÁSICOS.
Pá gina 150
DIAGRAMA LINEAL O ESQUEMÁTICO
La mayor ventaja de esta representación, se encuentra en el hecho de que

muestra el circuito de control, en la secuencia eléctrica apropiada. Cada
componente se presenta en el lugar preciso del circuito eléctrico, sin importar la
localización física. Este tipo de diagramas, requieren mucho menor tiempo para su
trazado, además que permiten fácilmente entender la operación del circuito y
detectar fallas en el mismo.
Dentro del diagrama lineal se encuentran los circuitos de control y de carga, este
último conocido también como de fuerza.
Circuito de Control.
Este circuito indica las operaciones secuenciales que se realizan para controlar el
sistema. Sus principales características son:
a) Emplea dos líneas paralelas verticales, que representan los puntos de

diferencia de potencial. Estas líneas verticales se unen con líneas horizontales
en las cuales se dibuja la simbología que corresponde a los dispositivos
empleados. Las líneas horizontales se numeran de arriba a abajo,
escribiéndose a un lado de la línea vertical izquierda el número que les
corresponde.
b) Los elementos pertenecientes a un mismo dispositivo, tienen la misma

abreviatura característica de que va precedida el aparato que los acciona.
Además, para la mayor identificación, a un lado de la línea vertical derecha y a
la misma altura de la línea horizontal en que se encuentran localizados los
aparatos “accionadores”, se indica el número de la línea en que tienen
elementos. Por ejemplo una bobina de un relevador que tiene un contacto
normalmente abierto en la línea “n” y uno normalmente cerrado en la línea n+1,
deberá llevar la indicación que se muestra en la figura siguiente:
Fig. No. 9 4 1 - Como se observa, los contactos normalmente

cerrados se indican con el número de la línea
testado.
c) Se acostumbra representar los circuitos sin funcionar, de tal manera que se
visualizan las señales necesarias para la operación de los dispositivos Por
Pá gina 151
ejemplo, todos los contactos se dibujan en su posición norma.
Pá gina 152
La figura 9.4.2, (a), muestra el diagrama lineal de control de Un motor de C.A.

trifásico jaula de ardilla, controlado desde una estación de botones.
Fig. No. 9.4.2. Diagrama lineal de, un arrancador para un motor

de C.A. trifásico, jaula de ardilla controlado desde una estación
de botones. (a) de control (b) de fuerza.
Circuito de Carga o de Fuerza.
En este circuito se muestran los circuitos que alimentan las máquinas, incluyendo
las protecciones (cortocircuitos, sobrecargas, etc.).
La figura 9 42 (b), muestra el diagrama de carga que complementa al circuito de

control anterior.
9.5 CIRCUITOS BASICOS DE CONTROL
El primer pasa para desarrollar un controlador o circuito de control, es investigar

tanto como sea posible las funciones que realiza la máquina o dispositivo a
controlar, así como también, los diferentes equipos que dicha máquina accione. De
esta manera las funciones del circuito pueden ser interpretadas fácilmente.
Todos los circuitos por complejos que sean, son variaciones de dos tipos básicos,
conocidos como de dos o de tres hilos.
Pá gina 153
Circuito de dos hilos. En estos circuitos se usa un elemento de mando de control

sostenido que puede ser un interruptor flotador, un interruptor de límite, etc.
Fig.. No. 9.5.1.- Diagrama de conexiones de un arranca dos con dos

hilos al dispositivo de mando.
Con referencia a la fig. 9.5.1, cuando el contacto del elemento de mando se cierre,
la bobina M, se energizará cerrando los contactos en el circuito de carga
accionados por ella.
Si se llega a presentar una baja tensión o falta de ésta, a pesar de estar cerrado el
contacto del dispositivo de mando la bobina no produce el campo necesario para
mantener cerrados los contactos y el motor se desconecta. Debido a esta
característica el circuito de dos hilos se le conoce también, como de liberación por
falta de tensión y/o por baja tensión.
Este tipo de circuitos se utiliza en el control de equipos de bombeo, de presión,

compresores, etc. Sin embargo, hay otros muchos procesos en donde un arranque
inesperado al regresar la tensión a la línea, puede presentar la posibilidad de
dañar la máquina, al mismo proceso o inclusive al operador.
Circuito de tres hilos. Este tipo de circuitos de control, se conoce como de

protección contra falta de tensión y/o contra baja tensión. Como el circuito de dos
hilos, es un circuito básico de control. Se caracteriza porque cuando la bobina se
desconecta por baja o alta de tensión, no se energizará cuando esta regrese.
Pá gina 154
Como puede observarse en la figura 9.5.2, se obtiene protección contra el
arranque espontáneo de las máquinas al restablecerse la alimentación. Un
operario tendrá que oprimir los motes de arranque para reanudar la operación.
Se podrá notar en la figura, que el contacto M4, no se incluye en el circuito de dos

hilos. Este es el contacto de retención o mantenimiento, llamado de enclave para
un circuito de tres hilos. Su operación se puede observar más fácilmente en el
diagrama lineal se muestra en la figura:
Fig. No.. 9.5.2.- Diagrama de Conexiones de un arrancador con

tres hilos al dispositivo de mando.
Al oprimirse el botón de arranque (de contacto momentáneo), se energiza la bobina

M. Cuando ésta se encuentra energizada, cierra los contactos M1, M2 y M3, que
conectan el motor a la línea y el contacto M4, el cual mantiene cerrado el circuito
de alimentación de la bobina M, aun cuando se haya dejado de pulsar el botón de
arranque. Basta pulsar el botón de paro (de contacto momentáneo) para
desenergizar a la bobina M que abre los contactos que acciona, desconectando el
motor.
En el caso de una sobrecarga, los elementos sensores en la línea de alimentación

del motor detectarán la corriente excesiva, abriendo los contactos que para tal se
colocan en el circuito de la bobina, impidiendo que se energice y así
desconectando el motor de la línea.
Si la tensión de la línea falla, la bobina no podrá mantener cerrados los contactos,

abriéndose los de carga M1, M2 y M3 y el de enclave M4. Así, si regresa la tensión
la bobina no se energizará y se hará necesaria la presencia de un operador para
iniciar la secuencia.
Pá gina 155
9.6 INVERSIÓN DE ROTACIÓN.
Los arrancadores se construyen en muchas ocasiones para operaciones

reversibles, tal y como sucede con los controles de elevadores, montacargas y
grúas. En los motores polifásicos de inducción usados para los trabajos
mencionados, basta intercambiar dos de las líneas o fases de alimentación del
motor para que éste gire en sentido contrario.
Para realizar operaciones de inversión de giro, es muy frecuente el empleo de

Interruptores de tipo tambor similares a los usados en el arranque estrella — delta
de los motores en jaula de ardilla. Estos interruptores en una posición conectan el
motor de tal manera que gire en un sentido y al cambiar de posición cambian las
terminales del motor, haciendo que éste gire en sentido contrario.
También pueden utilizarse interruptores de cuchillas de tres polos dos tiros, los
cuales en una posición conectan el motor en un sentido y en la otra invierten dos,
cualesquiera de las tres fases que lo alimentan invirtiendo la velocidad del motor.
Fig. No. 9.6.1 - Inversión de Giro de un Motor de Inducción por Medio de

un Interruptor de Tambor.
Utilizando control magnético se puede realizar la operación anterior con las
ventajas que el empleo de esta tecnología presenta.
Pá gina 156
Fig. No. 9.6.2. Inversión de Giro de un Motor de Inducción por medio

de un desconectador de cuchillas de tres polos dos tiros.
La figura 9.6.3, muestra un arrancador de operación reversible para un motor jaula

de ardilla arrancado a tensión plena; está formado por dos contactores y un
relevador de sobrecarga. Su diagrama se puede observar en la figura 9.6.3, en
donde ya se muestra con sus elementos de mando.
Fig. No. 9.6.3.- Diagrama Línea de un Arrancador Reversible, (a)

Circuito de Carga, (b) Circuito de Control.
Las líneas punteadas que unen las bobinas de los contactores A y R, indican una
interconexión mecánica entre éstas, de tal manera que cuando esté energizada
una de las bobinas, la otra no puede enclavarse aunque se haya energizando. Con
esto
Pá gina 157
se evita un corto circuito si se cerraran simultáneamente los contactores de A y de
R.
Usualmente esta interconexión o bloqueo mecánico, va acompañado de un

bloqueo eléctrico. En el circuito que se trata, este bloqueo está representado por
los contactos normalmente cerrados de R y de A en serie con las bobinas A y R
respectivamente, evitando que cuando una de las bobinas se halle energizada, la
otra pudiera hacerlo.
Existen otros montajes en donde el bloqueo eléctrico puede realizarse con una
interconexión de botones, como se muestra en la figura 9.6.4; nótese que al pulsar
un botón, el de adelante o el de reversa se desconecta el circuito de alimentación
de la bobina que no se desea energizar, evitando así el accionamiento simultáneo
de los contactores mostrados.
Fig. No. 9.6.4.- interconexión de Botones en un Arrancador

Magnético Reversible.
La ventaja de utilizar controladores magnéticos, está en que se pueden mandar

por pulsadores o bien mediante aparatos como: interruptores flotadores, de límite,
termostatos, etc., que permiten operaciones completamente automáticas.
Como se ha mencionado, la protección contra sobrecarga de estos controladores

se logra instalando un relevador para tal fin, con sus contactos en serie con las
bobinas de los contactores para que en el caso de sobrevenir una sobrecarga se
desconecte el motor.
Para la protección contra cortocircuitos se deben instalar siempre delante del

arrancador, fusibles o interruptores de protección adecuados.
El control de la inversión de rotación se ha ilustrado por simplicidad en motores

jaula de ardilla a tensión plena pero también es común encontrarlo en las
máquinas de rotor devanado y en motores que requieren arrancadores a tensión
reducida.
Pá gina 158
9.7 ARRANQUE A TENSION PLENA.
EI método más sencillo de arranque para el motor polifásico de inducción en jaula

de ardilla, es conectando la máquina directamente a la línea. Para esto se pueden
emplear dispositivos de arranque manual o magnético.
Se emplea cuando la corriente demandada, no produce perturbaciones en la red y

cuando la carga puede soportar el par de arranque.
De los arrancadores magnéticos, ya se ha mencionado que el cierre de los

contactos, es realizado mediante la energización de una bobina, lo cual puede
hacerse con una estación de botones de contacto momentáneo o bien con algún
dispositivo piloto, como interruptores de límite, de flotador, termostatos, etc. La
figura 9.7.1, muestra un diagrama lineal de un arrancador a tensión plena
magnético de un motor, en jaula trifásico. Nótese la protección contra cortocircuito,
dada por los fusibles y contra sobrecarga dada por el relevador se sobrecarga.
Cuando sobreviene esta última, las unidades sensoras del relevador en serie con
las líneas de alimentación del motor la detectan, actuando sobre el contacto o
contactos normalmente cerrados, que se encuentran en la misma línea de la
bobina del contactor. Estos se abren Interrumpiendo la alimentación de la bobina y
al desenergizarse ésta, se produce la apertura de los contactos de fuerza o carga,
desconectando al motor. Para arrancar nuevamente la máquina, una vez que
termina el efecto de la sobrecarga, hay que pulsar la barra o botón de restablecer,
que traen para tal, los relevadores de sobrecarga.
En caso de utilizar un control a dos hilos y si el dispositivo piloto mantiene su

contacto cerrado, el cierre de los contactos de sobrecarga permite arrancar el
motor. Si se trabaja con tres hilos, se prepara el control para el arranque, que se
logra pulsando el botón de arranque B. A.
Pá gina 159
9.8 ARRANQUE A TENSIÓN REDUCIDA.
Esta manera de arrancarlos motores obedece a alguna de las siguientes razones:

se desea disminuir la corriente de arranque demandada por el motor, o bien,
acelerar suavemente la carga, esto es disminuir el par.
Existen varias formas o métodos para lograr esta manera de arranque, entre los
principales se tienen con:
a) Resistencias primarias.
b) Reactancias.
c) Autotransformador
d) Estrella — Delta.
En cualquiera de los métodos de arranque a tensión reducida la comente en las

puntas del motor se reduce en proporción directa con la reducción de la tensión, en
tanto que el parlo hace con el cuadrado de esa tensión.
Es necesario tomar en cuenta, que cuando se trata de reducir la comente,

aparejada, aparece una reducción del par que la máquina puede entregar.
Independientemente de cual sea la magnitud a regular, la otra siempre estará
presente.
En el caso en que se desee reducir el par para lograr una aceleración más suave
de la carga, el método está sin discusión, pero cuando se desea reducir la
corriente, por restricciones de las compañías suministradoras, puede suceder
Pá gina 160
que la
Pá gina 161
aparejada disminución del par ocasione problemas al impulsar la carga. Sin
embargo, entre los métodos mencionados, se pueden encontrar algunos como el
de autotransformador cuya reducción del par por amper reducido no es tan crítica.
Arranque con Resistencias Primarias. En este método de arranque, el motor se

conecta a la línea a través de un grupo o banco de resistencias, produciendo una
caída de tensión en ellas. Esta caída disminuye la tensión aplicada a las terminales
del motor, reduciendo la comente y el par durante el arranque. Una vez que el
motor alcanza cierta velocidad (superior al 70% de la nominal), se desconectan las
resistencias, dejando el motor funcionando con la tensión plena de alimentación.
Es posible utilizar en este modelo de arrancadores, elementos de mando tales

como: interruptores, flotador de presión, etc. que podrían iniciar automáticamente
la operación, claro está dependiendo de las condiciones del sistema a controlar
por ejemplo, una determinada presión de aire en una tubería o un nivel de aceite
en un tanque.
Fig. No. 9 8 1 Diagrama simplificado de un Arrancador Magnético a

Tensión Reducida con Resistencias para un Motor Trifásico Jaula de
Ardilla.
Cuando se oprime el botón de arranque se establece continuidad en la línea que

contiene el botón de paro, el botón de arranque, la bobina del contactor M y los
contactos del relevador de sobrecarga. La bobina M, se energiza, cerrando los
contactos M1, M2 y M3 en el circuito de carga, y el contacto M4 de enclave, en el
Pá gina 162
circuito de control, así el motor sé conecta a la línea a través del banco de
resistencias.
En el momento en que la bobina M se energiza, también se energiza la bobina T

de un relevador de tiempo del tipo a bobina energizada. Este en un tiempo “ t “
cierra el contacto T, permitiendo la conexión de la bobina del contactor R; este
contactor cierra sus contactos R1, R2, y R3 en el circuito de carga puenteando las
resistencias, con lo que el motor queda conectado a la tensión plena de línea.
El paro se realiza pulsando el botón para tal, el cual interrumpe el circuito que
energiza la bobina de contactor M, provocando la apertura de los contactos M en el
circuito de carga. En el caso de una sobrecarga los contactos S.C. se abren
desenergizando M, que desconecta el motor de la línea. Para volver a arrancar,
una vez cesado el efecto de la sobrecarga, hay que pulsar el botón de restablecer,
que mecánicamente cierra los contactos y luego pulsar el botón de arranque.
Como se ha mencionado, la secuencia puede iniciarse automáticamente,

utilizando un elemento piloto de mando (circuito de dos hilos). Frecuentemente se
identifican los arrancadores magnéticos como automáticos, denominación
adecuada cuando se trabaja con dos hilos porque en el de tres ya no es tan
automática la operación, cuando se necesita la presencia de un operador para que
al pulsar un botón inicie la secuencia.
Esta situación ha hecho que muchos autores denominen a éstos últimos como
semiautomáticos.
Este tipo de arrancadores con resistencia puede diseñarse para más de un paso
de resistencias en la aceleración y para operaciones reversibles. Los contactores
utilizados en el controlador, son de capacidad acorde al motor a controlar. EI
relevador de tiempo puede ser de tipo neumático, con amortiguador o bimetálico.
Como la corriente absorbida por el motor durante el arranque, que da
notablemente reducida al par le sucede una cosa similar, es por esto que los
arrancadores a tensión plena con resistencias primarias no son convenientes para
el arranque de cargas de alta inercia, sin embargo, su construcción sencilla, su
bajo costo inicial y algunas otras características, lo hacen adecuado para un gran
número de aplicaciones.
Arranque con Reactancias. Este método de arranque, que consiste en conectar

el motor a la línea a través de reactores colocados en cada una de las fases, es
raramente empleado. Como resultado de utilizar este tipo de arrancador, el par en
el arranque es muy bajo, además el empleo de reactores disminuye aún más el
Pá gina 163
factor de potencia durante la operación de arranque; estas características y su
mayor costo hacen que el tipo de resistencias que se acaba de mencionar, sea
preferido en lugar de éste en la mayoría de los casos.
Sin embargo, en accionamientos en donde se requieren bancos de resistencias de

gran volumen y se tienen problemas en la disipación de calor, se emplea el
arrancador con reactancias.
Frecuentemente los reactores van provistos de derivaciones, para conseguir en los

bornes del motor tensiones del 50%, 65% y 80% de la tensión plena de
alimentación lo que permite realizar ajustes en las relaciones pares y comente.
Arranque con Autotransformador. El arranque con autotransformador conocido

cómo compensador, tiene los mismos propósitos que los arrancadores con
resistencias o reactores y a pesar de ser más costoso, posee ciertas cualidades
que lo hacen preferido por los industriales.
Pá gina 164
En los arrancadores con resistencias o reactores, la disminución de la corriente es

proporcional a la disminución de la tensión, mientras que el par disminuye con el
cuadrado de la tensión. Así, si en un arrancador se tiene una caída de tensión en
los bancos limitadores de un 20%, la comente absorbida por el motor durante el
arranque, será el 80% de su valor si se arrancara a tensión plena de red, en tanto
que el par se reduce al 64%
Arranque estrella — delta. Este método de arranque desarrollado algunos años

en Europa, consiste en conectar los devanados del motor en estrella durante el
arranque y luego pasarlos a conexión delta al terminar de acelerarse la máquina.
Evidentemente este método es realizable en motores que funcionan normalmente
en conexión delta.
Cuando el motor se conecta en estrella, la tensión en cada una de las fases será
1/ √3 veces el valor de Ia tensión de Ia linea que se aplica a cada fase si se
conectara en delta. Por otro lado siendo la corriente de la línea en la conexión
estrella 1/ √3 veces la comente de la línea en conexión delta, la comente
absorbida por el motor durante el arranque en estrella será 1/ √3 veces el valor
que tomaría si se arrancara en delta.
EI par de arranque también disminuye 1/ √3 de su valor en conexión delta, puesto

que su reducción es proporcional al cuadrado de la tensión aplicada, y siendo esta
Pá gina 165
1/√3, su cuadrado da el valor mencionado.
Para lograr este tipo de arranque, en muchas ocasiones se utilizan interruptores de

cuchillas de dos tiros, tres polos o bien interruptores de tambor, como se puede
observar en los diagramas de las figuras. En la posición E los devanados del motor
se conectan en estrella y se mantienen en esta posición hasta que el motor haya
adquirido por lo menos, el 80% de su velocidad nominal. Cuando esto último
sucede se pasa rápidamente la palanca a la posición D, dejando al motor
funcionando en condiciones normales de tensión, corriente y potencia. Nótese que
durante el cambio de estrella - delta, el motor se desconecta momentáneamente
de la red, por lo que éstos montajes se conocen como de transición abierta.
Fig. No. 9.8.4.- Arranque Manual Y - ∆ de un Motor Jaula de

Ardilla Trifásico. El cambio se realiza con un interruptor de
navajas de tres polos dos tiros.
Pá gina 166
Fig. No. 9.8.5 - Arranque Manual Y - ∆ de un Motor Jaula, de Ardilla Trifásico.

El cambio se realiza con un interruptor tipo tambor.
La figura 9.8.6, muestra el diagrama de un arrancador a tensión reducida estrella -

delta, el cual puede mandarse por pulsadores (operación semiautomática) o por
dispositivos de mando conectados a dos hilos.
Fig. No. 9.8.6. Arrancador Magnético a Tensión Reducida Y -∆

para un Motor Jaula de Ardilla Trifásico.
Pá gina 167
AI pulsarse el botón de arranque, se excitan las bobinas de los contactores M y E y
del relevador de tiempo T. Cuando los contactos de M y E se cierran el motor se
conecta a la línea con sus devanados estatóricos en estrella.
El relé de tiempo T, actúa unos segundos después, ya que el motor se haya
acelerado, desconectando la bobina del contactor E y conectando la del contactor
D que al cerrar sus contactos deja trabajando al motor en delta.
El contacto normalmente cerrado de E en serie con la bobina D, garantiza que solo

hasta que la bobina E se encuentra fuera, el contactor D puede actuar, asegurando
que no se produzca un corto circuito.
Además de este enclavamiento eléctrico, se acostumbra dotar a los contactores E

y D, de un enclavamiento mecánico, el cual a pesar de energizarse una bobina no
deseada, impide mecánicamente el cierre de los contactos.
El circuito anterior corresponde a un arrancador con transición abierta ya que en la

operación de apertura de los contactos E y el cierre de los contactos D, el motor
queda desconectado de la línea por un instante.
9.9 Desarrollo de la práctica.
Arme los circuitos que a continuación se mencionan:
 Circuito a tensión plena de control a dos hilos.

 Circuito a tensión plena de control a tres hilos
 Circuito a tensión plena reversible.
 Circuito a tensión reducida estrella — delta.
Observe sus características, su operación de arranque y protección del motor

trifásico, ventajas y desventajas de cada uno de los circuitos.
9.10 CUESTIONARIO.
9.11 CONCLUSIONES.
El alumno analizara los circuitos y su utilización en Ia industria.
PRACTICA N°10
Pá gina 168
COMPUERTAS LOGICAS
10.0 OBJETIVOS
a) Al término de la unidad, el alumno conocerá las características básicas de

las compuertas electrónicas básicas y su operación t en circuitos de control
industrial.
10.1 INTRODUCCIÓN.
Una compuerta lógica es un circuito eléctrico formado por transistores, diodos,

resistencias y capacitores, conectados de tal forma, que al recibir en sus
terminales de entrada una combinación de potenciales eléctricos de 5 volts y de 0
volts, entrega en la terminal de salida un potencial de 5 volts o de 0 volts, según el
tipo de compuerta de que se trate.
EI potencial eléctrico que se aplica a cada una de las terminales de entrada de la

compuerta, solamente puede tener la magnitud de 5 volts o de 0 volts y en la
salida, la compuerta solamente puede entregar un potencial eléctrico de 5 volts o
de 0 volts.
De ésta manera, las compuertas lógicas trabajan con variables de potencial

eléctrico que solamente pueden tener 2 valores, el de 5 volts que se denomina
nivel alto y el de 0 volts, que se denomina nivel bajo y puesto que se trata de un
sistema de 2 valores, se le denomina sistema binario.
Debido a que el potencial eléctrico que la compuerta entrega en su terminal de

salida es función del tipo de compuerta y de la combinación de los potenciales
eléctricos aplicados a sus terminales de entrada, debemos calcular cuál es ese
valor en cada caso particular.
En algebra Booleana existen 3 operaciones básicas denominadas: AND, OR, y

NOT, las cuales reciben el nombre de operaciones lógicas y puesto que se
realizan con los dígitos 0 y 1, también reciben el nombre de operaciones digitales.
10.2 SISTEMA NUMÉRICO BINARIO.
En electrónica digital se hace un uso extenso del sistema de numeración binario.
Pá gina 169
Este sistema es útil en electrónica porque solo utiliza 2 dígitos, 1 y 0.
Pá gina 170
Los dígitos binarios se emplean para representar en forma simplificada los 2

niveles de potencial eléctrico utilizados en la electrónica digital, 5 volts nivel alto (1)
y 0 volts nivel bajo (0).
El 1 por corresponder a la aplicación de 5 volts, representa el estado de encendido

de un interruptor, de una luz o de un transistor, mientras que el estado de apagado
de los mismos dispositivos, se representa por 0, por corresponder a la aplicación
de 0 volts.
10.3 CIRCUITO AND.
Es una compuerta que puede tener 2 o más entradas y una salida y desarrolla lo
que se conoce como multiplicación lógica.
SIMBOLO
TABLA DE VERDAD
Las operaciones que puede realizar una compuerta AND, también se pueden
representar en una tabla de verdad:
ENTRADAS SALIDAS
A B S=AB
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1
ECUACIÓN BOOLEANA
La ecuación o expresión lógica de la operación AND es:
𝑆 =𝐴𝑥𝐵𝑥𝐶 𝑆=𝐴𝐵𝐶
Pá gina 171
La multiplicación en álgebra Booleana o binaria, sigue las siguientes reglas:
0∗0 =0
0∗1 =0
1∗0 =0
1∗1 =1
10.4 CIRCUITO OR
Es una compuerta que puede tener dos o más entradas salida y desarrolla lo que
se conoce como adición lógica:
SÍMBOLO
TABLA DE VERDAD
Las operaciones que puede realizar una compuerta OR, se pueden representar en
una tabla de verdad:
ENTRADAS SALIDAS
A B S= A + B
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1
ECUACIÓN BOOLEANA
La ecuación o expresión lógica de la operación OR:
𝑆 = 𝐴 + 𝐵 + 𝐶 +𝐷 +⋯
Pá gina 172
La adición en álgebra Booleana o binaria, tiene las siguientes regias:
0+0=0
0+1=1
1+0=1
1+1=1
10.5 INVERSOR O CIRCUITO NOT.
Es una compuerta que tiene solamente una conexión de entrada y una conexión
de salida y efectúa la operación NOT, llamada inversión o complementación,
debido a que el potencial eléctrico que recibe en su terminal de entrada lo cambia
en su terminal de salida:
SÍMBOLO
Cuando se aplica un potencial eléctrico de 5 volts, nivel alto (1) a la entrada de un

inversor o compuerta NOT, aparece un potencial de 0 volts, nivel bajo (0) en su
salida.
Por el contrario, cuando se aplica un potencial eléctrico de 0 volts, nivel bajo (O) a
la misma entrada del inversor o compuerta NOT, aparece un potencial de 5 volts,
nivel alto (1) en su salida.
Las operaciones que puede realizar un inversor, se pueden representar en una

tabla, llamada tabla de verdad:
ENTRADA SALIDA
A S= Ā
0 1
Pá gina 173
1 0
ECUACIÓN BOOLEANA
La ecuación o expresión lógica de la operación NOT es:
𝑆=Ā
AI término Ā, se le denomina A negada.
10.6 CIRCUITO NAND.
EI término NAND es una contracción de las palabras juntas NOT - AND e identifica
a una compuerta que puede tener dos o más entradas y una salada y desarrolla la
función AND con una salida complementada (invertida); esto es; desarrolla la
multiplicación lógica y la invierte
SÍMBOLO
TABLA DE VERDAD
Las operaciones que puede realizar una compuerta NAND, se pueden

representare en una tabla de verdad:
ENTRADAS SALIDAS
A B
Pá gina 174
S= A B
0 0 1
0 1 1
1 0 1
1 1 0
Como se observa en ésta tabla, la compuerta NAND es capaz de efectuar algunas

operaciones OR y con algunas otras conexiones también puede realizar funciones
AND, NOT o combinación de éstas operaciones.
ECUACIÓN BOOLEANA.
La ecuación o expresión lógica de la operación NAND es:
𝑆=𝐴𝐵𝐶𝐷
Esta expresión establece que las variables de entrada A, B, C, D,..., primero son
multiplicadas por NAND y luego las complementa cambiando su magnitud y para
mostrar ese complemento o cambio, el producto se representa con la barra
colocada en su parte superior.
10.7 CIRCUITO NOR
EI término NOR es una contracción de las palabras NOT — OR e identifica a una

compuerta que puede tener dos o más entradas y una salida y desarrolla la función
OR con una salida invertida; esto es, desarrolla la adición lógica y la invierte:
SÍMBOLO
Pá gina 175
TABLA DE VERDAD
Las operaciones que puede realizar una compuerta NOR, se pueden representar
en una tabla de verdad:
ENTRADAS SALIDAS
A B S= A + B
0 0 1
0 1 0
1 0 0
1 1 0
Como se observa en ésta tabla, la compuerta NOR es capaz de efectuar algunas

operaciones AND y con algunas otras conexiones también puede realizar
funciones OR, NOT o combinación de éstas operaciones.
ECUACION BOOLEANA.
La ecuación o expresión lógica de la operación NOR es:
𝑆 =𝐴+𝐵+𝐶+𝐷
Esta expresión establece que las variables de entrada son A, B, C, D,…
10.8 DIMENSIONES DE LA TABLA DE VERDAD
Con la tabla de verdad se describe la forma en que un circuito lógico o compuerta

lógica responde a los potenciales eléctricos o niveles lógicos que recibe en sus
terminales de entrada.
La tabla es de dos entradas, que son las columnas y las filas.
En cada columna se representa cada una de las variables de potencial eléctrico o

nivel lógico que la construcción de la compuerta puede tener como entradas y
salida.
Pá gina 176
En cada fila de la misma tabla, se representa cada una de las combinaciones de
los potenciales eléctricos de entrada y el de la salida correspondiente.
El número de columnas de la tabla de verdad, es igual al número de variables de

potencial eléctrico que de entrada tiene la compuerta que se representa, más la
variable de salida.
EI número de filas de la tabla e verdad depende del número de terminales de

entrada de la compuerta y es igual al número de combinaciones posibles de
potenciales que se pueden aplicar a las terminales de entrada de dicha compuerta
y se pueden determinar con la siguiente ecuación:
N=2n
Donde N representa el número de combinaciones posibles y n es el número de

variables de entrada.
Ejemplo:
Elaborar la tabla de verdad de una compuerta OR de dos entradas:
Debido a que ésta compuerta tiene dos entradas, el número de columnas de la

tabla de verdad es tres.
Como el número de variables de entrada de la compuerta es n= 2, el número de

filas de la tabla de verdad se determina por:
N=:2n = 22 = 4 Filas
La tabla de verdad queda como sigue:
ENTRADAS SALIDAS
A B S=A + B
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1
Ejemplo:
Pá gina 177
Elaborar la tabla de verdad de una compuerta AND de tres entradas:
Debido a que ésta compuerta tiene 3 entradas, el número de columnas, a su tabla

de verdad es 4.
Como el número de variables de entrada de la compuerta es n=3: el número de filas

de la tabla de verdad se determina por:
N=:2n = 23 = 8 Filas
La tabla de verdad queda como sigue:
entradas Salidas
A B C S= A B C
0 0 0 0
0 0 1 0
0 1 0 0
0 1 1 0
1 0 0 0
1 0 1 0
1 1 0 0
1 1 1 1
10.9 TEOREMAS DE UNA SOLA VARIABLE.
Pá gina 178
Pá gina 179
10.10 TEOREMAS CON MULTIPLES
VARIABLES LEYES CONMUTATIVAS.
(9) x + y = y + x
(10) x * y = y * x
LEYES ASOCIATIVAS.
(11) X + (Y + Z) = (X + Y) + Z = X + Y + Z
(12) X (Y * Z) = (X * Y) Z= X Y Z
LEYES DISTRIBUTIVAS.
(13a) x (y + z) = x y + x z
(13b) (w + x) (y + z) =w y + x y + w z + x z
(14) x + x*y = x
(15) x + y*x + y
TEOREMAS DE DEMORGAN
Los teoremas de DeMorgan son de extrema utilidad en la simplificación de

expresiones en las cuales se invierte un producto o suma de variables. Los
teoremas son:
_ _
(16) (x + y) = x . y
_ _
(17) (x . y) = x + y
El teorema (16) afirma que invertir la suma OR de dos variables es lo mismo que
invertir cada variable por separado y luego operarias con AND. EI teorema (17)
expresa que invertir el producto AND de dos variables es lo mismo que invertir
cada variable por separado y luego operarlas con OR.
10.11 CUESTIONARIO
EI profesor indicara los puntos a desarrollar.
10.12 CONCLUSIONES.
EI alumno comparara los aspectos teóricos — prácticos y la aplicación de las
compuestas lógicas.
Pá gina 180
BIBLIOGRAFÍA
1. “CONTROLES AUTOMÁTICOS”. Autor: John

G. Boninger Ed. Trillas.
2. ”INGENIERÍA DE CONTROL MODERNA” Autor

Katsuhiko Ogata Ed. Prentice Hall
3. “Sistemas AUTOMATICOS DE CONTROL” Autor: B. C.

Kuo Ed. Prentice Hall
4. “RETROALIMENTACIÓN Y SISTEMAS DE CONTROL” Autor:

Díestefano lII Ed. Schaum - Mc. Graw— Hill.
5. “INSTRUMENTACION INDUSTRIAL”
Autor Antonio Creus Ed. Publicaciones Marcombo.
6. “INSTRUMENTACIÓN PARA MEDICION y CONTROL” Autor W.G.

Holzbock Ed. C. E. C. S. A.
7. “MÉTODOS EXPERIMENTALES PARA INGENIEROS” Autor: Jack

P. Holdmat Ed. Mc Graw Hill.
8. “INSTRUMENTACION INDUSTRIAL” Autor:

Harold E. Soisson Ed. Límusa.
9. “ELECTRONICA INDUSTRIAL”
Autor: Timothy J. Maloney Ed. Prentice Hail
10. “ELECTRONICA”
Autor: Harry Míleaf Ed. Limusa.
11. “MAQUINAS ELECTRICAS”

Autor: George J. Thaler Ed. Limusa.
12. “PRINCIPIOS DE ELECTRICIDAD y ELECTRONICA INDUSTRIAL”

Autores: Mario Cuellar Maldonado, Rogelio Cano García y Sergio A Rosales De la Vega Ed.
Spanta.
13. “MANUAL DE LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

INDUSTRIAL”
Autor. Ing. Rogelio Cano García.
Pá gina 181

MANUAL ELECTR. IND - MANUAL Final 2020 ING - TERÃN Y EL ING. ENRIQUE

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INSTITUTO POLITECNICO

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE

INSTRUCTIVO DE PRÁCTICAS DEL

INTRODUCCIÓN, MESA DE TRABAJO Y APARATOS DE

a) Que conozca los niveles de energía eléctrica que existen desde la

1.1 LISTA DE MATERIAL Y EQUIPO.

Los fenómenos electromagnéticos constituyen una de las áreas de estudio del

generan entre ellas y la trasferencia de energía en circuitos y sistemas, son

La comprensión de estos fenómenos, es importante para aplicar correctamente las

1.3 GENERACIÓN Y TRANSMISIÓN DE ENERGIA ELÉCTRICA.

La producción de grandes cantidades de energía eléctrica, ha sido posible gracias

Un alternador es una máquina electromagnética en la que convierte energía

Las partes principales del alternador son:

 CORRIENTE ALTERNA: Una fem. Alterna producirá, al ser aplicada a un

Una corriente oscilante es aquella que aumenta y disminuye de valor

La mayor parte de la energía ecléctica que se produce en el mundo es por grandes

Normalmente estas plantas generadoras se encuentran alejadas de ciudades, por

Dado que ésta transmisión de energía se logra utilizando altos voltajes e

Una subestación eléctrica básicamente se utiliza para modificar una potencia

LINEAS DE TRANSMISIÓN. Transportan la energía eléctrica a grandes distancias

LÍNEAS DE SUBTRANSMISIÓN: Tienen longitudes menores que las de

LINEAS DE DISTRIBUCIÕN: Constituyen la primera etapa en donde es posible

a) De alta tensión: Utilizadas para enlazar centros industriales siendo las

En UPIICSA se tiene una subestación principal que recibe energía de la Comisión

1.4 APARATOS DE MEDICIÓN TIPO ANALÓGICO

Ya sea que se diseñe, instale, opere o repare equipo o instalaciones eléctricas, es

Excepto algunos medidores, todos los que funcionan según principios

VOLTAJE: es la diferencia de potencial en el circuito, que en ocasiones se

INTENSIDAD DE CORRIENTE: Esta magnitud se mide en amperes; 1 Amper

RESISTENCIA DEL CIRCUITO: Normalmente, todas las sustancias, tanto

AMPERMETRO: es un medidor de corriente de alcance múltiple porque tiene

WATTMETRO: la potencia consumida por cualquiera de las partes del circuito se

potencia es el producto del voltaje y la intensidad de la corriente, por consiguiente,

MULTÍMETRO: instrumento de medición que puede utilizarse para medir voltaje

1.5 APARATOS DE MEDICIÓN DIGITAL

Estos instrumentos registran señales eléctricas por puntas de prueba y

1.6 MESA DE TRABAJO DEL LABORATORIO DE ELECTRICIDAD

a) Voltaje monofásico de 127 volts que se encuentra presente en los contactos

b) Voltaje trifásico: Este puede interrumpirse al activarse o al operar alguno de

La presencia de estos voltajes es indicada por la lamparita de color blanco

EI profesor indicará el cuestionario correspondiente.

El alumno analizará todos los aspectos técnicos y prácticos para presentar

VAB VBC VCA VAN VBN VCN

DESCRIPCIÓN Y OPERACIÓN DEL OSCILOSCOPIO

a) Que el alumno conozca y utilice correctamente el osciloscopio para la

2.1 LISTA DE MATERIAL Y EQUIPO

El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización gráfica que muestra

¿Qué podemos hacer con un osciloscopio?

 Determinar directamente el periodo y el voltaje de una señal.

Para abordar el tema del osciloscopio, es necesario recordar que la medición

 ¿Todas las señales eléctricas cumplen con los mismos requisitos de

Definitivamente la respuesta es NO.

De esta manera todas las dificultades de interpretación y medición de señales

2.3 FUNDAMENTOS DE USO /OPERACIONES BÁSICAS DEL

Además de mostrar formas de onda, la pantalla está llena de muchos detalles

1. La pantalla de íconos muestra el modo de adquisición.

Modo de detección pico

2. Estado de disparo que indica lo siguiente:

 Armed. El instrumento está adquiriendo datos de activación previamente.

3. Marcador que muestra la posición de disparo horizontal. Esto se ajusta

4. La lectura muestra la diferencia de tiempo entre la retícula central y la posición

5. El marcador muestra el nivel de disparo.

6. La lectura muestra el valor numérico del nivel de activación.